【最新】七年级语文下册 第19课《观舞记》课件 人教新课标版 课件

1、【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 这是什么地方的舞蹈呢？这是什么地方的舞蹈呢？ 它有怎样的特点？请你用几句话来描述你所看到的舞蹈的它有怎样的特点？请你用几句话来描述你所看到的舞蹈的 特点。特点。 导入欣赏 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 观 舞 记 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰 心 九年义务教育七年级语文第二册第19课 执教者：詹国伟老师 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 学 习 目 标 1 培养自主、合作、探究的学 习方法和能力。 2 初步形成自己的审美观、价 值观。 3、进行比较阅读训练

2、。 4、学会用优美的语言表述身边 的美的艺术。 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 观舞记观舞记 现代著名女作家，现代著名女作家， 儿童文学家。原名谢儿童文学家。原名谢 婉莹，福建长乐人。婉莹，福建长乐人。 散文集散文集寄小读者寄小读者， 诗集诗集春水春水、繁繁 星星，儿童文学集，儿童文学集 小桔灯小桔灯。 （19001999） 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 粲然 嗔视 蠕动 供养 颦蹙 花鬘 斗薮 叱咤风云 尽态 极妍 浑身解数 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 粲(cn)然 嗔(chn)

3、视 蠕(r)动 供(gng)养 颦(pn)蹙 (c) 花鬘(mn) 斗薮(su) 叱(ch)咤(zh) 尽态极妍(yn) 浑身解(xi)数 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 清扬清扬 咿哑咿哑 静穆静穆 端凝端凝 光艳光艳 贫乏贫乏 妥帖妥帖 惊鸿惊鸿 本色当行本色当行 离合悲欢离合悲欢 低回婉转低回婉转 按箭引弓按箭引弓 不可限量不可限量 疾走惊跃疾走惊跃 高视阔步高视阔步 息息相通息息相通 变化多姿变化多姿 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 配乐朗读配乐朗读 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课

4、件 冰心的描绘，确实让我们感受到了卡冰心的描绘，确实让我们感受到了卡 拉玛姐妹的舞蹈之美，那他们的美是一种拉玛姐妹的舞蹈之美，那他们的美是一种 怎样的美呢？能否从文中找出两个字概括？怎样的美呢？能否从文中找出两个字概括？ 飞动飞动 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 这种美在文中哪些具体语段这种美在文中哪些具体语段 得到生动的描绘？得到生动的描绘？ 16、17、18三个自然段三个自然段 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 看一看看一看 比一比比一比 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 王小玉便启朱唇

5、，发皓齿，唱了几王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几 句忆儿。声音初不甚大，只觉入耳有句忆儿。声音初不甚大，只觉入耳有 说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨 斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个 毛孔，像吃了人参果，无一个毛也不毛孔，像吃了人参果，无一个毛也不 畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱 越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢 丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。 比较阅读：比较阅读：老残游记老残游记第二回第二回 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新

6、课标版 课 件 那知他于那极高的地方，尚能回那知他于那极高的地方，尚能回 环转折。几啭之后，又高一层，环转折。几啭之后，又高一层， 接连有三四叠，节节高起。恍如接连有三四叠，节节高起。恍如 由傲来峰西面攀登泰山的景象：由傲来峰西面攀登泰山的景象： 初看傲来峰削壁千仞，以为上与初看傲来峰削壁千仞，以为上与 天通；及至翻到傲来峰顶，才见天通；及至翻到傲来峰顶，才见 扇子崖，又见南天门更在扇子崖扇子崖，又见南天门更在扇子崖 上：愈翻愈险，愈险愈奇。上：愈翻愈险，愈险愈奇。 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 那王小玉唱到极高的三四叠后，陡那王小玉唱到极高的三四叠后，陡

7、 然一落，又极力骋其千回百折的精然一落，又极力骋其千回百折的精 神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半 中腰里盘旋穿插。顷刻之间，周匝中腰里盘旋穿插。顷刻之间，周匝 数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低 愈细，那声音渐渐的就听不见了。愈细，那声音渐渐的就听不见了。 满园子的人都屏气凝神，不敢少动。满园子的人都屏气凝神，不敢少动。 约有两三分钟之久，仿佛有一点声约有两三分钟之久，仿佛有一点声 音从地底下发出。音从地底下发出。 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 这一出之后，忽又扬起，像放那东这一出之后，忽又扬起，像放那

8、东 洋烟火，一个弹子上天，随化作千洋烟火，一个弹子上天，随化作千 道五色火光，纵横散乱。这一声飞道五色火光，纵横散乱。这一声飞 起，即有无限声音俱来并发。那弹起，即有无限声音俱来并发。那弹 弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同 他那声音相和，有如花坞春晓，好他那声音相和，有如花坞春晓，好 鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听 那一声的为是。正在撩乱之际，忽那一声的为是。正在撩乱之际，忽 听霍然一声，人弦俱寂。这时台下听霍然一声，人弦俱寂。这时台下 叫好之声，轰然雷动。叫好之声，轰然雷动。 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版

9、 课 件 现场作文：现场作文： 请同学们欣赏舞蹈请同学们欣赏舞蹈千手观音千手观音，然后写一段，然后写一段 优美的描写文字优美的描写文字。 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 用你明亮的眼睛去观察用你明亮的眼睛去观察 用你聪敏的双耳去倾听用你聪敏的双耳去倾听 用你美好的心灵去感受用你美好的心灵去感受 用你灵巧的双手去描绘用你灵巧的双手去描绘 用你优美的语言去表述用你优美的语言去表述 艺术艺术就在你我身边！就在你我身边！ 总结语：总结语： 【最新】七年级语文下册 第19课 观舞记课件 人教新课标版 课 件 布置作业：布置作业： 1、找出不理解的地方，小组讨论。、找出不理解的地方，小