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文档简介

1、波峰中学高三年级 2017-2018学年第二学期3月月考理科综合试题温馨提示:本试卷共 300分,考试时间150分钟。本试卷分第I卷(选择题)和第H卷(非选择题)两部分。第I卷1至2页,第H卷3至7页。 祝考试顺利注意事项:1答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。2第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 第H卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答, 在试题卷上作答,答案无效。可能用到的相对原子质量:H 1 B 11 C 12 O 16 P 31 Cl 35.5 K39第I卷(选择题共126分)一.选择题(

2、本大题共 13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。)1 下列关于细胞代谢的叙述中,正确的是A. 长跑时,人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质B. 短跑时,人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质C. 强光下,植物光合作用产生的只来自水,有氧呼吸产生的只来自有机物细胞膜 第2题图D. 黑暗下,植物叶肉细胞也有和ATP的生成2. 右图表示细胞间信息交流的一种方式,能以此方式进行信息交流的一组是A. 效应T细胞与靶细胞B.反射弧中相邻的神经元C.根尖成熟区相邻的细胞D.甲状腺细胞与下丘脑细胞3. 玉米果穗长度受 n对独立遗传的等位基因控制。科学家

3、将纯系R和纯系F2 杂交获得再将F1植株自交获得F2,结果如下表。下列判断正确的是穗长(cm)5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21亲本(个4 21 24 83 11 12 15 26 15 10 7 2子代(个112 12 14 1794110 19 26 47 73 68 68 39 25 15 91A.果穗长度的遗传不遵循自由组合定律BP植株自交后代只出现一种果穗长度D.理论上F2群体中的基因型种类C. Fi果穗长度变异与环境因素的作用有关有2n种4为研究细胞分裂素对常温和低温下茄子光合作用的影响,研究人员设计了如下实验方案(实验条件:

4、光照和C浓度适宜),结果见下表。下列说法错误的是组别处理叶绿素(mg.g -1)光合速率(CO/umol.m -2.s -1)气孔导度(mmol.m-2.s -1)甲常温+喷施自来水18.699.190.153乙常温+细胞分裂素溶液20.1712.580.168丙低温+喷施自来水10.742.750.053丁低温+细胞分裂素溶液12.014.030.064A.分析表中数据可得低温会降低茄子的光合速率,而细胞分裂素可缓解其抑制作用B. 定浓度细胞分裂素处理后,光合速率增大,此时茄子的光饱和点将变小C. 低温处理会造成植物缺磷,从而影响光反应的产物ATP的合成,从而影响暗反应D. 从表中数据分析可

5、得低温导致叶绿素减少,使吸收光的能力下降,光反应减弱5. 下列实验设计中,设计思路和研究过程最相近的一组是卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径,发现卡尔文循环沃森和克里克根据 DNA衍谢图谱、通过计算和模型建构,发现了 DNA双螺旋结构林德曼对赛达博格湖的能量流动进行定量分析,发现能量传递效率约为10 20%鲁宾和卡门 利用18O分别标记H2O和CO,发现只有供给 H218O的小球藻释放18Q,证实光合 作用产生的氧气来自于水 赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬茵体,分别侵染大肠杆菌, 搅拌离心后检测放 射性的分布,发现 DNA是遗传物质斯他林和贝利斯将狗的小

6、肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液,注入狗的静脉中,发现了胰液分泌的激素调节A. 和 B .和 C.和D.和6. 植物光合作用固定的能量中,有一部分被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生长、发育和繁殖,这部分能量为净初级生产量。下 图表示某人工林的能量流动过程(图中能量值的单位均10-2 -i为10 J?m ?a )。下列相关分析正确的是A.该人工林中植物固定的总能量为754B. 木材中的能量占净初级生产量的24.4%C. 分解者越活跃,土壤中枯枝落叶积累就越多D. 木材运出时部分净初级生产量随之输出29. (10分)早春开花的植物雪滴兰,雪落花开,不畏春寒。请回答:(1) 在弱光条件下雪

