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文档简介

1、学案学案2自然环境对人类活动的影响自然环境对人类活动的影响 专题四专题四 地理环境特性与自然环境影响地理环境特性与自然环境影响 最新考纲最新考纲1.全球气候变化对人类活动的影响。全球气候变化对人类活动的影响。2.自然资自然资 源对人类生存与发展的意义。源对人类生存与发展的意义。 考点一全球气候变化对人类活动的影响考点一全球气候变化对人类活动的影响 全球变暖的影响类问题的分析思路全球变暖的影响类问题的分析思路 在复习气候变暖带来的影响时,应注重理清思路,防止单纯在复习气候变暖带来的影响时,应注重理清思路,防止单纯 地死记硬背知识点而不理解知识之间的联系。在高考时,比地死记硬背知识点而不理解知识之

2、间的联系。在高考时,比 较注重思路的考查,应运用整体性的原理加以分析。如:全较注重思路的考查,应运用整体性的原理加以分析。如:全 球气候变暖产生的原因、导致的影响及解决措施。球气候变暖产生的原因、导致的影响及解决措施。 抓住思路,注重联系性,做到具体问题具体分析,就能顺利抓住思路,注重联系性,做到具体问题具体分析,就能顺利 突破这一主干考点。突破这一主干考点。 指点迷津指点迷津气候变化中的三个气候变化中的三个“不等式不等式” (1)_并不一定是人类活动引起的。研究发现并不一定是人类活动引起的。研究发现,在人在人 类未出现之前的地质时期类未出现之前的地质时期,全球气候就一直处于变化之中。全球气候

3、就一直处于变化之中。 (2)气候变化不等于气候变暖。通常所说的全球气候变暖指的气候变化不等于气候变暖。通常所说的全球气候变暖指的 是近现代即最近是近现代即最近_。 (3)气候变暖也不是百害而无一利。气候变暖会使气候变暖也不是百害而无一利。气候变暖会使_地地 区气温上升区气温上升,农作物生长的热量条件得到改善农作物生长的热量条件得到改善,其产量将会其产量将会 增加。增加。 气候变化气候变化 二百年内的气温升高二百年内的气温升高 高纬高纬 (2014高考福建卷改编高考福建卷改编)下图示意下图示意19722011年年 我国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化我国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化(

4、单位:单位:km2)。 读图,回答下列问题。读图,回答下列问题。 (1)简述该流域冰川面积的变化特点,并分析造成该变化的主简述该流域冰川面积的变化特点,并分析造成该变化的主 要原因。要原因。 (2)若该流域冰川面积变化趋势不变,会对该流域产生哪些影若该流域冰川面积变化趋势不变,会对该流域产生哪些影 响?响? 审题专练审题专练 1读文字材料读文字材料,抓住核心词语抓住核心词语 第第(1)题中的核心词语有题中的核心词语有:“简述简述”、“变化特点变化特点”、“分分 析析”、 “主要原因主要原因”等。等。 第第(2)题中的核心词语有题中的核心词语有:“变化趋势不变变化趋势不变”、“产生影响产生影响”

5、等。等。 2审图像材料审图像材料,把握关键信息把握关键信息 减小减小 干旱干旱 全球变暖全球变暖 标准答案标准答案 (1)冰川面积减小。全球气候变暖,气温升高,冰川融化量冰川面积减小。全球气候变暖,气温升高,冰川融化量 大;降水减少,冰川形成面积减小。大;降水减少,冰川形成面积减小。 (2)短期河流因冰川融化,流域内水量会出现增多,绿洲面积短期河流因冰川融化,流域内水量会出现增多,绿洲面积 会有所增大;但冰川长期持续减小会导致冰川融水减少,流会有所增大;但冰川长期持续减小会导致冰川融水减少,流 域内干旱程度加剧,生态环境恶化。域内干旱程度加剧,生态环境恶化。 视角视角1全球气候变化及影响全球气

6、候变化及影响 1(2014高考广东卷高考广东卷)有研究认为,近几年欧洲西北部有研究认为,近几年欧洲西北部(参见参见 下图下图)冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关。其合理的解释冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关。其合理的解释 是是() A海平面上升导致沿岸上升流减弱海平面上升导致沿岸上升流减弱 B冰川融水增加导致沿岸暖流减弱冰川融水增加导致沿岸暖流减弱 C极地东风带北移导致偏北风加强极地东风带北移导致偏北风加强 D中纬度降水增加导致气温年较差增大中纬度降水增加导致气温年较差增大 B 解析:全球变暖导致北极地区的冰川融化解析:全球变暖导致北极地区的冰川融化,流出北冰洋的寒流流出北冰洋的寒流 增强增

