(完整版)下学期六年级组工作计划

1、精品文档下学期六年级组工作计划下学期六年级组工作计划一、指导思想：以学校工作计划为指导和依据，充分调动全组教师 的积极性，以构建一个和谐的人文环境为目标，使组内教师 轻松快乐，团结协作，互帮互爱，务实创新；以落实科学发 展观中的以人为本，培养全面发展的学生为工作重点。通过 “尊师教育”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“我与学校 一起成长”为主题的系列教育活动，培养具有良好的思想品 德的小学毕业生；认真落实教学常规，积极开展教研活动， 提高教育教学质量，努力培养成绩优秀的小学毕业生。二、主要目标 ：（一）德育方面1、加强师德建设， 提倡“做实事， 说实话， 做老实人 实现过程管理，努力创建和谐的人

2、文环境，尽量避免组内出 现家长有效投诉。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 / 18精品文档2、加强班主任队伍建设，推行班主任工作承诺制，努 力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌，班班有特 色”。3、以狠抓路队、路风、仪容仪表为契机培养学生良好 的行为习惯，以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性 和集体荣誉感。4、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生，安全事故控 制在千分之三以内。5、学期家访率达 50，一学年家访率达 100。6、积极配合少先队工作，以丰富多彩的活动促进学生 的全面发展，活跃学生的身心，提高学生的素质。（二）教学方面1、积极配合教务处并创造性地开展教

3、学工作，狠抓教 学常规管理不放松，确保教学工作规范有序。2、在全组老师中开展关爱潜能生的活动，深入进行“爱”的教育； 努力做到差生转化率为 90；同时要在各班 开展培优活动，争取为学校初中部输送更多的尖子生。3、召开六年级学生思想动员会，创建你追我赶的良好 学习风气。4、召开六年级家长会，帮助家长正确树立以人为本的 科学发展观。5、构建一个和谐的人文环境，组建一支能团结协作， 互帮互爱，务实创新的教师团队，争创优秀年级组是我们全 组教师的共同目标。三、主要措施（一）以身作则，规范管理身为管理小组的组长、副组长将处处以身作则，以高度 的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作 中去，依

4、法执教，从严执教；树立服务意识，为学生服务， 为家长服务，为老师们服务；规范管理，按制度办事，发现 问题及时跟老师们反馈，做到对事不对人。组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养，努力 提高工作效率，用最有效的方式获得最多的回报，共同营造 一个和谐的人文环境，形成一支能团结协作，互帮互爱，务 实创新的教师团队，从而打造一个优秀的年级组。（二）德育为先，狠抓常规，创建特色1、坚持以德育为先，育人为本。以抓好班主任队伍建 设为重点，本学期要坚持班主任工作经验交流，提高管理水 平。开学初班主任要根据本班的实际情况制定本班的工作计 划，努力创建班级特色，在班主任工作计划中要有体现。

5、同 时，组内将加大班主任工作考核力度，努力做到奖勤罚懒， 奖优罚劣，充分调动班主任工作的积极性和主动性。坚决做 到公开、公正、公平，让各位班主任满意。2、狠抓常规教育。充分利用每周的班队进行常规教育， 班队根据主题，认真订好方案，精心组织，以班、队干部为 主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合能力， 真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学 风。3、高度重视安全工作，确保学生平安。全组教师都有 责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。课 间护导老师要有高度的责任感，按时到岗，不做与护导无关 的事。本学期实行安全责任追究制度， 谁造成的事故谁负责。4、切实做好家校联

6、系工作。除了认真完成学部要求的 工作目标之外，尽量在家访中不仅要与家长交流学生学习、 生活情况，不接受家长馈赠，拒绝家长宴请，而且要维护学 校形象，做好宣传工作。做好毕业生家长的思想工作，努力 争取家长共同教育学生，以取得更好的教育教学效果。5、坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发 生。凡情节较严重的将进行通报批评，并扣文明班月平分 5 分。6、配合生活老师做好宿舍管理工作。努力为学生创造 温馨的居住环境。（三）重视教学，重视课堂，严格要求，提高质量。1、重视教学，重视课堂。向课堂四十分钟要质量。本 学期年级正副组长和备课组长除经常对组内的备课、作业批 改进行抽查外，还要推门听课，共同

7、探讨在课堂中如何最有效提高学生的听课效率。当然，发现问题则要解决问题，对 出现的重大问题或家长有效投诉的，将视情况给予通报处 罚，并纳入到教师期末考核中去。2、加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查各科的 课堂，并与文明班评比挂钩。检查时重点突出对学生的坐、 读、写等姿势及课堂中良好的学习习惯的考核。对教师的检 查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂 等。学生违纪纳入文明评比，确保优良的教学秩序。3、增强质量意识，努力提高教学质量。由于本年级的 特点，面临升学，所以本学期我组应努力从以下几方面来提 高质量：语文教师要在阅读和作文指导上多下功夫，切实 提高学生的语文素养；注重学生各

