田园诗情课文总分析

1、11、田园诗情课文分析一、生字组词顽皮（w cn）严肃（SU）偶尔（cu）汽车 汽笛顽固肃清偶然汽船 长笛稳固（w en）抹粉（m o） 牲口（ sh mg） 牲畜稳重抹布牲畜（ch U 六畜二、多音字组词传记（zhu cn）荷兰（h e）圆圈（qu 6）传说（chu cn）负荷（h e）羊圈（ju cn ）三、极目远眺 仪态端庄 绿意盎然 镶嵌 剽悍强壮腿粗如桩 随风飘扬 遮掩 阻挡 自由驰骋悠然自得 成千上万 成群结队 安闲 欣赏傍晚 严肃 沉默 偶尔 寂静 叫喊吆喝默默无言 舒缓 平稳 闪烁 微弱 光芒四、课文分析1、第一段（ 1 ：总领全文用简洁的语言说出了荷兰的最鲜明的特点：水之国、

2、花之国、牧场 之国。也说明了本篇课文的写作重点是水、花、牧场。2、第二段（ 26 ：分镜头特写的形式，展示了荷兰的田园风光2：极目远眺：用尽目力远望，极是尽的意思。（为什么要极目远眺 呢，说明草原的广阔无边，一个字大，草多。）碧绿如丝绒般的草 原上（比喻，写出了草原的草青和草的柔软的特点），是一头头 （写出奶牛的多）黑白两色的奶牛。（奶牛是什么样子的？黑白两 色。）有的牛背上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草；有的站立不动，仿佛 正在思考什么（牛会不会思考？不会，人才会思考呢，这种写法叫 做拟人）。牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子；老牛仪态端庄，好似 牛群的家长。 （牛犊就是小牛，像顽皮的孩子，运用拟人

3、的手法写出 了小牛的活泼可爱。老牛仪态端庄，好似牛群的家长，仪态端庄： 风度、仪表、举止或谈吐不随便 ;沉着今人以端庄而有威严为庄严稳 重。老牛像家长一样庄严稳重。作者运用拟人和对比的手法形象地 写出了小牛犊和老牛的不同特点。 ）绿意盎然：生机勃勃的绿色，形容春天草叶初发的样子。（写出了 村野乡间环境之优美）的村野乡间，是大片大片的（写出了郁金香 的多）郁金香。总结：主要描写草原上的奶牛和村野乡间鲜艳的郁金香。3：碧绿的低地镶嵌 （ 在九寨沟里，我们也学过这个词语，什么叫镶 嵌呢，把一个物体作为装饰卡在另一个物体的空隙里。 ） （镶嵌一词 生动、形象地描绘了荷兰的低地和运河相互交错的美景，也说

4、明了 荷兰的运河之多，面积之广。）在一条条（说明运河的多）运河之 间。成群的骏马骠悍强壮，腿粗如桩，鬃毛随风飘扬。成群：说明马多。骠悍：勇猛。腿粗如桩：比喻的写法，形象的写出了骏马的骠悍强壮。除了深深的 （说明草长得茂盛 ）野草遮掩（遮蔽，遮盖）着的运河 （把运河都给遮盖掉了，草长得好啊！）没有什么能够阻挡它们（指的是骏马）自由驰骋（ch ich和g）（奔驰、快速地奔跑）。辽阔无垠（y 5）（无边无际）（辽远广阔，没有边际，形容非常广 大，垠是边际的意思。）的原野似乎（好像，仿佛）归它们所有， 它们是这个自由王国（把草原比作自由王国）的主人。 总结：写草原上的骏马自由驰骋。4：在天堂般的绿色草

5、原上，白色的绵羊悠然自得。 提到天堂，你们能想到什么样的词语？幸福，美好。 绿色草原的美丽、美好立马出现在我们的脑海中。 悠然自得：形容心情舒适，神态从容得意的样子。本课指绵羊十分 悠闲自在。绿色的草、白色的羊，多美的画面啊！ 黑色的猪群（一个群字写出了猪的多）不停地呼噜（想象一下，打 着呼噜的小猪们多么可爱呀！）着。成千上万（多）的小鸡、成群结队（多）的长毛山羊，安闲（安 静、清闲）地欣赏（安闲地欣赏，这姿态多优雅，多么令人向往 啊，这本应该是人才有的神情和姿态动作却赋之于山羊的身上，竟 然也别有一番宁静之美，这种写法叫做拟人）着这属于它们自己的 王国。总结：写家畜和家禽在草原上悠然自得地生

6、活。5:到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默 的奶牛挤奶（谁能试着用我分析长毛山羊的情态的方法分析一下？ 拟人的手法写出了奶牛的清静安闲，从侧面反衬出草原的宁静。）金色的晚霞铺在西天（西天金色晚霞晕染，美煞人也，今晚，灰蓝 天空中的一抹红霞，真美，忍不住幻想冷美人的那袭华美衣！这是 我一天晚上看到晚霞的时候时的感慨，怎么样，没吗？）远处偶尔 传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更 是默默无闻。（这句话写出了挤奶时的宁静，体现出一种空旷、悠 远的意境。）总结：写傍晚草原上挤奶时宁静的情景。6:运河之中，装满（多）奶桶的船只舒缓平稳（宁静的意境）地行 驶着。满载（多）着一罐罐（多）牛奶的汽车火车，不停地开往城 市。车船过后，一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。狗 不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声（拟声词），马也忘记了踢马房 的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座 灯塔闪烁着微弱的光芒。（光亮动摇不定，忽明忽暗。） 总结：写牛奶运走后