2021年小学课间安全管理制度_小学课间安全管理制度办法

1、if you dont like others, its hard to expect others.同学互助一起进步（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）小学课间安全管理制度_小学课间安全管理制度办法 小学课间安全管理制度篇1 课间是学生极易发生意外事故的时间段，各班主任、任课教师和值日教师应当高度重视对学生课间的安全管理。为了维护学生课间活动秩序，保障师生安全特制订学生课间活动管理制度。 1、政教处要利用板报、橱窗展板、广播等宣传形式向学生进行安全意识教育。各班主任利用班、队会，按小学生守则、小学生日常行为规范的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、楼梯口操场各处追逐打闹

2、，互相推拉;不准在楼梯扶手上滑溜，上下楼梯要靠右边走。不做带有攻击性、危险性的游戏，不玩耍尖锐锋利的东西，不攀爬窗台或走廊栏杆、篮球架等设施，不跳校园各处台阶。严禁从楼上往下丢弃任何东西。不要随意触摸电源开关、线头等。不准玩火、玩水，不准在校园内玩弹弓、放鞭炮等。 2.该节课的科任教师及班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。 3. 小学低年级严格实行科任教师课间负责制及交接班制度，即由本节课的科任老师负责课间纪律，直至下节课的老师到达教室。 4.值日学生、值日领导在课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时

3、制止，做好记载，并将情况通知班主任;由政教处按学校“文明班”量化评比办法，进行扣分处理，并于下周教师会上进行集中通报批评。 5. 学生课间出操时，在教室门口排成三列纵队，快速下楼。班主任和搭班教师在楼道组织疏导，注意学生动态。 6、突发事件必须立即向学校领导汇报，并由班主任合同政教处处理。小学课间安全管理制度篇2 为进一步加强对学生的课间管理，避免发生安全事故，创设宽松、和谐的课间环境，促进学生的学习和身心健康，结合本校实际，制订本校课间活动安全常规及管理制度： 一、下课后由当堂上课的老师组织学生先准备好下节课需要的学习用品，然后组织下楼活动的学生轻步走出教室，学生在楼道内主动排成两排，不得喧

4、哗，保持安静，在楼道右侧行走。高年级任课教师继续在教室留守，等下节上课的老师到后再回办公室，低年级当堂任课教室带学生上厕所和活动，下节上课的教师提前到教室组织留守学生的课间活动。 二、下楼梯靠右行走，在规定的黄线内行走，一步一个台阶，严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。更不许沿着楼梯扶手攀滑。 三、在各班规定的活动区活动，做安全有益的游戏，不做剧烈运动，在校园内，禁止互相追逐、狂奔乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。在校园内严禁学生攀爬篮杆，跳跃乒乓球台、钻垃圾池等危险活动，学生上厕所不得推挤。 四、在教室内留守的学生可以看书、做拍手游戏、下棋等游戏，严禁学生攀爬教室窗台和教室内桌椅，更不得在教

5、室内追逐打闹。 五、楼道内任何时候保证无声响，上午下午入校只要进入教学楼就不许大声喧哗，课间除送作业的学生和在书吧看书的学生外，任何学生不要在楼道停留。在楼道内不得跑动。 六、上课铃响后，迅速走进教室，在楼门口不得拥挤，有序走进教室。 七、课间活动的范围限制在校园内，严禁学生课间擅自出校园玩耍。 八、课间操、放学、升旗仪式等大型集会，学生必须由正副班主任带领，最多两路同行(上午课间操可三路)有序下楼，靠楼梯右侧行走。 九、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。班主任是学生课间活动安全的第一责任人。 十、分管领导、值日

6、领导、值日教师、文明监督员课间巡视校园学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记载，将情况通知班主任，并按有关规定，给予通报和扣分处理。若发生责任性安全事故，扣除正副班主任当月绩效考核分数。小学课间安全管理制度篇3 一、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 二、未经许可，不得进办公室，不在办公室周转喧哗，不随意串班。 三、值日生在预备铃之前，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。 四、课间应抓紧做好下节课的准备工作，预备时迅速进入教室。 五、上、下楼梯靠右行走，不得拥挤，不推人、撞人。 六、在教学区，不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬走廊阳台，以免发生事故;在校园内，禁止互相追逐、狂奔乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。 七、严格禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。 八、严禁学生到旗台、幼儿园区域玩耍。 九、老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢行拥挤，冲撞老师。 十、 学生在违背上述要求时，应服从值周教师的劝阻及教育，严重者接受学校处理。 十一、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，