宁夏石嘴山市2020学年七年级语文下学期期中试题（A卷无答案）

1、宁夏石嘴山市2020学年七年级语文下学期期中试题（A卷，无答案） （考试时间120分钟，满分120分，其中4分卷面分）一积累（共36分）1.默写。（17分）（1） ，明月来相照 。 （王维竹里馆）（2）草树之春不久归， 。 （韩愈晚春）（3） ，散入春风满洛城。 （李白春夜洛城闻笛）（4） ，凭君传语报平安。 （岑参逢入京使）（5）汝亦知射乎？ ？ （欧阳修卖油翁）（6） 以钱覆其口， ， （欧阳修卖油翁）（7） ，往来无白丁。 （刘禹锡陋室铭）（8）无丝竹之乱耳， 。 （刘禹锡陋室铭）（9）牡丹之爱， 。 （周敦颐爱莲说）（10）陋室铭中提挈全篇的句子是： ， 。（11）陋室铭中表明自己虽然

2、身居陋室，却同古代名贤一样安贫乐道，具有远大抱负是： ， 。（12）爱莲说中表明自己志趣的句子是： ， 。（13）爱莲说中比喻君子不同流合污的句子是： ， 。2. 根据提示写出汉字 (每空1分，共5分)（ ）人不倦 不（ ）下问 以身（ ）则 言外之（ ） 大广（ ）众3. 在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。（2分）每一汪水塘里，都有海洋的气息； ， ； ， 。所以是人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。”4.在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存修正，因此不少同学不愿练字了，青少年的汉字书法写得令人担忧，你对此有何看法？（2分）5.请给下面这则新闻拟写一

3、个标题。（不超过20字）（2分）全国政协委员、中国航天科技集团五院党委书记赵小津日前透露，中国计划2020年实施嫦娥四号探月任务，探测器将实现人类首次在月球背面软着陆，开展原位和巡视探测。相比嫦娥三号任务，嫦娥四号将更深层次地科学探测月球地质、资源等。航天专家庞之浩认为，对月球背面进行区域性调查十分重要。深入了解月球背面，对研究月球的起源和演变，调查月球地质和资源等情况有十分重要的作用。6.名著阅读。（4分）拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的

4、程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。（1）该选段出自老舍的小说 ，“他”指的是 。（2分）（2）请结合原著补写两个与“他”相关的情节。（要求各用一句话概括）（2分）7观察漫画前赴后继，回答问题。（4分）(1)描述画面内容。（2分）(2)写出漫画寓意。（2分）二、阅读（共40分）（一）古文阅读（

5、18分） 8解释下面句子中划横线的字词。（6分）以钱覆其口亭亭净植 无丝竹之乱耳可爱者甚蕃有仙则名公亦以此自矜9翻译两个句子，用“”符号划出第句标点符号处的停顿。（6分）斯是陋室，惟吾德馨。莲之爱，莲同予者何人？睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之。10. 谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。（2分）11.赏析“苔痕上阶绿，草色入帘青”的妙处（2分）12.爱莲说中提到菊和牡丹的用意是？（2分）（二）阅读下文，完成文后问题。（12分）)回忆我的母亲（贾平凹）人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜，人一旦死了，日子就堆起来；算一算，再有二十天，我妈就三周年了。 三年以前我每打喷嚏，总

6、要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，往往错过吃饭时间，熬夜太久，就要打喷嚏，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看的时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转么。现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想我妈从棣花来西安了？当然房间里什么也没有，却要立上半天，自言自语：我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了，或许，她在逗

7、我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。 我妈是一位普通的妇女，缠过脚，没有文化，户籍还在乡下，但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了，虽然再不为她的病而提心吊胆了，可我出远门，再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样，我有了好吃的好喝的，也不知道该送给谁去。 在西安的家里，我妈住过的那个房间，我没有动一件家具，一切摆设还原模原样，而我再没有看见过我妈的身影，我一次又一次难受着给自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热，每晚湿热得醒来，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了，待清醒过来，又宽慰着我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧。

8、三周年的日子一天天临近，乡下的风俗是要办一场仪式的，我准备着香烛花果，回一趟棣花了。但一回棣花，就要去坟上，现实告诉着我妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。13.选文第一段有何作用？（2分）14.本文回忆母亲，没有写惊天动地的大事，只选取了生活中的点滴小事，请概括一下作者写了母亲生前的哪几件小事？（至少写出三件）（3分）15.“可我出远门，再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样，我有了好吃的好喝的，也不知道该送给谁去”一句中“啰啰嗦嗦”有什么表达效果？（2分）16.第4段中的画线句表达了作者怎样的情感？（2分）17.“尽孝应趁早”，这句话常常被人

9、提起。作者在结尾说“我在地上，她在地上阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊”，那么，对于我们中学生而言，应如何尽孝呢？请结合实际谈谈你的做法。（3分）（3） 阅读下文，完成文后问题。（10分）笔墨童年（余秋雨）在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，学校要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但

10、今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫兰亭集序。我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱

11、起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角

12、，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：“敬惜字纸。”石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。这是我的起点。18阅读全文，用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。（2分）（1） （2）老师抱我洗去墨迹。（3） （4）乡人敬惜字纸。19结合语境，根据提示，品析下列语句的表达效果。（4分）（1）于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。（提示：从修辞手法的角度）（2）过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。（