建设法治国家

1、 目的？目的？ 出发点好出发点好=事情办得好？事情办得好？ 依据？依据？ 启发？启发？ 探究活动一：阅读教材第探究活动一：阅读教材第68686969 页山杠爷的案例，了解情景。页山杠爷的案例，了解情景。 违法侵权的表现？违法侵权的表现？ 导入导入 德治要与法治结合，必须依法治村；法治是治理国家最合理的模式 第一目：依法治国的基本要求第一目：依法治国的基本要求 探究活动二：欣赏探究活动二：欣赏 图片，谈想法。图片，谈想法。 研习新课研习新课 依法治国依法治国 建设社会主义法治国家建设社会主义法治国家 主体主体领导者领导者 依据依据 客体客体 目的目的 广大人民群众广大人民群众党党 宪法和法律宪法

2、和法律 国家事务国家事务经济文化事业经济文化事业 社会事务社会事务 保证国家各项工作都依法进行保证国家各项工作都依法进行 逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。 1.依法治国的科学内涵依法治国的科学内涵 第一目：依法治国的基本要求第一目：依法治国的基本要求 2.依法治国的基本要求依法治国的基本要求 第一目：依法治国的基本要求第一目：依法治国的基本要求 探究活动三：阅读教材第探究活动三：阅读教材第69页页“房地产开发商案房地产开发商案” 内容，搞清案由，认真讨论思考问题。内容，搞清案由，认真讨论思考问题。 哪些要求？哪些要求？怎么办？怎么办？ 说明什么问题？

3、说明什么问题？ 有法可依、有法必依 有法可依、有法必依 执法必严、违法必究 执法必严、违法必究 2.1 依法治国的前提条件依法治国的前提条件有法可依有法可依 第一目：依法治国的基本要求第一目：依法治国的基本要求 有法可依 有法可依- 新的新的机动车排放污染防治办法机动车排放污染防治办法 2.2 依法治国的中心环节依法治国的中心环节有法必依有法必依 第一目：依法治国的基本要求第一目：依法治国的基本要求 2.3 依法治国的关键和重点依法治国的关键和重点执法必严执法必严 第一目：依法治国的基本要求第一目：依法治国的基本要求 比较后谈看法。比较后谈看法。 2.4 依法治国的必要保证依法治国的必要保证违

4、法必究违法必究 第一目：依法治国的基本要求第一目：依法治国的基本要求 3.法治与德治相结合法治与德治相结合 第一目：依法治国的基本要求 文献探究：认真阅读下列材料，谈谈你对文献探究：认真阅读下列材料，谈谈你对 这段讲话内容的理解这段讲话内容的理解 法治，以其权威性和强制性规范社会成员的行为，法治，以其权威性和强制性规范社会成员的行为， 令人不敢破坏规则；令人不敢破坏规则； 德治，以其感召性和劝导力规范社会成员的行为，德治，以其感召性和劝导力规范社会成员的行为， 让人不愿破坏规则让人不愿破坏规则 第二目：维护社会主义法制的统一、尊严和权威第二目：维护社会主义法制的统一、尊严和权威 探究活动四：认

5、真阅读教材第探究活动四：认真阅读教材第70707171页页 “邱邱 某害夫案某害夫案”。找出邱某害夫的背景，讨论、。找出邱某害夫的背景，讨论、 思考并回答问题。思考并回答问题。 邱某毒死丈夫的原因？她可以这么做吗？邱某毒死丈夫的原因？她可以这么做吗？ 处理依据是？这说明了什么？处理依据是？这说明了什么？ 情理法，法为先情理法，法为先 1.崇尚法律权威崇尚法律权威 第二目：维护社会主义法制的统一、尊严和权威第二目：维护社会主义法制的统一、尊严和权威 2.政府依法行政政府依法行政 2004年年3月，国务院发布了月，国务院发布了 全面推进依法行政实施纲要全面推进依法行政实施纲要 温家宝总理在全国依法