7、滴兰叶肉细胞产生ATP的场所有(2) 雪滴兰开花时花序细胞的耗氧速率远高于其它细胞,但ATP的生成量却远低于其,花序细胞呼吸释放的内 CO 浓度稳定的原他细胞。据此推知,其花序细胞的呼吸方式主要是 热能(填“多于”、“等于”或“少于”)其他细胞。(3 )在适宜温度和水供应的条件下将雪滴兰置于密闭玻璃罩内进行实验,如图表示给予不同条件时玻璃罩内 CQ浓度变化(实验期间细胞的呼吸强度无显著变化),则E点叶绿体中的含量较 等 ”),E 点之后玻璃罩30. ( 7分)排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动,使人产生尿意当环境条件适宜时,膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道

8、括约肌舒张,产生排尿反射如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程,请回答:(1) 当牵张感受器受到刺激产生冲动,冲动到达a点时,神经纤维膜内侧的电位变为,电位变化的原因是受到刺激时,细胞膜对的通透性增加。(2)人产生尿意后,在适宜条件下,大脑皮层发出神经冲动完成排尿过程的传导途径依次为: t膀胱逼尿肌、尿道括约肌(用箭头和图中字母表示)(3)甲乙患者均因为车祸导致脊髓受损,甲伤及脊髓的胸段,乙伤及脊髓腰骶段,结,推测乙受损部果甲出现尿失禁,乙出现膀胱胀满,大量尿液滞留在膀胱内(俗称尿潴留)位可能是图中_(填字母),推测甲尿失禁的原因可能是脊髓排尿中枢失去了 的控制,这体现了神经系统的调节。

9、(4)正常人排尿过程中,当逼尿肌开始收缩时,又刺激了膀胱壁内牵张感受器,由此(3)果蝇共有3对常染色体,编号为n、川、W。 红眼果蝇丫的4种突变性状分别由一种显性突变基因 控制,并且突变基因纯合的胚胎不活,在同一条染色 体上的两个突变基因位点之间不发生交换。正常翅型C-短刚毛叶4-s正常刚毛 正常A L i钝圜 平殺棒 F平衡捧II号染色体果蝇了导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩,并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止,这种调节方式(填“属于”或“不属于”)反馈调节。31. (12分)研究者在一个果蝇纯系(全为纯合子)中发现了几只紫眼果蝇3 (雌蝇、雄蝇都有),而它的兄弟姐妹都是红眼。(1) 让3与

10、眼果蝇杂交,发现无论正交还是反交,Fl果蝇均表现为红眼,并且由Fl雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇眼色出现 3:1的分离比,由此判断紫眼为常染色体上的单基因性突变。(2)已知果蝇灰身对黑身为显性,由常染色体上一对等位基因控制,现有两管果蝇,甲管全部是灰身果蝇, 乙管果蝇既有灰身, 又有黑身,已知甲乙两管的果蝇为亲代和子代的 关系:关系1:乙管中“灰身 X黑身” t甲管;关系 2:甲管中“灰身 X灰身” t乙管。 现要通过对某一管的果蝇进行性别鉴定的方式来确定亲子关系。 需对(甲管、乙管)果蝇进行性别鉴定。,则为关,则为关系1 ;若实验所选择蚯蚓生长状况基本一致,其目的。为了排果蝇丫的雌雄个体间相

11、互交配, 子代成体果蝇的基因型为 ,表明果蝇丫虽然是杂合子,但却可以遗传。32. ( 10分)蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了如下实验。(1) 森林生态系统中的各种生物称为 。从生态系统的成分角度看,蚯蚓属于,从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了 。(2) 研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于69月进行了室外实验。 每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目 相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食 物消耗量,结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量不同处理家古栋杨红松白桦未分解叶2.445.944.797.30半分解叶7.2

12、09.428.715.23(mg/(g d)除土壤中原有动物和微生物对实验的影响,应该在实验前对土壤进行处理。 据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显 未分解叶的消耗量,在不同叶片中,对最为喜好。由此说明是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。(3)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栋林中种植一些杨树,有利于增加 的数量,增加整个生态系统的 稳定性。(二)选考题(共45分。请从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选 一题做答。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。)37. 【生物一一选修1:生物技术实践】(15分)某同学配制含琼脂的牛肉膏蛋白胨培养基后,对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌,当培养

