教师职称申报表范文

1、专业技术职务任职资格评审表单 位:元坝区太公镇小学姓 名:现任专业 技术职务:小学一级教师拟评审 任职资格:小学高级教师填表时间:2012年10月8 日中华人民共和国人事部填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1 7页由被评审者填写，811页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项目用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4、如填写的内容较多，可另加附页。基本情况-5 -现名张钰性别女民族汉族曾用名无出生 日期

2、1959.04.19姓名标准工资四川广元元坝出生地参加工作时间1977.07.参加工作时学历初中身体状况健康毕业时间2004 年7月学历绵阳师范学院现任专业技术职务 及任职时间小学艺术教育小学一级教师（1996 年 12 月）二年专科现从事何种专小学数学教学小学一级教师（1996年12月广元市元坝区职改工乍领导小组）专业技术职务 任职资格（取得时间 及审批机关）现（兼）任行政 职务及任职时间 何时加入中国共产党 （共青团）任何职务何时何地参加何种民 主党派任何职务参加何种学术团体， 任何种职务有何 社会兼职懂何种外语, 达到何种程度学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）起止时间专

3、业或主要内容学习地点证明人1978.8 1978.12新教材培训广元教师进修校陈友能2000.9 2002.7中师学习广元教师进修校王鹏生2002.9 2004.7小学艺术教育专科学习绵阳师范学院 广元教师进修校王鹏生2003.8小学课改教材培训元坝教育局王振兴2011.7心理辅导培训四川师范大学游永恒起止时间单 位从事何专业 技术工作职务1977年9月一1984年7月元坝区丁家乡小学校从事小学教学工作1984年9月一2012年10月元坝区太公镇小学校从事小学教学工作年 月一 年月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年

4、 月一年 月年 月一年 月任现职前主要专业技术工作业绩登记1977年9月198419841996月年12专业技术工作名称 （项目课题、成果等）在丁家乡小学进行包班教学，担任班主任，周课时 42节。在太公镇场埃小学进行包班教学，担任班主任和学校少队工作，周课时42节。工作内容，本人起何作 用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何种奖励效益或专利）村小包班教学,本人所教学班级的各担任班主任工作。在完成学校教学工作的同时，探讨如何培养孩子的良好的行为习惯。村小包班教学,担任班主任工作和学校少队工作。积极参加各种学习，努力钻研教材，提高自己的业务水平，在教学科成绩均在本乡同级同科考试中位居第一或第二

5、。学生的行为习习惯得到了很好的养成。通过我的努力工作,所教年级在学校同年级中名列前茅。研究中，承担多种教 研活动。-# -7 -任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）-9 -专业技术工作名称（项目课题、成果等）工作内容，本人起何作 用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获 何奖励效益或专利）19972003在太公镇玄 真小学进行包班 教学，担任班主 任和学校少队工 作，周课时42 节。村小包班教学，担 任班主任和学校少队 工作。本人一边努力工 作，提高教学质量，一 边参加函授学习，提高 自己的教学水平。本人所教学班级的 各科成绩均在本乡同级 同科考试中名列前茅。 少队活动效果良好。200320

6、12年10月在太公镇中心小 学担任班主任及 语文、美术教学 工作。本人认真钻研教 材，认真备课、上课， 顺利完成教学任务，受 到学校领导和学生家 长一致好评。在完成教 学任务的同时，我参加 函授学习，努力提高自 身的业务水平。积极参 加区教育局组织的各 项竟教活动，并多次获 奖。本人所教学科教 学成绩在学校同年级 中名列前茅。多次被 学校评为优秀教师、 先进教育工作者。在 区教育局组织的竟教 活动中多次获奖。任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）专业技术工作名称 （项目课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、参力口、独立）-# -任现职以来公开课、观摩课

7、、研究课情况开课日期课程内容（年级、科目、章节、课题）目的要求开课范围 （市、县、校） 听课人数效果任现职以来组织指导课外活动情况起止时期组织名称参加人数一学期活动次数活动内容成绩及效果2001 年 9月一一2003 年 7月美术兴趣 小组60人15次简笔画、手工制 作等良好2004年9月2006年7月美术兴趣 小组40人10次简笔画、手工制 作等良好# -任现职以来组织指导教育、教学研究情况起止日期所任职务教（科）研内容参加人数成绩及效果2004 年-2006 年主研人员之一阅读教学探究全校教师效果良好2009 年-现在主研人员之一有效教育全校教师效果良好任现职以来指导、培养教师情况起止日期