7、强,暖流减弱暖流减弱,导致欧洲西北部冬季温度偏低导致欧洲西北部冬季温度偏低,故选故选B。上。上 升流是寒流升流是寒流,上升流减弱应该导致温度上升上升流减弱应该导致温度上升,故不选故不选A。极地。极地 东风带北移应该导致影响欧洲西部的偏北风减弱东风带北移应该导致影响欧洲西部的偏北风减弱,故不选故不选C。 全球变暖应该导致中纬度降水减少全球变暖应该导致中纬度降水减少,故不选故不选D。 视角视角2全球变暖的治理措施全球变暖的治理措施 22011年年11月月28日至日至12月月9日,联合国气候变化大会在南非东日,联合国气候变化大会在南非东 部海滨城市德班召开,大会重点关注了二氧化碳排放。部海滨城市德班

8、召开,大会重点关注了二氧化碳排放。2009年年 我国政府提出,到我国政府提出,到2020年单位年单位GDP二氧化碳排放比二氧化碳排放比2005年下年下 降降40%45%。下列措施中有助于实现该目标的有。下列措施中有助于实现该目标的有() 推广太阳能、核能推广太阳能、核能降低非化石能源占一次性能源消费的降低非化石能源占一次性能源消费的 比重比重增加森林面积增加森林面积提高单位提高单位GDP能耗能耗 A B C D B 解析:解答本题的关键是抓住题干中单位解析:解答本题的关键是抓住题干中单位GDP二氧化碳排放二氧化碳排放 下降。下降。使用太阳能、核能使用太阳能、核能,不会产生二氧化碳;不会产生二氧

9、化碳;降低非降低非 化石能源的消费比重化石能源的消费比重,会导致化石能源的消费增加会导致化石能源的消费增加,从而导从而导 致二氧化碳排放增加;森林的光合作用会减少大气中二氧致二氧化碳排放增加;森林的光合作用会减少大气中二氧 化碳的含量;提高单位化碳的含量;提高单位GDP能耗能耗,会导致能源消耗增加会导致能源消耗增加, 二氧化碳排放增加。二氧化碳排放增加。 命题方向命题方向 本考点在本考点在2016年高考中的命题形式有两个方面年高考中的命题形式有两个方面,一是将以景一是将以景 观图片、卫星图像、时事材料等为载体观图片、卫星图像、时事材料等为载体,考查气候变化的原考查气候变化的原 因和影响因和影响

10、,以及应采取的对策;二是以某地一定时间内气温以及应采取的对策;二是以某地一定时间内气温 变化曲线图或某地出现的自然现象为切入点变化曲线图或某地出现的自然现象为切入点,考查考生对其考查考生对其 产生原因的分析能力。产生原因的分析能力。 押题押题1冰川是一种具有一定形状并能自行运动的、较长时冰川是一种具有一定形状并能自行运动的、较长时 间存在于地球寒冷地区的天然冰体,由多年降雪不断积累压间存在于地球寒冷地区的天然冰体,由多年降雪不断积累压 固形成的。近年来,珠峰的冰川强烈消融。下图是固形成的。近年来,珠峰的冰川强烈消融。下图是1921年和年和 2007年喜马拉雅山地区的绒布冰川对比图。读图回答年喜

11、马拉雅山地区的绒布冰川对比图。读图回答(1)(2) 题。题。 (1)喜马拉雅山地区冰川面积大幅缩减的原因有喜马拉雅山地区冰川面积大幅缩减的原因有() 臭氧减少,紫外线增强臭氧减少,紫外线增强农业生产大量引水灌溉农业生产大量引水灌溉温温 室气体大量排放室气体大量排放过度砍伐森林过度砍伐森林酸性气体的大量排放酸性气体的大量排放 导致酸雨出现导致酸雨出现 AB CD (2)随着喜马拉雅山冰川的大量消融,下列现象可能出现的是随着喜马拉雅山冰川的大量消融,下列现象可能出现的是 () A三江源湿地面积先增后减三江源湿地面积先增后减 B黄河中游地区水土流失加剧黄河中游地区水土流失加剧 C全球淡水资源不断增多

