初中校园题材小品剧本 编号F

1、初中校园题材小品剧本 编号f94劝学记时间：开学后的第三天地点：学生牛得志家人物：牛得志（男，初二级学生，约15岁）牛母（牛得志的妈妈，约40岁）马老师（男，牛得志的班主任，约25岁）羊主任（男，学校教导主任，约35岁）（牛母在屋里扫地，马老师与羊主任上）马老师：大嫂你好，这里是不是牛得志家？牛母：是啊，你们是？马老师：哦，我姓马，是牛得志的班主任，这位是学校的羊主任。羊主任：你好你好！（向牛母点头示意）牛母：哦，原来是马老师羊老师，快，快进来坐。（马、羊坐定，牛母奉上两杯水）马老师：大嫂啊，得志他不在家？牛母：他到厂里干活去啦，还没回呢。羊主任：厂里？干活？开学都三天了，你们就不知道？牛母：

2、唉，知道，知道的。羊主任：知道还让他干活啊？干的什么活？牛母：帮服装厂搬货呗。唉，他不想读了。马老师：我说大嫂呐，这怎么行？义务教育法可规定，适龄儿童与少年必须接受义务教育，中途不得辍学！违令者（故意提高声调）牛母：怎么样？马老师：违令者学校将对其进行家访（语调如泄了气的皮球，样子无可奈何）。牛母：唉，俺们虽是乡里人，但也知道这国家大大的法律，可是，俺孩子他确实不想读了呀！羊主任：是孩子自己不想呢，还是你们大人的意思？牛母：哎呀，我怎敢哪，老师！我这辈人吃尽了没读书的苦，他爸如今在外边靠给人搬砖砌墙过日子，出门时还千叮咛万嘱咐孩子们要好好学习天天向上，要听党的话做祖国的花朵，将来争取为四个（若

3、有所思）什么化多做贡献来着？羊主任：（一本正经地说）现代化！牛母：对，为现代化多做贡献！得志下头还有两个弟妹在念小学，我都希望他们顺利念成，出来才能找份好工作！马老师：既然这样，你孩子牛得志为什么还不到校上课？是不是学费的问题？要知道国家现在免除了农村孩子的学杂费，只需交90块钱的课本费就可以了呀！你说天底下哪有这么幸福的事？牛母：（愣愣地看着马老师良久）听说外国就有。马老师：啥？外国有啥？牛母：人家外国的学生，什么乱七八糟费用全免，学校还包午餐和校服哩。人家实行的才是真正完全免费的义务教育！羊主任：（故作深沉）有这样的事么？我说你一个农村妇女，怎懂得这些？牛母：前阵子，我们村那位旅居美国的七

4、叔公回来了嘛，他跟我们闲聊时说到的。马老师：嗨！人家美国搞的是资本主义！资本主义是是啥你知道吗？牛母：唉，我一个妇道人家哪晓得什么资不资本不本的，我只听说过人家朝鲜和古巴，也是社会主义呀，经济也不见得比咱国家强呀，可人家搞真正的不用老百姓掏腰包的义务教育已搞了几十年，哪像咱们的义务教育，挂的是免费羊头，卖的是收费狗肉羊主任：行了行了，扯远了扯远了！我说嫂子哟，国家有规定，家庭状况困难的学生，可以出示村委会证明，向学校申请减免费用。牛母：感谢党的一片好意，但我家得志确实不想读了。马老师：原因呢？我们想知道确切的原因！要知道他还小，才上初二，要打工等毕了业再打也不迟呀！牛母：唉（无动于衷地），老师

5、你也知道，得志这孩子太调皮了，去学校会给老师们添乱的，真是操心死人。马老师：说实在的，据科任老师们的反映，得志同学以前确实不太懂事，但学校能将不懂事的学生扫地出门就万事ok了吗？不能！因为学校就是专门教育子弟的地方，学校不管，难道交给社会管？交给110管？所以，这点请您放心。牛母：谢谢老师，我看还是等他爸回来商量商量再说。羊主任：算了算了（举手示意），既然孩子跟他爸都不在，咱们今天就先谈到这。我这有张流动生情况调查表（从公文包中取出、递给牛母），您收好，等孩子回来了让他填好、签名，然后交还学校。行吧？牛母：好的，好的。（羊主任与马老师出屋嘀咕，牛母在屋内继续扫地）马老师：我说羊主任，事情还没问

