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1、20212021年幼儿园亲子阅读计划工作计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造书香家庭氛围,让书香计划走进每个家庭。在家庭中和孩子共同阅读,坚持做到持之以恒。下面是OK范文网小编带来关于20xx年幼儿园亲

2、子阅读计划的内容,希望能让大家有所收获! 20xx年幼儿园亲子阅读计划(一)一、计划目标1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力!3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长!4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!二、指导思想阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身

3、发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!三、实施方法1、让孩子每天晚上在家里保证2030分钟的阅读时间,阅读地点可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化:可诵读,可默读,也可要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读,采用指读法给孩子讲解阅读文本内容,结合插图让孩子理解故事内容。3、汲取丰富营养,引导孩子学会积累,更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。四、具体书目1 “人文科学图画书

4、”系列 王晓明 著 华东师范大学出版社 图画书2 巴巴爸爸经典系列 法安娜特?缇森德鲁斯?泰勒 著谢逢蓓 译 接力出版社 图画书3 “我真棒”幼儿成长图画书系列 黄蓓佳、李娜等 著 江苏少年儿童出版社 图画书4 “京剧猫”系列 熊亮 著 连环画出版社 图画书5 “棒棒仔心灵之旅”图画书系列 肖定丽等 著 海燕出版社 图画书6 “嘟嘟和巴豆”系列 美霍利?霍比 著 美霍利?霍比 图 彭懿等 译 二十一世纪出版社 图画书7 一本关于颜色的黑书 委梅米娜?哥登 文 委露莎娜?法利亚 图 朱晓卉 译 接力出版社 图画书8 一块披萨一块钱 郝广才 文 意朱里安诺 图 汕头大学出版社 图画书9 七只瞎老鼠

5、 美杨志成 著 王林 译 河北教育出版社 图画书10 14只老鼠系列 日岩村和朗 著 彭懿 译 接力出版社 图画书11 三个笨学生 冰波 文 费肖夫 图 少年儿童出版社 图画书12 大拇指无字故事书 集体创作 接力出版社 图画书13 “大熊和小睡鼠”系列(4册) 日福由美子 编绘 崔维燕 译 教育科学出版社 图画书14 小乌龟富兰克林系列 加波莱特?布尔乔亚 文 加布伦达?克拉克 图 白鸥 译 接力出版社 图画书15 小兔子启蒙认知图画书系列 美瑞克?沃尔顿 文 漪然 译 接力出版社 图画书16 小黑鱼 美李欧?李奥尼 文/图 彭懿 译 南海出版公司 图画书17 “小暖炉”系列 王早早 著 雪

6、娃娃 绘 晨光出版社 图画书18 云朵面包 韩白嬉娜 著陈艳敏 译 上海人民美术出版社 图画书19 五岁老奶奶去钓鱼 日佐野洋子 著 唐亚明 译 接力出版社 图画书20 火焰 朱成梁 编绘 二十一世纪出版社 图画书 20xx年幼儿园亲子阅读计划(二)【目的】幼儿期是语言发展的最佳时期,提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是阅读。1.让家长充分认识早期阅读的重要性,营造家庭阅读氛围。2.提高幼儿语言思维能力,开拓孩子的知识视野,丰富和提高孩子的语言表达能力,养成读书习惯。3.增近亲子关系。4.让孩子做到持之以恒。【活动计划】1.大班家长和孩子自愿加入“21天亲子阅读”活动。幼儿园发招募通知,第二天

7、回收。2.书目可由教师推荐,或发动家长共同寻找、推荐,选择一些适合大班幼儿阅读的绘本。3.教书指导家长如何引导孩子进行阅读,阅读中注意的问题和方法。4.加入活动的家庭每天保证2030分钟的阅读时间。5.鼓励家长配合班级开展“图书漂流”活动。3. 教孩子讲述或表演一个故事,作为孩子才艺展示。“我是小小故事家”4. 鼓励家长积极撰写亲子阅读日志,推荐好的文章,并利用网络平台进行交流。 20xx年幼儿园亲子阅读计划(三)一、读书目标:1.通过阅读,开拓孩子的知识视野,树立正确的读书观念,养成读书习惯,让孩子和书成为好朋友。2.通过阅读,丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力,培养、锻炼孩子丰富

8、的想像力。3.通过阅读,引导孩子树立伟大理想,熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。4、锻炼孩子的记忆力,增加父母与孩子的感情,密切父母与孩子之间的亲密关系。二、主题:我读书,我快乐三、阅读书目:必读书目:爱心树石头汤一只孤独的乌鸦我和小姐姐格拉拉、 小猪唏哩呼噜、跑猪噜噜、木偶奇遇记、犟龟。选读书目:西游记、童话故事、寓言故事、一千零一夜等。四、读书安排:1、周一至周五最少半小时时间,周六周日最低保证白天半小时,晚上半小时,读后交流读后感2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演;3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。4、将“亲子阅读”的读书进展情况和心得体会等及时更新、充实到博客上。四、读书成效:读书要认真,谢炎峰要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能写简单的读后感想。爸爸妈妈要做到以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务,要求能写出读书笔记、读后感。建立专门的摘抄本,读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来,注明时间、出处。五、读书奖励:设计每月读书表格,

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