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文档简介
1、奥鹏培训心得体会奥鹏教师送培送教培训心得体会向阳小学教师:罗靖本学期我参加了奥鹏教师送培送教培训活动。此次培训为我平淡的教学工作增添了几分色彩, 不仅使我获得了语文专业知识, 而且拓展了我的人生视野, 提升了作为一名人民教师的责任感。 当今社会已经进入了快速发展的信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。为了适应社会的发展, 我们教师必须首先牢固树立信息化、 全球化的思想,积极参假培训学习, 紧跟时代脉搏,做一个信息时代的新型教师。在 10 月 13 日至 14 日这两天,奥鹏教师培训中心在我校举行了形式多样的活动,主要内容有:同课异构、观摩课、说课、评课、专家点评及专家讲座等。 在同课异构活
2、动中, 我感受到了不同教师的教学理念,明白了教师为主导、 学生自主学习这种新的教学方法,还了解了课外拓展对语文教学的帮助。 在专家讲座的环节, 从北京远道而来的专家对课堂教学、 激发学生学习兴趣、 作文教学等多方面和我县教师进行了交流讨论、 疑难解答。这次培训让我了解到小学语文教学发展的最新动态、趋势;深刻领会了语文教育的理念、新时期语文教师所面临的主要任务等一系列数学教育方面独到的观点; 让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法; 让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师,就要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律, 要在教学实践中不断地学习、 反思和研究,厚实自
3、己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中, 我认真聆听了专家的精彩讲座, 积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象, 使我受益匪浅。 最后非常感谢奥鹏网络培训这个平台, 有你们的付出才有我们今天的成长, 当然也感谢专家教授的精彩讲座, 他们的智慧使我们茅塞顿开, 为我们指明了前进的方向。在三尺讲台上去践行教师的爱与责任, 传递以德育人的情怀;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、 以人民教师的名义, 走过这段无悔的苦乐年华!网络平台学习心得体会网络平台学习 心得体
4、会(一)我们传统的教育方式是老师教学生学,老师再教学生再学,老师不教学生不学的过程。 多少年来一直没有改变, 就像某老师举的例子一样, 19 世纪的医生到 20 世纪的手术室就不会动手术而19 世纪的老师到 20 世纪的教室却能照常上课,而且越是老教师经验越丰富。看似个笑话,背后却反映出了我们教育事业的悲哀。而未来教育打破了传统教育的常规, 使要学生学习变为学生要学习,教学中教师要树立以学生为主体的教学观念,以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习知识的过程和方法, 使学生学会学习, 鼓励学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。通过接触网络教育后我这样认为, 学习是
5、源自内心的需要。 我们需要过得充实,心灵需要不断的给养来保持新鲜。网络教育就是一种学习的好方式,并且是一种与他人沟通、 与社会接触的有效途径。 网络教育给了我人生很大的启示和帮助,我一定要充分利用网络教育的平台好好学习。交流活动要结束了,说起来还有点舍不得,虽说每天工作都比较忙,但一打开电脑,就会不自觉登陆 教学平台 , 看看自己的学习成绩和学员的精华帖子, 好象有一种无形的力在引领着我要关注我们的教学平台。其中模块 4 学员推荐的优秀网站 、模块 6 什么样的课才是优质课 、模块 7 如何有效地使用表现性评价 的优秀帖子让开阔了视野、丰富了知识。所以,我认为这种网络 培训模式很好,这一次的网
6、络培训也是非常成功的。 它使我们老师比较自由地利用了业余时间接受继续教育,既不影响工作,又能给自己 充电 , 符合时代的发展要求。近两个月的时间里,我不仅收获了知识,还收获了友谊、收获了学习得乐趣、 收获了交流的信心和勇气。 非常感谢为我们培训的老师和负责网络培训的所有工作人员! 衷心祝愿教师网络培训越办越好!通过这次培训,使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习课程虽然完成了, 但学习的任务还很艰巨。在今后的教学岗位上,我一定努力学习、扎实工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责, 对社会负责的优秀教师, 真正让教育技术为提高教育教
7、学水平发挥更大的推动作用。网络平台学习心得体会(二)当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏,参加工作多年来,一直没有停止过学习,钻研业务知识,提升业务能力,也曾参加过财务专业的自学考试,而最终未能实现自己的大学梦。 孚日立体化自动仓库的建立, 给在任的保管提出了更高层次的要求。 我虽然能够熟练操作立体化仓库的 WMS操作系统,但是对软件操作系统却所知甚少,自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。 路漫漫其修远矣, 吾将上下而求索,孚日组织的山东大学网络教育学习为我提供了学习的契机, 感谢山东大学,感谢孚日,让我能有机会为自己增添燃料,储备能
8、量,使自己不断完善,充实自我。网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点, 它为我们节省了时间, 使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、 交流。利用空余时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些结了婚、 生了孩子的上班族。 因为我们工作都很忙,能专门用于学习的时间少之又少,合理利用空闲时间, 达到学习的目的。 网络教育的学习方式主要网上学习为主、 结合自学为辅。 开放式学习是我们