6、明白，咱就这样走了？羊主任：你这傻蛋，事情不明摆着吗牛得志他可能家境贫穷可能无心向学也可能是其它原因，总之有一点事实就是：他不想读了！既如此，咱们徒劳无益哇！哎，没想到啊，你姓马，我姓羊，今个儿咱马加羊还斗不过一头“母牛”。马老师：呵呵呵说实话我对牛得志这种差生是存在拒绝心理的，你想想，课堂上交头接耳无心听讲，课余时间又跟同学吵嘴闹事，这样的学生谁想收哇？今日要不是为了巩固入学率，我才懒得说好话呢。羊主任：是哇，一个学生没入学，学校就要被上级扣掉两百块钱，现实太残酷啦。算了，等他们签了那张流动生调查表，咱们拿了向上级交差便是。走（此时学生牛得志归来，在家门口碰见羊主任与马老师，双方面面相觑）牛

7、得志：马老师，羊主任。马老师：好哇牛得志，你可回来了。羊主任：哦，原来大名鼎鼎的牛得志就是你，既然来了，咱再进屋谈谈。（三人进屋）牛母：哟，阿志这么早就回来啦？牛得志：（靠到母亲身边，小声地说）老板看我累了，叫我先回来休息。牛母：（摸摸得志的头）那赶紧喝水去，快！（牛得志喝完水，又靠到母亲身旁）羊主任：我说，得志啊，干的啥活啊？牛得志：（擦了擦头上的汗）服装厂，搬运服装。羊主任：一天，能挣多少啊？牛得志：一个月五百，一天（扳了扳手指头）就不知道了。马老师：呵呵，看来数学不行啊，还得回校继续学习！羊主任：得志，你的意思呢？牛得志：我（犹豫了一下）不是念书的料，不读了。羊主任：那我问你，干活累还是

8、读书累啊？牛得志：读书累！羊主任：哦，为什么啊？到学校里跟同学们玩，总比你在外头风吹日晒强吧？牛得志：我就是不想读！马老师：你现在没读，将来想读都没得读！牛得志：没读就没读！牛母：你这孩子！（提了提牛得志的耳朵）不得无礼！（转向马、羊两位）马老师、羊主任，我今天直说了吧，这孩子不是不想读，是不敢读。马、羊：（合声）不敢读？牛母：他害怕学校。马、羊：（合声）害怕学校？牛母：是的。马、羊：（合声）此话怎讲？牛母：（牛母卷起牛得志上衣的袖管，马、羊二位起座惊视）儿呀，妈来问你：这道疤痕是啥时留下的？（指点手臂）牛得志：上个学期。牛母：怎么留下的？牛得志：逃课了，被政治老师的竹鞭抽了一下。牛母：这一短

9、撇又是咋回事？（指点手臂）牛得志：上课时嗑瓜子，吃了数学老师一棒扫把棒。牛母：（牛母卷起牛得志的左裤管，马、羊走到一旁，面面相觑，相互间紧张地摆手势，不知如何是好）这一长捺呢？牛得志：（马、羊回望）作业没交，地理老师说留条长江作纪念。牛母：（卷起牛得志右裤管）这个红红的参差怎么来的？牛得志：英语老师说教我大写字母“x”怎么写（哭丧着脸）。牛母：你这膝盖怎会肿起一块来？牛得志：（搂住母亲哭）妈您别问了，呜呜马老师：这这都是遗留问题遗留问题。牛母：哼，什么叫遗留问题？我看你铁定是个教历史的！马老师：（搔搔后脑勺，不好意思地）大嫂哇，还真被你说中了。羊主任：（义正辞严地）岂有此理，竟然有这样的事？！牛母：（音调提高）就有这样的事！我家得志是顽皮了点，可你们老师也不能把人当土匪来揍呀！别人的孩子上学只交课本费，可我家孩子每学期除了课本费还得交几百元的医药费，你说这不是存心逼咱一个农户人家破产吗？（双方沉默片刻）羊主任