12、全球淡水资源不断增多 D南亚各国的粮食产量不断提高南亚各国的粮食产量不断提高 C A 解析:解析:(1)冰川融化主要是由全球变暖引起的。全球变暖的主要冰川融化主要是由全球变暖引起的。全球变暖的主要 原因有:原因有:矿物燃料燃烧排放大量温室气体;矿物燃料燃烧排放大量温室气体;过度砍伐森林过度砍伐森林 和破坏草原导致植被吸收二氧化碳的能力减弱。除此以外和破坏草原导致植被吸收二氧化碳的能力减弱。除此以外,臭臭 氧层破坏导致到达地面的紫外线增多氧层破坏导致到达地面的紫外线增多,也会加剧冰川融化。也会加剧冰川融化。(2) 喜马拉雅山地区的冰川融化喜马拉雅山地区的冰川融化,最初造成水量增多最初造成水量增多

13、,使三江源地,使三江源地 区湿地面区湿地面积增加;随着冰川的大量消融积增加;随着冰川的大量消融,冰川量急剧减少,到,冰川量急剧减少,到 后期融化量减少,从而使三江源地区的湿地面积减少。黄河中后期融化量减少,从而使三江源地区的湿地面积减少。黄河中 游地区的水土流失主要和当地的自然环境有关。冰川融化后随游地区的水土流失主要和当地的自然环境有关。冰川融化后随 着地表径流注入海洋,使全球淡水资源不断减少。低纬度地区着地表径流注入海洋,使全球淡水资源不断减少。低纬度地区 因为蒸发强烈而变干,可能导致农作物减产,因而南亚各国的因为蒸发强烈而变干,可能导致农作物减产,因而南亚各国的 粮食产量降低。粮食产量降

14、低。 押题押题2(2016东北三省三校联考东北三省三校联考)近年来,许多国家纷纷把近年来,许多国家纷纷把 构建低碳城市作为提升城市乃至国家竞争力的重要手段。目构建低碳城市作为提升城市乃至国家竞争力的重要手段。目 前我国正在规划建设的低碳城市,已经形成四大区域集聚发前我国正在规划建设的低碳城市,已经形成四大区域集聚发 展的格局。读展的格局。读“中国低碳城市分布图中国低碳城市分布图”,回答,回答(1)(2)题。题。 (1)关于图中低碳城市的叙述,正确的是关于图中低碳城市的叙述,正确的是() A实现低碳经济的途径有差别实现低碳经济的途径有差别 B均位于经济发达的地区均位于经济发达的地区 C所在地区能

15、源矿产十分丰富所在地区能源矿产十分丰富 D重化工业所占比重较大重化工业所占比重较大 (2)重庆市在建设低碳城市中应重点发展的是重庆市在建设低碳城市中应重点发展的是() A低碳建筑低碳建筑B低碳生活低碳生活 C低碳工业低碳工业D低碳交通低碳交通 A C 解析:第解析:第(1)题题,图中规划建设的低碳城市覆盖我国东、中、图中规划建设的低碳城市覆盖我国东、中、 西三大经济地带西三大经济地带,各城市所在的地理环境、发展条件和产业各城市所在的地理环境、发展条件和产业 结构存在较大差异结构存在较大差异,故实现低碳经济的途径也有差异。第故实现低碳经济的途径也有差异。第(2) 题题,重庆市碳排放的主体是工业重

16、庆市碳排放的主体是工业,故选故选C。 1资源问题主要表现为资源短缺资源问题主要表现为资源短缺。根本原因是。根本原因是 _。 考点二自然资源对人类活动的影响考点二自然资源对人类活动的影响 不合理的人类活动与经济发展所带来的消耗量激增不合理的人类活动与经济发展所带来的消耗量激增 2应对资源短缺问题,应对资源短缺问题,“_”和和“_”是解决是解决 资源短缺问题的重要措施。资源短缺问题的重要措施。 (1)“开源开源”的具体举措的具体举措 不断增加资源的探明储量;拓展开发的范围和渠道;开发新不断增加资源的探明储量;拓展开发的范围和渠道;开发新 的资源和能源;加快资源跨区域调配,如跨流域调水、西电的资源和

17、能源;加快资源跨区域调配,如跨流域调水、西电 东送、西气东输等。东送、西气东输等。 (2)“节流节流”的具体举措的具体举措 加强节约,利用科技提高资源的利用率;减少资源的浪费,加强节约,利用科技提高资源的利用率;减少资源的浪费, 增强公民节水、节能意识;实现产业升级,发展低能工业。增强公民节水、节能意识;实现产业升级,发展低能工业。 开源开源节流节流 3水资源相关问题的分析水资源相关问题的分析 (1)水资源丰歉程度的指标是水资源丰歉程度的指标是_,其大小,其大小 受下列因素影响:受下列因素影响: 多年平均径流量多年平均径流量 资源性资源性 水质性水质性 (2015高考全国卷高考全国卷,T79,