9、通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合我们的家庭、工作等因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。 这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。 制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。 每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作, 把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我的工作中,学以致用。充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、 模拟试题等资源类型。我经常
10、在孩子和丈夫睡后和早晨 些 西, 并且持之以恒的 持, 在精力最好的 候学 需要 的 程,养成了很好的学 。和同学 一起探求好的、先 的学 方法, 持不懈的消化吸收学 内容。 了网 教育,就等于挑 自己。十几年的工作,已把以前的 煌忘得差不多了。每当自己气 退 就想起了七匹狼服 企 精神的 段 , 在精神上,挑 表 勇往直前,永不言 ,不断催人 ;在学 上,挑 表 刻苦 取,减少无知,不断完善自己;在工作上,挑 表 克服困 , 自我,永不 足,始 争取做得更好!从而 自己的人生不断地增添光彩, 从中挖掘到生活的精髓, 筑起成功的道路;挑 其 就是一笔 富。只有接受挑 ,不断追求,才能有充 的生
11、命,才能体 到生活的美妙 。 段 耐人 味,始 激励着我 而不舍的挑 自己、工作、生活和学 .学 我 来了精神的快 与充 ,也 我 来了同学 的友 和帮助。学 中心学 ,同学 一起 学 方法,交流学 ,相互关心,相互鼓励,工作 么多年,没有想到又 交到 得的同学友 。 极参加学 中心 的拓展 ,感受到了集体大家庭的温暖。半年的学 之路 辛而充 辛而充 辛而充 辛而充 回想 半年多来的学 生活,既有酸甜和苦辣,又有成功和喜悦。我克服了不少的困 夫上三班, 大部分家 、 接送孩子就落在我身上;我在公司也从出口 往内 ,工作 位的 , 的熟悉,使我累的不可开交,可是 _ 退 ;儿子 上一年 需要 ,
12、占用比以前更多的时间。半年来,娱乐时间少了,人也瘦了,但有得必有失。这也是我这一生来最充实的半年,收获最多的半年。我战胜了自己,圆了自己多年的梦想, 并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯,迎接人生更大的挑战, 面对将来,无所畏惧,完成自己的学业,注重理论联系实际,学到的知识应用到工作中去,使知识化为能力!人生因有朋友而酣畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有爱人而强大,因有希望而奋发,因有健康而快乐。祝愿我们所有的网络教育学员都能够拥有, 祝愿济南奥鹏直属网络教育学院越办越辉煌!网络平台学习心得体会(三)我的教育技术能力得到了很大提高。随着信息技术逐渐在教育教学活动中
13、得以广泛应用, 我越来越感到自己懂得太少, 掌握的知识不足。作为一名教育战线的中青年教师,此次参加培训学习,是一次很好的机会,因此在培训过程中,我一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,在学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他们交流学习体会,所以进步很快。通过张军婷老师的及时指导,学到了很多:1 、提高了教育信息技术的素养 学高为师,身正为范 , 一名现代教师要做的还远远不只这些, 教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者, 研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,信
14、息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过这些天的学习我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。2 、提高了专业知识水平这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解, 让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是 30 多天培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。3 、教育理念不断得到更新通过 30 多天的理论与实践的学习, 使我逐步更新了远程教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论, 在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把 素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。 在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。 也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题, 发现了各自在教育教学中的差距与不足。4 、教育教学理论掌握得更为系统通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比
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