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文档简介

1、主题活动主持词开头及结尾 【篇一】主题活动主持词开头及结尾 女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好 ! 女:我是来自 () 班的主持人 () 男:我是来自 () 班的主持人 () 女:踏着欢乐的节拍, 我们站在这里, 展现青春的风采 男:伴着优美的旋律, 我们欢聚一堂, 分享社团的荣光。 女:青春永远和梦想同在,我们的梁丰,就是梦想神奇 的舞台 ; 男:社团孕育成长的希望,我们的梁丰,就是放飞希望 的地方。 合: 张家港市梁丰初中“梦想起航”社团活动汇报演出 现在开始。【篇二】主题活动主持词开头及结尾 主持 1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 合:大家晚上好

2、! 主持 1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的 收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参 加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付 出,在这里,请允许我代表学校, 向各位老师, 同学说一声: 你们辛苦了。 主持 2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在 思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时 光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚 在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我 们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思 念。 主持 1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆 也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说

3、月、赏月、咏月、 唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。 主持 2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所 有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽 峰老师为大家带来第一个节目歌曲但愿人长久 , 有请张艳芳和马丽峰老师。 主持 1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望, 也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之 手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八 (1) 班李婵和卢天 星为我们带来的诗朗诵水调歌头 - 明月几时有来体验苏 轼的乐观豁达胸襟。 主持 2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今 天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮 诗词和歌曲,

4、我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说, 使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史 籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之 半,故名“中秋节” ; 又因为这个节日在秋季八月,故又称 “秋节”、“八月节”、“中秋节” ; 这一天又有祈求团圆的信 仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节” 、“女儿节” 。在国人 心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来 有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七 (6) 班的韩悦、李超 为我们带来诗歌朗诵中秋赋 。 主持 1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情, 却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故 乡的那一轮明月,无

5、论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们 只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。 请欣赏由王成老师带来的歌曲月至故乡 。有请王成老师。 主持 2:听完了王成老师对月亮的倾诉,现在再让我们 听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名 的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母 处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。 由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫 里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配 成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的 传说,现在让七 (1) 班的单永胜同学为大家带来诗朗诵彩 云追月。 主持 1:今

6、夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似 清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞 在明净的天空。下面请欣赏由杜主任给大家带来的一首花 好月圆。有请杜主任。 主持 2:一曲花好月圆和今天的良辰美景相得益彰, 接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名叫 吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有 个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒, 把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树 的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵 桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂 的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂 的故

7、事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱 里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让蔡琪同学为我们带 来一首经典老歌听妈妈讲那过去的事情 。 主持 1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻 大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万 物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客 的绵绵心绪,接下来请欣赏马丽峰老师为大家带来的月满 西楼,有请马丽峰老师。 主持 2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生” ,唐代的 张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花 月夜。春江花月夜,每个都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的 文,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆 中难

8、以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在 中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由九 (1) 班何 蓓蓓、九 (4) 班张科两位同学为我们带来的诗朗诵春江花 月夜。 主持 1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只 可爱的玉兔, 这是民间公认的。 据说这只兔子浑身洁白如玉, 所以称作”玉兔”。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂 养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮, 玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵 药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从 月亮上找到那只可爱的兔子。 下面由我为大家带来一首诗朗诵千灯明月 。 主持 2:银色的月光下,竹

9、林中传来了阵阵葫芦丝的乐 声,舒缓悠扬 ; 微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞 动,请欣赏由石春燕同学为我们带来的葫芦丝独奏月光下 的凤尾竹。 主持 1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆 的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。 人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗, 以月寄情,下面有请李成学老师为大家朗诵苏轼的水调歌 头- 明月几时有,有请李成学老师。 主持 2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲 敖包相会 主持 1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖, 我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉 的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八 (

10、7) 班崔丽 蓉同学为大家带来诗朗诵月亮船 。 主持 2:“海上升明月,天涯共此时” ,现在我们有请高 校长为大家带来一首天涯明月 ,掌声有请。 主持 1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知 不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空, 这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我 对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他 们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们 的学校发展蒸蒸日上。 金塔县第二中学 “说月、 赏月、咏月、 唱月、思月” ( “今宵月更圆” ) 中秋晚会到此结束,谢谢大 家的参与,我们明年的现在再相聚。 【篇三】主题活动主持 词开

11、头及结尾 合:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好 ! 甲:中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是 人们喜闻乐见的文艺形式。 乙:戏曲包含文学,音乐,舞蹈,美术,武术,杂技以 及表演等多种因素。它是我们文化光辉的一笔。 甲:全国许多地方都拥有自己的剧种, 可谓是百花齐放、 异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风 情,如京剧的雍荣华美,昆曲的典雅精致,梆子戏的高亢悲 凉,越剧的轻柔婉转,可以说一方水土造就一方戏曲。 乙:为了去感受戏曲的博大精深,品味它悠长的韵味, 就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝戏曲天地之中 去吧! 合:我们宣布: “戏曲大舞台”语文综合学习活动现在 开始!

12、本次活动共分四个板块。每组基础分 100 分。 一、展示一些同学们收集的戏曲知识, 每正确展示一次, 该小组得 10 分。前面同学如果展示过了的内容,后面再展 示不得分 (时间控制在 15 分钟内 ) 二、小组必答题每题 20 分,答对加分,答错不扣分, 时间 30 秒。 三、抢答题听到“开始”后才可以答题,犯规取消回答 本题资格, 由其他小组获得答题资格, 答对每题该小组加 10 分,答错每题扣 10 分,时间 30 秒。 四、戏曲演唱部分:四个小组各有一次机会,依次派若 干名同学上台演唱一个戏曲片段 ( 要求有舞台动作 ) 。另三个 小组评分并略作点评 (每组评分 30 分,最低 20 分,不演唱 的 0 分) 。 乙:接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一 些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得 10 分。掌声欢迎 ! 甲:下面进行第二板块:小组必答题每题 20 分,答对 加分,答错不扣分,时间 30 秒。掌声欢迎 ! 乙:下面进行第三版块:抢答题听到“开始”后才可以 答题,犯规取消回答本题资格,由其他小组获得答题资格, 答对每题该小组加 10 分,答错每题扣 10 分,时间 30 秒。 甲; 接下来是聚精会神听戏曲,播放一些录音 甲:下面进行第四版块:南腔北调唱戏曲首先有请

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