幼儿园大班教学工作总结与幼儿园大班教师个人工作总结汇编

1、幼儿园大班教学工作总结一、对幼儿进行了操作习惯的培养 :1、教孩子认识数学书 , 掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书。2、教孩子怎样运用学具 , 怎样保管好自己的学具。 我班经过一学 期的强化训练 ,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法 , 没有一人的 学具和书丢失。二、游戏式的教学活动在课前我认真分析教材 ,画好挂图 , 准备好 所需教具。以培养孩子 主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题 的 能力为主旨 , 活动以 游戏式数学 的精神为主轴 , 增强数学学习的乐 趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触 , 在学习 历程中积累足够的操作经验 ,建构完整的数理概念 , 让孩子更喜欢

2、数 学并养成主动探索 , 追求知识的兴趣和良好品质。 特别是在本期的组 合建构篇活动中, 孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣 , 我充分抓 住孩子的兴趣 , 在教学活动中，坚持以 做中学、玩中学、学知识、练 思维 的方式，以 手、眼、脑并用，教、学、做合一 的方式，让幼 儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合， 将所需传授的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作活动 , 引导幼儿 把零散的感性知识概括化， 促进学习的迁移， 形成举一反三的认知能 力。并且在活动中我注重增强教学的多样性， 提高了孩子的动手操作 能力和主动自学的能力。通过一期的学习 , 孩子在听故事、玩游戏的 快乐

3、环境中学习了量、数、计数、空间与数概念 , 并进一步提高了自 己解决问题的能力 , 奠定了一生都受用的基础 .三、密切的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所 , 父母是孩 子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色 , 对于孩子的认 知与学习，家长不仅不能缺席或忽视 , 更该担负部分的责任。所以在 活动中我非常注重与家长沟通 , 争取家长的配合。让家长参与孩子的 学习, 协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。本学 期, 孩子们完成的 亲子手册我都认真的检查过 , 孩子们在家长的协 助下完成得非常好。可见，密切的家长工作取得了一定的成效。四、取得的成果 :1、孩子们对数学活动非常

4、感兴趣， 知道数学与自己生活的关系 , 能在生活中加以运用。2、孩子们对数学活动很有信心 , 并愿意努力克服数学活动中的困 难, 相信自己的数学能力。3、孩子们能正确翻阅书籍了 , 养成了良好的操作习惯。4、孩子们主动自学的能力提高了 ,能用多想法、 多方法、多模式 解决问题的能力 , 具有创造思考的能力、 逻辑推理的能力 , 有探新的强 烈愿望。5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。 谢谢阅读！幼儿园大班教师个人工作总结时间是一为永不知疲倦的老人， 转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下， 我认真做好各项本职工作，积极完成园

5、里布置的各项任务。看着孩子们的 笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今 后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几 个方面做一个小结：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业， 能认真贯彻执行党的教育 方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度， 认真学习幼儿园教育指导纲要 爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任 务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个 教师的身份严格要求自己。二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会， 认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记

6、录，写听课评析，吸取 经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其 中的精华，吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习， 利用双休 日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质， 争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、 幼儿园教育工作计划 、幼 儿园教育指导纲要 认真制定了本班的班务计划， 设计好每月的主题活动， 精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整 合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户

7、外活动时间， 每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、 手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展， 我积极创设环境条件， 布 置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的 保教水平。在保育工作中， 每天安要求做好各项卫生保健工作， 并注重培养幼儿 的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工 作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气， 学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作 认真填写家园联系册 ，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一 切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子 的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动： “三八”妇女节 请家长来园与幼儿共同放风筝 ; “端午节”请家长来远与幼儿共同包粽 子; “六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演 ; 开展“幼小衔接”主题 活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这 样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家 长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。 但也存在着许多不足， 特别是在教学创新 方面有待提