报考应以平常心刻意备考不可取

1、竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 报考应以平常心 刻意备考不可取 报考应以平常心刻意备考不可取 时间： 20XX-08-07 栏目： 综合教育论文 超常班招生“ 40取1 第2页共6页 北京八中第10届少儿班已开始报名。记者日前自该校高中 部报名处获悉，迄今报名者已超过400人。超常班办公室的 电话异常繁忙，许多家长都想让孩子获得超常教育。 “根据往年情况，报名总量将在1200人至1300人之间，” 八中少儿班老班主任王竹颖老师说，“大体上也就是40取1。 据介绍，超常班学制为 4年，招收年龄10岁左右的智力超 常儿童，经过4年的培养使他们完成普通学生 8年（小学五、 六

2、年级2年及中学6年）完成的学业，达到优秀高中毕业生 的水平。考生报名后须“过三关”，初试是进行语文、数学、 思维三项客观题测试，考生应达到小学四年级优秀水平。初 试后通常留下200人，复试是三项主观题测试，留下50人 进入第三阶段即“动态考查”阶段，经过体检、在类似夏令 营的活动中“试读”，考查考生的综合能力后，最终敲定30 人至35人。 超常孩子很“闹腾” 在八中谭兆教学楼第 5层，记者见到了多名超常班学生。这 些身着灰色校服的学生似乎“精力过剩”。 “学生的身体素质不错，我们特别注重学生的体育。”超常 班老班主任王竹颖说，超常班每天都开设体育课或体育自然 课，体育锻炼时间比一般班级多一倍，

3、爬山、游泳、划船、 远足，对超常班来说是常事。王老师用四个词描述学生们： 闹腾、淘气、精力过剩、健康。 记者问一个男生：“你能感觉到自己比一般同学智商高吗？” 这名男生笑着回答：“只有愚人节我才敢说我的智商高于别 人。” 教材教法动作“自选” 物理课用高中课本、语文上初中的最后一册、英语用高二课 本在20XX级超常班，记者见到了这样复杂的课程体系。 八中超常班办公室主任赵大恒将超常班的教学特点概括为： 教材自选、进度自定、教法自研。超常班要开齐初中及高中 阶段的所有课程，由于时间短，教师将课程进行了压缩（体 育课除外）。 据介绍，超常班90%以上的考生能升入重点大学，半数以上 能上北大、清华。

4、 平常心态考“超常” 老班主任王竹颖认为，开展超常教育很有必要。据心理学统 计，人群中有3 %。的人为智力超常者，同龄儿童中，超常儿 童的比例是3%这样，我国就有 0至14岁的超常儿童几百 万人。而目前我国举办的超常教育中的受教育者仅是实际超 常儿童的几万分之一。这些已受到超常教育的超常儿童，他 们所表现出来的才华令人震惊。 但是，如果不顾孩子自身条件，通过强化培训进入超常班， “绝对不可取”。 “我们决不做考前辅导培训。”王竹颖说，凡是社会上有人 打着八中的旗号办什么超常班考前辅导，都是冒牌。八中每 年的超常班考题都保持绝密，严禁流入社会。八中不希望有 人通过琢磨考题考入超常班。受所谓“专门训练”进入超常 班的学生，进校后会很“受罪”。有的家长给孩子测出较高 智商后，便下力气培养孩子考超常班，这种做法也不可取， “考超常班只能在自然状态下进行，没有必要刻意备考。” 一位老师还通过本报告诉读者，八中是市重点中学，超常班 收费没完全按照初高中的正常标准，如前两年每学期学费仅 130 元。 中国教育报20XX年4月6日第2版 最