13、基温度下降到 50C时,在酒精灯火焰附近倒平板,待培养基冷却至室温,按下表处理:组别处理A组打开培养皿盖,距地面0.3米处暴露15分钟B组打开培养皿盖,距地面0.6米处暴露15分钟C组打开培养皿盖,距地面0.9米处暴露15分钟D组打开培养皿盖,距地面1.2米处暴露15分钟E组不打开培养皿盖将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养23天,观察每个培养皿中的菌落特征和数目。回答下列问题:(1)上 述 实 验 的 实 验 目 的是。若E组的培养基表面有菌落生长,说明了。(2) 培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为微生物生长提供和。“在酒精灯火焰附近”进行相关操作是为了。(3)实验过程特别强调温度控制,请简要说

14、明下列温控措施的目的:“ 待 培养基冷却至室温”的目的有。“将处理完毕的培养皿置于适宜 温度下培养”的目的是。(4)培 养微生物时将培养皿倒置的目的是。实验结束后,对使用过的培养基应进行处理。38. 【生物一一选修3:现代生物科技专题】(15分)人血清白蛋白(HSA具有重要的医用价值。科研人员通过生物工程技术获得转HSA基因母牛,以便通过乳腺生物反应器生产HSA其主要技术流程如下图所示:去核卵母细胞取核培养牛胎儿成纤维细胞 SRY-PCK鉴定:車组细胞回答下列问题:(1)如上图所示,将牛 胎儿成纤 维细胞核 移入去核卵母 细胞中, 该技术称为技术;供核的牛胎儿成纤维细胞通常选用传代10代以内的

15、细胞,其原因(2)胚胎移植时,为使代孕母牛能处于适合的生理状态,需要用激素对其进行处理。(3) SRY-PCF法性别鉴定的基本程序是: 提取牛胎儿成纤维细胞的DNA经PCR反应体 系扩增SRY基因(丫染色体上特有的性别决定基因)片段,然后对扩增产物进行检测。PCR反应体系中除含缓冲液、模板 DNA dNTP(包含dATR dCTP dGTR dTTP)、 引物以外,还应含有;其中,dNTP的作用是,引物应选用下图中的(填图中标号)。II屮IVMHTTT* Ill|sktM 因|注:I uu IIHIV是弓I物,S5头是延伸方向。若扩增产物含大量SRY基因片段,则该种牛胎儿成纤维细胞(填“能”或

16、“不能”)用作技术流程中转化过程的受体细胞。(4)从细胞水平鉴定早期胚胎性别的方法是分析细胞的组成。试卷到此结束或只写其中一项均不扣分)灭菌(1分)波峰中学高三年级 2017-2018学年第二学期3月月考理科综合试题答案及评分标准生物16 D A C B C D29. (10分,每空2分)(1)细胞质基质、线粒体、叶绿体(2 )有氧呼吸多于(3 )高 随着玻璃罩内 CO浓度降低,光合速率降低,E点后光合作用消耗的 C等于呼吸产生的CQ (或光合速率和呼吸速率相等,答案合理即可给分)30. ( 7分,每空1分)(4)f t c t a属于(1)正电位钠离子(3)c 控制 分级31. (12分,除说明外,均为 2分)(1)红(1 分)隐(1 分)(2)乙管灰身为一种性别,黑身为另一种性别(叙述合理既得分); 灰身和黑身均有雌雄(3)AaCcSsTt 稳定32. (每空1分,共10分)(1) (生物)群落分解者物质循环(答物质循环和能量流动也得分 )(2) 排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响(或无关变量对实验结果的影响)灭菌高于(或“大于”)杨半分解叶叶片种类和分解(腐解)程度(3)蚯蚓 抵抗力37. ( 15分,除注明外,每空2分)(1)探究不同高度空气中微生物的种类(1分)和数

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