18、12分分)海冰含盐量海冰含盐量 接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附 近区域年平均气温近区域年平均气温4 日数的分布。据此完成日数的分布。据此完成(1)(3) 题。题。 (1)图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是() A甲甲B乙乙 C丙丙D丁丁 (2)下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是() A葫芦岛葫芦岛B秦皇岛秦皇岛 C大连大连D烟烟台台 (3)推测目前没有大规模开采渤海海冰的原推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因因是是

19、() A成本成本过过高高 B破坏破坏环环境境 C资源量资源量不不足足 D市场需求不足市场需求不足 B A A 审题专练审题专练 1读文字材料读文字材料,抓住核心词语,抓住核心词语 由图名由图名“渤海及附近区域年平均气温渤海及附近区域年平均气温4 日数的分布日数的分布” 可知可知,日数越日数越_,气候越气候越_,海冰厚度越大海冰厚度越大,单单 位面积海冰资源越丰富。位面积海冰资源越丰富。 多多寒冷寒冷 2审图像材料审图像材料,把握关键信息把握关键信息 6080 2040 020 结冰期结冰期 视角淡水资源开发利用视角淡水资源开发利用 依据图文资料及所学知识,完成下列各题。依据图文资料及所学知识,

20、完成下列各题。 某岛国人口约某岛国人口约500万万(2009年年),经济发达经济发达,淡水资源严重不足。淡水资源严重不足。 该国国土面积约该国国土面积约640平方千米平方千米,其中主岛面积约其中主岛面积约540平方千米平方千米, 地形单调地形单调,平均海拔不足平均海拔不足15米米,岛上河流最长不足岛上河流最长不足16千米。图千米。图1 示意该国主岛及其附近地区示意该国主岛及其附近地区,图图2为对应的气候资料。为对应的气候资料。 图图1 (1)简述该国气候特征,并分析该国淡水资源严重不足的主要简述该国气候特征,并分析该国淡水资源严重不足的主要 原因。原因。(10分分) (2)除建水坝外,请你为该

21、国再提出一种解决淡水资源短缺的除建水坝外,请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的 办法,并说明理由。办法,并说明理由。(6分分) 图图2 解析:解析:(1)由图由图2可知可知,该国月均温大于该国月均温大于15 ,年降水量超过年降水量超过 2 000 mm,故该国为热带雨林气候故该国为热带雨林气候,全年高温多雨;该国淡全年高温多雨;该国淡 水资源严重不足的主要原因可以从自然原因和社会经济原因水资源严重不足的主要原因可以从自然原因和社会经济原因 两方面分析。两方面分析。(2)本题属开放性试题本题属开放性试题,答案有很多种答案有很多种,但要注但要注 意说出一种时需表明理由。意说出一种时需表明理由。

22、答案:答案:(1)气候特征:终年高温多雨。气候特征:终年高温多雨。 主要原因:国土面积小,地势低平,四周环海,陆地上储存主要原因:国土面积小,地势低平,四周环海,陆地上储存 淡水淡水(地表水、地下水地表水、地下水)的条件差的条件差(河流短小河流短小);人口密度大,经;人口密度大,经 济发达,生活、生产对淡水需求量大。济发达,生活、生产对淡水需求量大。 (2)从邻国从邻国(马来西亚马来西亚)购买淡水。邻国购买淡水。邻国(马来西亚马来西亚)面积较大,面积较大, 高温多雨,有较多淡水。两国之间的海峡狭窄,输送淡水成高温多雨,有较多淡水。两国之间的海峡狭窄,输送淡水成 本低。本低。 海水淡化。该国经济

23、比较发达,四周环海,可选适当地点海水淡化。该国经济比较发达,四周环海,可选适当地点, 建海水淡化厂,生产淡水。建海水淡化厂,生产淡水。 废水废水(污水污水)回收利用。该国经济发达,人口密度大,生活、回收利用。该国经济发达,人口密度大,生活、 生产废水生产废水(污水污水)产生量大。产生量大。 命题方向命题方向 本考点多以景观图或能源区域分布图为载体考查各种能源的本考点多以景观图或能源区域分布图为载体考查各种能源的 分布、特点与成因分布、特点与成因,旨在考查考生读图获取和整合有效信息,旨在考查考生读图获取和整合有效信息 解决实际问题的能力,难度较小。解决实际问题的能力,难度较小。 押题押题1(2015江苏南京二模江苏南京二模)下图为全球新能源分布示意下图为全球新能源分布示意 图。读图,完成图。读图,完成(1)

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