[高中一年级]2008音乐教学计划_第1页
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文档简介

1、祥云四中20082009学年上学期高中音乐教学计划张任波担任音乐教学工作一年来,通过老教师的帮助与同事们的关心,我的教育教学能力得到一定程度的提高,我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁,似乎是在黑暗中看到了前进的方向。本学期我担任高一、高二24个班的音乐教学工作,学生的音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:一、教学目标1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。3、进一

2、步增强学生对音乐的兴趣与爱好,掌握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。二、教学要求音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(通过观看光碟音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。三、教学措施面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造

3、意识。1、强化管理,突出重点,抓住音乐高考生命线。2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平。3、注重教学方法,努力提高教学质量。4、加强合作,优势互补,共同提高。四、教学内容1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。五、教学内容要求1、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。2、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。3、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。六、工作要求与设想为保证教学工作的实施,在工作中自我要求如下:1、认真理解钻研教材,提高自己的教育教学能力。2、积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平。3、认真总结反思,虚心请教老教师,不断积累经验。4、

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