小学数学一年级公开课教案

1、实用文档小学数学一年级公开课教案教学内容: 66、77的认识及其组成教学目标: 11、认识数字 66、77, 能用 66、7表示生活中的物体数量.2、通通过过学学生生动手手操作作, 亲亲历历知知识识的的形形成成过过程程, 认认识识 6、2,67 的组成,培养学生对学习的兴趣.教学重点: 让学生通过动手操作, 撑握 66、77的组成.教学难点:让学生在认知感悟的过程中对学习产生浓厚兴趣,激发学生对学习的热爱是本课时的难点.教学学过程程:一、认识 66和 77师: 同同学学们们, 请请大大家观观察察黑黑板板上上的的图图, 你你们们能能数数清清黑黑板板上上有有几几个个圆圆吗?出示:生:5个个: 5板

2、书: 55师: 如如果果我我再再添添一一个个上上去去, 你你们们知知道道有有几几个个圆圆吗吗?:,?生: 66个师: 好的, 大家回答得非常正确.板书: 66师: 现在我们知道了 55再加一个上去就成了 66, 由此我们知道 55比6 小小.6 .板书: 5566.实用文档师: 哪好, 现在我再添一个圆上去, 大家请看现在又有几个圆?生: 77个板书: 77师: 现现在在我我们们知知道道了了 6 再再添添一一个个上上去去就变变成了了 7, 由由此此我我们们知知道道了了:67,7比6大.板书: 6677二、教学 66的组成师: 刚才我们认识了 66和 77, 但同学们知不知道哪些数合起来可以组成

3、成 6 吗吗?现现在在请请大大家家拿拿出出一一张张纸纸和和一一支支笔笔, 和和老老师师一一起起来来做做.6?,.出示: 师: 请请大大家家动动手手也也在在自自己己纸上上图图出 6 个个圆圆, 并并动动手手把把其其中中的的一一个个:6,圆涂上黑色.请大家数一数涂颜色的和没涂颜色的各有几个.生: 11个涂了颜色 55个没涂颜色.师: 对对, 大大家家回回答答得得非非常常正确确, 由由此此我我们们可可以以得得出出 1 和和 5 能能组组成成 6.:,156.板书:661 51 5师: 用同样的方法, 大家动手涂两个圆看看, 想想 22和几能组成 66.生: 22和 44能组成 66.板书:66224

4、4师: 请请大大家家用用才才刚刚老老师师教教的的方方法法, 完完成成下下面面几几题题:板书:.实用文档6666663( )4( )5( )3( )4( )5( )三、教学 77的组成师: 刚才我们学习了 66的组成, 大家想想 77, 有哪些数能组成 77呢?师: 现在我黑板上有一道题, 大家可以讨论做一做.出示:画一画,填一填,再添几个圆能得到 7.:,7.77771( )2( )1( )2( )77773( )4( )3( )4( )77775( )6( )5( )6( )四、巩固提高师: 大大家家刚刚才才通通过过自自己己动动手手, 已已经经知知道道了了6 和和7 的分分别可可以以由由哪哪些些:,67数组成, 大家可不可以根据 66、77 的组成完成 66、77 加减法的运算呢?( 可可讨讨论论完完成成) .?() .板