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文档简介

1、松崮完小“体育、艺术 2+1 项目”工作总结 为了认真贯彻落实沂源县“体育、艺术 2+1 项目”实施方 案的要求,进一步推动我校“体育、艺术 2+1 项目”工作的深入开 展,根据上级有关工作安排,根据我校开展“体育、艺术 2+1 项目” 实施工作的落实情况总结如下:一、加强组织领导,健全工作机构 在县教育局关于开展“体育、艺术 2+1 项目”工作的有关文 件指导下, 我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想, 以深化 学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以提高体育、艺术教育 师资业务水平和教学能力为先导, 积极贯彻新的教育理念, 加强了安 全教育和防范措施, 同时为确保课外文体活动的制度

2、化和规范化, 我 校建立了以学校校长为组长的“体育、 艺术 2+1 项目”领导小组, 分 管体艺工作的副校长为副组长, 成员包括各教务处主任和体育、 艺术 学科组长和各班级班主任,从而使学校在落实“体育、艺术 2+1 项 目”上形成合力,各项工作能够落到实处。二、制定实施方案,措施周密有力结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施“体育、艺 术 2+1 项目”活动方案和安全预案,不断健全实施“ 2+1 项目”的各 项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“ 2+1 项目”活动 的工作计划, 增加了符合学生身心发展特点的、 学生有兴趣的活动项 目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评

3、价标准,明确 了岗位职责和奖惩机制。领导小组和各项目小组成员定期召开会议, 认真学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中 发现的问题及时沟通并研究解决问题的对策, 及时总结经验教训, 修 订实施办法,确保了“体育、艺术 2+1 项目”工作能顺利实施。三、开齐开足课程,学科活动整合我校实施开展“体育、艺术 2+1 项目”工作,是在贯彻落实 教育部有关文件精神的指导思想下, 以深化体育、 艺术课程教学改革 为核心,以课堂教学为主渠道, 以课外活动为补充, 以学生自主活动、 创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与“ 2+1 项目” 的相结合。 根据本校现有师资条件及体音美教

4、育教学设施等实际情况,根据“2 1项目”内容和技能评定标准, 制定出本学校“ 21 项目”工作实 施方案,并认真组织实施。 逐步形成本校特色的体育、艺术活动内容 体系,形成体育、艺术项目传统。加强教师的业务培训。建立健全学 生档案资料,组织实施认定评定。对“ 21 项目”以外的项目只要 学生喜爱、健康、安全应鼓励学生选择。四、合理安排作息,确保活动时间 为切实落实关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育 活动时间的通知的要求, 结合我校实际特点和条件,在学校领导小 组的共同研究下,确定了我校开展活动的时间安排。具体如下:1. 三-五年级体育课 3 课时;2. 大课间活动:每天上午 9:40 1

5、0:10(30 分钟)内容:广播操、各类活动(每年 11 月底至第二年四月初为阳 光体育冬季长跑);每天下午 16:40 17:10(30 分钟)内容:星期一、星期三体育活动星期二、星期四艺术活动五、健全管理体系,凸现活动成效学校校长室经常对学生每天一小时体育活动的情况进行督导 检查,大队辅导员负责组织大队部干部定期检查活动时间教师到岗、 学生出勤、 学生精神面貌及活动情况等进行评价, 并将检查评比结果 纳入班级量化评比之中,做到分工明确、责任到人,做到有组织、有 计划、有保障,让学生有兴趣地、积极地参与到活动中,通过丰富多 彩的体育活动,提高活动质量,促进了学生体质健康水平的发展。当然,“体育、艺术 2+1 项目”活动还是一项长期的、 坚持不懈的工作

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