高考语文晨读系列(第十九季成熟与责任)专题四周四晚练篇

1、专题四周四晚练篇1下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A基于 小班化教学是现代教育改革的大势所趋，学校将制定小班化教学的实施方案，积极探索适合于小班化要求的教学模式。B由于假期光顾着玩了，我忘记完成老师布置的作业。开学时面对老师的拷问，我一问三不知，非常羞愧，真想找个地缝钻进去。C这家IT公司以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托，亦步亦趋地紧跟世界信息产业发展潮流，创下了骄人的业绩。D家具市场产品鱼目混珠的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒家具也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。【答案】 D考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2下列各句中，没有语病的

2、一句是（）A备受关注的成都市二环路快速通道，在成都市政工程设计研究院等设计单位精心的规划设计之后，经过工程建设人员近一年的紧张施工，成都市的交通状况有了很大改善。B习近平主席和奥巴马总统在美国加州安纳伯格庄园举行“不打领带” 的非正式会晤，主要目的是规划中美关系发展的蓝图，开展“跨越太平洋”的合作。C多年来， 一群理想主义者本着更加贴近实际与符合学科进步方向为原则，试图改良高考试题，让高考更好地引导中学教育改革，但这条路远比他们想象的漫长。D目前中国许多城市正在建设的超大型街区项目， 以住宅、写字楼、大型购物商场和高层建筑见长，这些巨型建筑大而无当，令人退避三舍。【答案】B【解析】试题分析：A

3、 偷换主语，前面主语是“快速通道”，后面换成“交通状况”；C 句式杂糅，“本着 的原则”和“以 为原则”杂糅，改为“本着更加贴近实际与符合学科进步方向的原则”；D 并列不当， “高层建筑”包含了“住宅”“写字楼”和“大型购物商场”。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词或标点，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。3把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是再就风格言之， 正经的、荒诞的、滑稽的、幽默的、庄重的

4、、诙谐的等等，流派甚多。人生舞台上的人间戏剧，真戏有，假戏更不少。人间世界的大舞台就只一个，而在这个大舞台上表演的人间戏剧，种类可就不胜杂多了。喜剧、悲剧、丑剧、闹剧、正剧、杂剧等等，应有尽有。“舞台小世界，世界大舞台”。这是人们惯常说的一句喻世醒言。真戏假做，假戏真做，真真假假，假假真真，虽是好看，却难看透。ABCD【答案】C考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：（6 分）项 目百分比非常想父母65 0害怕陌生人40 0觉得自

5、己很一般52 7认为应该和父母共同生79 3活和（外）祖父母生活在一43 5起总是害怕被身边人欺负34 7【小题 1】从以上的数据中可以得出以下结论，每个结论不超过15 个字，不能出现具体数字：（4 分） _ _【小题 2】请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法）（2 分）【答案】（ 1）留守儿童渴望得到父母关爱；（2 分）留守儿童心理问题突出。（2 分）（ 2）（示例）留下你的关爱，守护他（她）的心灵。（3 分）考点：图文转换。能力层级为表达应用E 。5阅读下面的文字，请概括再入返回飞行试验返回器返回着陆过程，不超过60 字。（4 分）中新社北京11 月1 日电 （张素

6、蔡金曼）中国国防科技工业局1 日宣布，北京时间11 月1 日 6 时 42 分，再入返回飞行试验返回器在内蒙古四子王旗预定区域顺利着陆，中国探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功。凌晨 5 时许，记者在北京航天飞行控制中心看到，地面测控站向再入返回飞行试验器注入导航参数。5 时53 分，再入返回飞行试验器服务舱与返回器在距地面高约5000公里处正常分离。6 时13 分，返回器以接近第二宇宙速度进入大气层，实施初次气动减速。下降至预定高度后，返回器向上跃起，跳出大气层，到达跳出最高点后开始逐渐下降。此后， 返回器再次进入大气层，实施二次气动减速。在降至距地面约10 公里高度时，返回器降落伞顺利

7、开伞，在预定区域顺利着陆。科研人员将对回收后的返回器及此次再入返回飞行试验获得的数据进行深入研究，为优化完善嫦娥五号任务设计提供技术支撑。专家称，首次再入返回飞行试验圆满成功，标志着中国已全面突破和掌握航天器以接近第二宇宙速度的高速再入返回关键技术，为确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定了坚实基础。【答案】向再入返回飞行试验器注入导航参数（1 分），服务舱与返回器正常分离（1 分），返回器经过两次气动减速（1 分），降落伞顺利开伞（1 分），在预定区域着陆。（4 分。每个过程 1 分。超出字数扣1 分）【解析】试题分析：解答本题要先根据题干“概括再入返回飞行试验返回器返回着陆过程”筛选出相关段落。从所给的文字来看，首尾两段表明了再入返回试验返回器返回着落陆成功以及成功的重大意义，中间三段详细叙述了再入返回飞行试验返回器返回着陆的过程，所以答题时就应把握这三段的层义，可根据其文中的时间先后为抓手。考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。6补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）1（ 2）东船西舫悄无言，。（白居易琵琶行）（ 3）此去经年，。（柳永雨霖铃）（ 4），烟光凝而暮山紫。（王勃滕王阁序）（ 5）纵一苇之所如，。（苏轼赤壁赋）（ 6）斜阳草树，人道寄奴曾信。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）（ 7）青山隔送行，疏林不做美，。（王实甫长亭送别）（ 8），佳