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文档简介

1、5S 培训试题姓名分数一、填空1、5S管理源于日本,指的是在生产现场,对材料、设备、人员、方法等生 产要素开展相应的(整理) 、(整顿)、(清扫)、(清洁)、修养等活动,为其它管 理活动奠定良好的基础, 是日本产品质量和品质得以迅猛提高乃至行销全球的成 功保障。2、整顿是对(整理)之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐, 是提高效率的基础。3、清扫的三个原则:扫黑、扫漏、 (扫怪),真意在于(点检确认化) 。4、“清洁”的 “三不坚持原则”为:不恢复脏乱、 (不制造脏乱)、(不扩散 脏乱),其真意在于彻底改善化。5、对不合格品、消防器材或危险物品的定置(如危险气体) ,为达到警示效 果

2、,应使用(红)色;前方禁止摆放的区域(如消防栓、配电柜前)应使用(红) 色。6 5S中,(素养)是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。7、(定置管理)是根据物流运动的规律性,按照人的生理、心理、效率、安 全的需求, 科学地确定物品在工作场所的位置, 实现人与物的最佳结合的管理方 法。8、位置变动类物品定位时,常采用(虚线)定位法。9、堆高标准一般为( 120)厘米,高度超过( 120)厘米的物品宜放置于易 取放的墙边。10、划线定位方式有四种:(油漆)定位;(定位胶带)定位;瓷砖定位; 栅栏定位。二、判断(对的打V,错的打X)1、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。(V)2、工作中的

3、常用品:每天用或每几天就使用一次的,处理方法:整理 好,放在指定区域或位置。 (X)3、 整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。(V)4、 整顿的三要素:场所、方法、标识。(V)5、清扫就是彻底的卫生大扫除。(X)6、清扫就是点检,清扫的过程就是检查的过程,通过清扫发现异常。(V)7、通道线用于人车物料的通行,通常用实线,采用贴瓷砖的方法。(X)8、标准化可以降低成本。 (V)9、形状规则的小物品定位时,可采用四角定位法。(V)10、 一年用不到一次的物品应该留在工作现场的附近地方。(X)三、选择题1、实施5S对于个人的好处,下列说法正确的是(D )A 使您的工和环境更舒适; B 使

4、您的工作更方便;C 使您的工作更安全; D 以上说法都正确。2、实施5S对于企业的好处,下列说法正确的是(D )A零“更换”时间一提高产品的多样性;B零次品一提高产品质量;C 零浪费降低成本;D 以上说法都正确。3、实践证明5S推行不良,会产生下列不良后果(E )A造成职业伤害,发生各种安全事故;B降低设备的精度及使用寿命;C由于标识不清而造成误用;D影响工作和产品质量;E以上说法都正确。4、目视管理的工具包括( D )A看板;B警示灯;C警示线;D以上都包括5、对待 5S 检查和批评意见,属下应抱着( C )的心态来执行。A、纯粹找碴、百般狡辩;B、应付了事、得过且过;C、立即纠正、心存感激

5、;6、 清扫应细心,具备不容许有(C )存在的观念。A、污秽; B、干净; C 、不良之处;D、解决脏污对策;7、 清洁的状态包含的三个要素是( C )。A、干净、高效和安全; B、整理、整顿和清扫;C、检查、监督和改进;8、公司 5S 应如何做?( A )A、随时随地都做,靠大家持续做下去;B、第一次靠有计划地大家做,以后靠领导指挥着做; C 、做三个月就可以了; D 、车间做就行了;9、安全包括:( C )A、紧急处理、查清原因和预防;B、舒适、明亮和无毒害;C、人身安全、产品安全和设备安全; D、有效的安全措施、安全教育和遵 守作业规程;10、公司什么地方需要整理 / 整顿? ( C )

6、A、生产现场;B 、办公室;C、公司的每个地方;D、仓库。11、整理主要是排除什么浪费 ? ( C )A、时间;B 、工具;C、空间;D 、包装物。12、整顿中的“ 3定”是指:( B )A、 定点、定方法、定标示; B 、 定点、定容、定量;C、 定容、定方法、定量; D 、 定点、定人、定方法。13、整理是根据物品的什么来决定取舍?( B )A、 购买价值;B 、 使用价值;C、 是否占空间; D 、 是否能卖好价钱。14、5S 活动推行中,下面哪个最重要 ? ( A )A、人人有素养;B 、地、物干净;C、工厂有制度;D 、生产效率高。15、清扫在工程中的位置是什么 ? ( B )A、有空再清扫就行了;BC、 地、物干净;D16、5S和产品品质的关系?A、 工作方便;BC、 增加产量;D17、红牌作战的对象( E )、 清扫是工程中的一部分;、 生产效率高。B )、 改善品质;、没有多大关系。C、有油污、不清洁的设备;D 、卫生死角。 E 、以上都是18、作业识别方法(B)A、说明书、印记、标识牌B、工序卡、指导书、印记、标识牌C、颜色、各类标识牌D、说明书、颜色、指导书19、标示的表示方法有( E)A、标签

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