专家学者送培下乡活动心得

1、专家、学者“送培”下乡活动心得城南小学刘雪莉在这深秋之际，我有幸参加了专家“送培”下乡活动。这次培 训给我留下了深刻的印象。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这 次培训收获最大的是同行、专家、名师对我思想上的冲击。每天的感 觉是轻松而又充实的。因为要面对不同风格的课堂教学， 而且还有讲 座，每次都能感受到思想火花的冲击。目前新课程改革很多时候让我们无所适从， 我们很多时候感到茫 然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云 见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。虽然只有短短的3天，但这3天里，让我感受到了一个全新的教 学舞台。这次我听了 3节实验小学老师的课，3节课，各有各的风

2、格。 一节优美音质的慈母情深在耳边久久回荡；一节气势高昂、激情 饱满的长城令人激情洋溢；一节活泼、生动的陶罐和铁罐让 人轻松自如。还有专家独到的见解，精辟的点评受益匪浅。特别是专家李小燕的做课更让人耳目一新。专家幽默风趣的语言，平易 近人的教学风范，令人高山仰止。他“以学定教，关注学生，促进发 展”，的教学观给了我深深地震撼，他课堂上那种浑然天成，对比鲜 明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是专家上课是 信手拈来的精妙发问，及时恰当的引导。专家深研教材的风范，超越 文本的技能无不令人赞叹。我们教师就是心太急，当学生有了问题， 不能及时回答时，我们就会代劳，就会毫不吝啬的给予答案。相

3、比之下，自惭形秽。还有人家对课堂的驾驭能力。真是润物无声，沁人心 脾。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬，所以才会达到现在教学随心所欲的境界吧。崔云宏专家精彩的讲座一次次激起我内心的感应， 更激起我的反 思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家思想的精髓，理论的 精华。听了专家的讲座，我进一步体会到了语文教学的重要性。知道 教师组织活动的能力，问题的生成，教师的引导对于课堂教学的意义。在教学中，教师首先要明确本年段的教学目标；其次，是教材 目标。再者，语文教学还是得注重朗读的训练。俗话说：书读百遍， 其义自现。十月我在太原也听了 8节专家、名师的课。那都是淳朴实 在，却又轻松自如，

4、让学生课课有所获的高效课堂。因此，我曾不断 的反思自己。新课程要求教师转换角色，是要教师强化主体意识，主 导意识，我们要敢于面对现实，剖析自己，反思自己。结合学科特点， 教学内容和学生学习需要，充分分析自己的教学策略，超越自己，仓U 新自己，走出自己的教学风格之路。最后，教师要将自己的课堂语言 说精准.总之，通过本次培训我对新课程小学语文教育有了新的认识， 对备课有了更深入的了解，对评课有了更全面的认识。我觉得这次培 训是最有效的，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造，它让 我们的业务水平不断地提高，虽然培训结束了，但思考没有结束，行 动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带

5、着满腔 热情，在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一 个台阶那是心与心的交汇,是相视的莞尔一笑，是一杯饮了半盏的酒，沉香在喉，甜润在心。我无所谓成功不成功，但我在乎我自己的成长；我无法掌握别人，但我可以掌握自己。我唯一能把握的，是我会一直尽力走下去，不为了别人，为了给自己一个交代。这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的，你不知道谁明天会离开，你不知道意外和你等的人谁先到来。最可怕的是因为怕失去而放弃拥有的权利。我们都会遇到很多人，会告别很多人，会继续往前走，也许还会爱上那么几个人，弄丢那么几个人。关键在于，谁愿意为你停下脚步？对于生命中每一个这样的人，一千一万个感激。有一些人、一些事是不需要理由的:比如天空的颜色;比如连你自己都不知道为什么会喜欢上的那个人;比如昨天擦肩而过的人变成了你今天的知己。梦想这东西，最美妙的在于你可以制造它，重温它。看一本书，听一首歌，去一个地方，梦想就能重新发芽，那个在你体内扎根的与生俱来的梦想。我们唯一能把握的事情是，成为最好的自己，我们可以不成功，但是我们不能不成长，没有什么比背叛自己更可怕。你唯一能把握的，是变成最好的自己。也许你最后也没能牵到那个人的手，但是你付出了就不会有遗憾;也许最后你也只是默默无闻，但你曾经为了将来努力地奋斗了一把;也许