华师中小学班主任工作在线作业(94分)

1、.1第2题班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.02第8题班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击，或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示，来帮助学生明白某些道理的谈话方式是A.谈心式谈话B.渐进式谈话C.循导式谈话D.点拨式谈话您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03第9题下列中学德育实效性的影响因素中，最重要的是A.教师 B.学校C.家庭 D.社会您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.04第10题教育的本质意义是A.传授知识 B.培养思维能力C.提高综合素

2、质D.给人做人良知您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.05第11题有一个学生，性格孤僻，沉默寡言，很不参加班集体活动。面对这名学生，班主任应该A.对其进行集体主义教育B.批评教育C.调查研究，找出症结，对症下药D.找个与其性格相似的学生相伴您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06第14题在交谈或讨论中，忽视他人表达的需要，自己独占话语权，这种现象，从本质来看，属于A.自我表现 B.言语霸权 C.自我中心D.自以为是您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.07第15题下列表述中，最接近班主任职业精神的核心的是A.无私奉献 B.探理求知C.敬业爱生 D.修身正己您的答案：C题目分数：

3、2.0此题得分：2.08第17题如果师生关系是管理者与服从者的关系，学生形成明显的层级节制关系，同时根据学习成绩确定地位。这样一种班级形态属于_类型A.管理集体 B.学习集体C.自主集体D.民主集体您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.09第18题中学老师与学生谈心，进行个别教育，每次都必须追求的目标是A.教导学生 B.让学生感受到爱C.倾听学生的心声D.指导学生学习您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010第19题学校组织学生进行体育活动，有效防止意外事故的必要措施中，不包括A.让学生购买保险 B.组织热身运动C.安全教育与技术指导D.必要的保护措施您的答案：A题目分数：2.0此题

4、得分：2.011第20题要达到最佳的教育效果，表扬需A.随时随地 B.坚持每天表扬C.注意全面表扬，不要忽略一些人D.把握时机和实事求是您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.012第21题教师的职业道德的核心是A.对教育工作的职业责任感 B.奉献精神C.对学生的爱 D.平等对待所有学生您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.013第22题当前大城市中学生在心理上最关键的需求是得到A.家长的宠爱B.老师的表扬 C.同学的认同D.学业的成功您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014第26题热爱学生是现代教师必备的A.思想政治素质 B.教育理论素质 C.职业道德素质D.职业技能素质您的答

5、案：C题目分数：2.0此题得分：2.015第31题“学生中没有差生，只有智力结构的差异，智力是多元的，智力不是某种能力，而是一组能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互独立的方式存在”，这些观点属于（）理论A.多元智能理论B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.016第32题学生的最基本心理需求是A.得到老师表扬 B.学习成绩优秀 C.受到同学欢迎 D.受到关注和尊重您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.017第33题下列教育行为中，恰当的是A.对有恋爱行为的学生教育无效后，向家长报告，寻求教育协助B.学生违反学校规定使用手机，班主任把它没

6、收 C.某学生常常旷课，班主任向上级及家长反映多次了，这学生仍然没有根本改正，这两天又没有到校，考勤员问班主任怎么办，班主任说：我都说了，他不来就算了，你把他记作旷课就D.一学生做广播操不认真，散操时，班主任宣布：罚做20个俯卧撑您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.018第34题个别教育的心理基础是A.热爱学生，坦诚相待 B.尊重学生，关心信任C.严格要求，民主公正D.以身作则，实事求是 您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.019第37题根据学生个体和群体的需要，从班级成员相互作用的角度创造班级生活，班级成为展现学生多方面才能、主动实现全面发展的舞台。这种班级形态属于_类型A.学习

7、集体B.民主集体 C.自主集体D.团结集体您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.020第38题经常过多表扬个人忽略集体，会打击绝大多数学生的积极性，造成学生之间的嫉妒和不团结，影响班集体的凝聚力。为避免此类现象的出现，班主任表扬时应坚持什么原则？A.内容的具体性和形式的多样性 B.适应性与适度性原则C.集体性与个体性原则D.少表扬为原则您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.021第12题乐观的三个指标分别是A.“宽容” B.“赏识” C.内心“宁静”而有“激情”而快乐地生活 D.把他人的痛苦当作自己的快乐您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.022第13题班主任工作评价的作

8、用有A.导向作用B.调节作用C.激励作用 D.鉴定作用您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：0.023第28题下列关于班级管理的核心理念的表述中，恰当的是A.制度管理 B.自我管理 C.爱心D.计谋 您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.024第29题下列内容中，属于道德原则的有A.自信与开朗B.善良与诚信C.感恩与自控D.礼貌与负责您的答案：B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.025第30题关于班级管理，下列说法正确的是A.班级管理的最终目的是落实学校管理目标B.班级管理是学校内部的基层管理C.对教室设备的管理是班级管理的内容之一D.班级常规管理就是执行学校规章制度您

9、的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.026第44题教育目的的确定要符合( )的需要A.社会舆论B.生产力和科技发展C.个人意志D.受教育者的身心发展规律 您的答案：B,D题目分数：2.0此题得分：2.027第47题下面哪几项是班主任应该具有的职业精神？A.民主法制精神B.开拓创新精神 C.廉洁自律精神D.爱岗敬业精神您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.028第48题一堂成功的主题班会必须把握三个要素，除主题外，还应把握好A.载体 B.形式 C.内容 D.主持人您的答案：B,C题目分数：2.0此题得分：2.029第49题中小学德育的基础目标是：尊重他人 遵守社会规则

10、 学会与人沟通、合作 懂得感恩 有爱心、同情心 有良好的学习习惯和生活习惯 热爱祖国 有共产主义理想 各个学科的学习方法A. B. C.D.您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.030第50题“昔孟母，择邻处”这句话指的是下列( )对学生心理健康教育的影响A.学校环境B.社区环境C.家庭环境D.社会环境您的答案：B,D题目分数：2.0此题得分：2.031第1题学生小李热爱集体，热心帮人，才考上高一没有几个星期，就跟班里、班外甚至别的年级的一些学生混得挺熟悉的，可无心向学。班主任找他谈话，说：“你这样下去，不好好读书，将来考不上好大学，一生就完了!”您的答案：错误题目分数：2.0此题得分

11、：2.032第3题教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.033第4题受控制、支配下长大的孩子，容易形成消极、温和、无主动性的性格您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.034第5题适度维持班主任的权威与坚持学生的主体性是对立的您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.035第6题成功是成功之母您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.036第7题对待品德方面的后进生就是要毫不留情地批评教育您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.037第16题构建以生为本的教育模式，是班主任工作的必然趋势。您的答案：正确题

12、目分数：2.0此题得分：2.038第23题老师说：“怎么我们班那么多人不交作业？怪不得很多老师说你们班级的学习风气很差！我看真没救了”您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.039第24题营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.040第25题明天父亲要从乡下来看我，向一位家长借一部车去接他。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.041第27题小学生在课室自习或午休时，学校不一定要安排教师跟班值日。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.042第35题给孩子照顾得越周到，孩子越无能您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.043第36题平时表现不太好的阿牛今天表现特别好，教师便说：“今天可真是太阳从西边出来了，阿牛也很能干，大家要向他学习啊!”您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.044第39题普通高中教育应追求公平化您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.045第40题班级成员个人的时间管理，与学生的学习成绩无关。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.046第41题没有纪律和惩罚的教育是不完整的教育您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.047第42题要尊重学生的人格与隐私权，除非是极其严重情况，一般不能将