8、科平衡发展，防止学生 偏科；各备课组要认真组织单元测评， 严格监考认真阅卷， 每次检测后均要如实进行质量分析，填写分析表，上交一份 至教务处；做好潜能生转化工作，加大辅导力度，尽量给 老师辅导后进生提供好的学习条件。4、立足校本教研，凸显教学特色。备课组长要认真 组织好每一次教研活动，并根据本年级的特色进行教学研 究，在充分利用现有的教学资源的基础上进行教学研究，形成本组的教研特色；落实“六个一”活动的开展，规范操 作，落实考评制度；配合教务处做好特长班的组建和开展 工作，在组内开设培优辅差班，尽量提升教学质量。（四）协助大队部，开展活动，利用组织，促进发展1、各中队要结合学校各月的教育主题开

9、展相应的活动， 将主题教育融入到班队会上，并结合思品课进行教育。2、结合全国文明县城的迎检复查，加强学生的文明礼 仪教育和养成教育。总之，希望全体教师精诚团结，努力拼搏，把年级组的 各项工作做得更好，争创优秀年级组。附：主要工作安排2013 年 9 月 2 日九月份第一周（9.29.7 ）1、各班主任做好开学准备工作及新生的接待稳定工作， 召开好 9 月 2 日晚的第一次班会。2、组建“一日常规”检查小组并进行培训。3、检查教师开学初的备课、上课情况。4、加强文明礼仪常规教育，规范仪容仪表。第二周（9.9 9.14 ）1 、文明班级评比工作：试运行2、制订学科计划、备课组计划及班主任工作计划。

10、3、规范路队、就餐、就寝，利用早锻炼进行队列队形 训练。4、各班财产登记。5、上好开学后的第一次思品课，特别是班会课。第三周（9.169.21 ）1 、加强文明礼仪常识教育，规范学生行为2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表3、组建特长班。4、语文集体备课。5、数学集体备课。 班队会主题：赞美我们辛勤的园丁第四周（ 9.239.30）1 、举行毕业班学生思想动员会。2、检查各班学生文明与安全、卫生与环保3、年级组检查学生的作业书写情况。4、英语研讨课。5、完成新生学籍填写，检查班主任工作手册班队会主题：向老师献礼十月份第五周（10.110.7 ）国庆放假第六周（ 10.8 10.13 ）1 、

11、教学常规检查。2、认真组织语、数、英三科月测评。3、语文集体评课和讲课。班队会主题：继承和发扬革命传统第七周（10.1410.19 ）1 、语、数、英教研组长观摩课。2、举行写字教学观摩活动。3、举行组内“我爱祖国”征文活动4、启动课间操评比活动。 班队会主题：祖国在我心中第八周（ 10.21 11.26 ）1 、教学质量调研：作文与阅读。2、开展爱国注意教育系列活动。3、教师培训：录象课与研讨。4、阅读教学研讨。5、教师培训：数学计算专题讲座。 班队会主题：红领巾尊老敬幼献爱心 十一月份第九周（ 10、28-11.2 ）1、思品课讲座。2、班主任经验交流 - 班级特色建设3、思品课组内公开课

12、。4、开展诚信知识讲座。 班队会主题：诚信伴我成长第十周（11.411.9 ）1 、了解班主任家访情况。2、举行队会活动。3、进行期中复习。4、备课组长交流会。5、开展安全知识讲座。 班队会主题：认真复习，积极迎考第 一周（11.11 11.16 ）1 、举行期中考试。2、期中教学工作检查。3、填写家校联系册。4、评选年级之星。 班队会主题：期中考试总结表彰会第十二周（11.18 11.23 ）1 、召开六年级家长会2、举行安全教育总结会。3、期中质量分析。4、准备队列队形广播操班队会主题：学会感恩第十三周（ 11.25 11.30）1 、教师培训：校本课程研讨2、班主任经验交流。3、开展学常

13、规知识竞赛。4、语、数研讨课班队会主题：结伴诚信快乐同行十二月份第十四周（12.212.7 ）1 、教学质量专项调研：阅读、写字、英语单词识记， 阅读展演活动。2、举行队会：我与实校一起成长。3、举行感恩系列活动。4、“班级特色管理”交流会之一。 班队会主题：我与学校一起成长 第十五周（ 12.9 12.14 ）1 、教学质量专项调研小结。2、班主任培训：观看师德启示录。3、评选年级之星4、全年级主题队会展示。5、举行语文学科竞赛。 班队会主题：学礼仪、知感恩第十六周（12.1612.21 ）1 、师徒结对活动中的徒弟上汇报课。2、全校常规教育、文明礼貌教育、安全知识教育综合 评定与反馈。班队会主题：知诚信、讲诚信第十七周（ 12.23 12.28 ） 1 、各类评优2、做好缴费清查工作。3、庆“元旦”系列活动。 班队会主题：庆圣诞迎新年 元月份第十八周（12.301.4 ）1 、班级常规管理考核。2、年级组工作小结（与会人员： 备课组长、 教师代表）3、各备课组制