6、行政温家宝总理在全国依法行政 电视电话会议上讲话：电视电话会议上讲话： “全面推进依法行政，努力建设法治政府全面推进依法行政，努力建设法治政府 ” 总理此番总理此番 讲话主旨讲话主旨 何在？何在？ 政府依法行政对维 护社会主义法制的 统一、尊严和权威 具有重要意义 第二目：维护社会主义法制的统一、尊严和权威第二目：维护社会主义法制的统一、尊严和权威 3.司法机关公正司法司法机关公正司法 探究活动五：认真阅读教材第探究活动五：认真阅读教材第7171页页 “佘某案佘某案 件件” ，了解案情，讨论、思考并回答问题。，了解案情，讨论、思考并回答问题。 本案错判失误在哪？给我们什么启示？本案错判失误在哪

7、？给我们什么启示？ 司法为民司法为民 公正司法公正司法 第三目：树立社会主义法治理念第三目：树立社会主义法治理念 1.社会主义法治理念的基本内涵社会主义法治理念的基本内涵 依法治国、执法为民依法治国、执法为民 公平正义、服务大局公平正义、服务大局 党的领导党的领导 第三目：树立社会主义法治理念第三目：树立社会主义法治理念 2.树立社会主义民主法治、自由平等、树立社会主义民主法治、自由平等、 公平正义观念。公平正义观念。 公平正义比太阳还要光辉。公平正义比太阳还要光辉。 温家宝温家宝 第三目：树立社会主义法治理念第三目：树立社会主义法治理念 3.正确理解民主与法制的关系正确理解民主与法制的关系

8、我国社会主义制度是实现民主法制、自由平等、我国社会主义制度是实现民主法制、自由平等、 公平正义的根本制度保证公平正义的根本制度保证 第三目：树立社会主义法治理念第三目：树立社会主义法治理念 3.正确理解民主与法制的关系正确理解民主与法制的关系 民主法治、自由平等、公平正义是不断发展、不断完善民主法治、自由平等、公平正义是不断发展、不断完善 第三目：树立社会主义法治理念第三目：树立社会主义法治理念 探究活动六：认真观看、阅读教材第探究活动六：认真观看、阅读教材第73页页 “公正切分蛋糕公正切分蛋糕” 漫画和文字内容，讨论、漫画和文字内容，讨论、 思考并回答问题。思考并回答问题。 是否公平？有没有

9、别的好主意？是否公平？有没有别的好主意？ 给我们什么启示？给我们什么启示？ 爱党爱国、遵纪守法、爱党爱国、遵纪守法、 公平正义、关心他人、公平正义、关心他人、 刚正磊落的人 刚正磊落的人 强调公平正义观念强调公平正义观念 培养公平意识培养公平意识 以法律为准绳以法律为准绳 以德治国相结合以德治国相结合 维护社会主义维护社会主义 法制的统一、法制的统一、 尊严和权威尊严和权威 内涵内涵 （涵养道德）（涵养道德） 课堂小结课堂小结 有法可依有法可依 基本基本 要求要求 有法必依有法必依 执法必严执法必严 违法必究违法必究 依法治国依法治国 树立社会主义树立社会主义 法治理念法治理念 自由平等自由平

10、等 公平正义公平正义 民主法治民主法治 依法行政依法行政司法公正司法公正 一、单项选择题一、单项选择题 1.社会主义法治的核心内容是（社会主义法治的核心内容是（ ） A.服务大局服务大局 B.公平正义公平正义 C.依法治国依法治国 D.党的领导党的领导 C 2.在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的 关系表述正确的是（关系表述正确的是（ ） A.法治比德治更重要法治比德治更重要 B.德治比法治更重要德治比法治更重要 C.法治是德治的前提法治是德治的前提 D.法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进 D 课堂练习课

11、堂练习 二、多项选择题二、多项选择题 1.依法治国的基本要求是（依法治国的基本要求是（ ） A.有法可依有法可依 B.有法必依有法必依 C.执法必严执法必严 D.违法必究违法必究 ABCD 2 .社会主义法治理念的基本内涵除了依法治国外，社会主义法治理念的基本内涵除了依法治国外， 还包括（还包括（ ） A.执法为民执法为民 B.公平正义公平正义 C.服务大局服务大局 D.党的领导党的领导 ABCD 课堂练习课堂练习 三、辨析题三、辨析题 强调法治就会妨碍公民行使自由。强调法治就会妨碍公民行使自由。 此观点错误。我国的宪法和法律保此观点错误。我国的宪法和法律保 障公民自由，但我们要认识到自由障公民自由，但我们要认识到自由 是法律所允许的自由，不是不受约是法律所允许的自由，不是不受约