8、指导何校何人指导内容指导形式成绩及效果2005 年 9月2006 年 7月指导我校胡珊老师小学语文教学示范，听课，评论，讲解成绩突出，效果良 好2009 年 9月2010 年 7月指导我校小杨老师小学语文教学示范，听课，评论，讲解成绩突出，效果良 好13 -12 -2004.42005.82007.52009.52009.52011.62011.6著作、论文及重要技术报告登记名称及内容提要论文教育之深思蜜蜂引路说课稿论文关于小学生作文训 练探索与实践论文浅谈小学数学教学 兴趣的培养论文情商教育应从五岁 开始论文教师师德锤炼重在 言传身教论文为幼儿语言教育创 造良好阅读环境出版、登载获奖或在学术

9、会议上交流情况发表在 级刊物发表在发表在发表在发表在发表在发表在合（独）著、译独著独著独著独著独著独著独著-13 -考试成绩答辩情况日期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位答-1亠辩情况公章负责人：年月日年度及任职期满考核结果张钰同志坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵纪守法,积极参加各项 政治业务学习，具有良好的道德品质和师德修养，同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责，爱岗敬业，教学 成绩优异。从教36年以来，一直扎根山村，无怨无悔，默默奉献，为山村 教育事业做出了贡献，所教班级的成绩一直名列全校乃至全区前列，真正 做到了学高为师，身正为范。”该同志任小学一级教

10、师以来，一直担任班主任工作，从未发生任何 安全事故。在教育教学工作中，能做好教学 六认真”工作，抓纲务本, 努力提高课堂效益。为了使每位学生都能健康成长，该同志经常与家长 沟通，多次家访，得到了家长的支持，受到家长和学校领导的一致好评。该同志在教研教改工作中，加强理论学习，能以身作则，能大胆尝试教改，多次在校内上公开课，并参加元坝区教育局组织的新教材培 训，积极参加课题研究，承担“小学生自主学习能力培养的实践与探 研”课题，担任从研人员，工作成绩显著。多次被太公镇人民政府评为“先进教师”。积极参加优质课竞教活动，并取得好的名次。2000年在 元坝区小学语文公开课竞教活动中荣获二等奖；2005年

11、在元坝区小学教 学研讨会中荣获二等奖；2010年在元坝区小学教师幼儿健康教学中荣获 优秀奖；2011年在元坝区教师大比武获三等奖。在工作之余，还撰写了 大量教育教学论文，并在国家级、省、市级教育类刊物上发表。普通话 水平达到二级甲等，三笔字、简笔画等基本技能均达到三等级。每年都超额完成继续教育学时。近五年年度考核结论分别为：2007-2008学年 度考核结论为合格；2008-2009学年度考核结论为合格；2009-2010学 年度考核结论为合格；2010 2011学年度考核结论为合格； 2011-2012学年度考核结果为合格。综上所述：该同志具有良好的政治方向和业务水平，具有丰富的教 学经验，

12、出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现，按文件要求, 经学校职评组评审，一致认为该同志符合小学高级教师职务任职资格条 件，职评组同志一致同意推荐该同志晋升为小学高级教师职务。19 -公章负责人：年月日位推荐意见基层推荐意见张钰同志任职以来，能认真履行职责。工作勤勤恳恳、任劳任怨。 积极配合学校开展好各项工作。能固结同志，平易近人，为人师表。热 爱学校、热爱学生。能主动关心和培养年轻教师，积极参加学校的课题 实验和教研活动。所教学科成绩在全校同年级学科评比中名列前茅。根据本人的申请和相关文件的精神，结合教学初中实际，经我校行政研究 决定，一致同意该同志晋升为小学高级教师的职务。负责人:呈 报

13、 单 位 意 见负责人:丿意市、地、丿意负责人:总人数评审审批意见参加人数表决结果备注专 家 评 议 组 意 见反对弃权赞成组长签字：总人数参加人数表决结果备注评 审 组 织 意 见反对弃权赞成章.主任签字:人 事 或 职 改 部 门 审 批 意 见负责人:-21 -父母为自己付出的，永远是百分之百的绵绵恒爱。每当看到满头如雪，弯腰驼背，步履蹒跚的父亲母亲，总会不由自主地想起，他们曾用最纯朴、最勤劳的方式为自己撑起过一片天，现如今却是衰渺渺红尘，茫茫人海，没有过早，也没有太晚，遇见的自然是恰逢其时。有人说，这世间的所有相遇，都是久别重逢。惟有父母与子女，是为了别离。想来那句：你养我长大，我陪你老伴着他们走过一年又一年。于父母眼里，自己就像飘在天空的风筝，无论飞得多高多远，他们也舍不得松开牵挂的那根线。这种深厚的爱，若高山阔海，就算用一辈子的时间，恐怕也回馈不完 变老，应是最好的报答。记得一首友情的歌，里面那段歌词格外打动人：友情，人人都需要友情，不能孤独，踏上人生的旅程听完，特别想感谢那些出现在自己不同人生阶段的朋友，感谢这一路上你们给予的支持和鼓励。此生何其幸运，能成为彼此的亲密挚友。除了家人，最熟悉我的还有你童年，一起玩耍嬉戏；少年，一起努力学