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文档简介
1、幼儿教师节活动方案策划5篇幼儿教师节活动方案策划怎么写?为营造幼儿园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,在9月10日教师节来临之际,这里给大家分享一些关于幼儿教师节活动方案策划,希望能帮到各位。 幼儿教师节活动方案策划1 活动目标: 1.知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 4.体验人们互相关心的美好情感。 5.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动准备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的
2、视频和照片。 活动过程: 一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 二、幼儿观看老师布置教室加班的视频 1.幼儿观看视频。 2.教师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上? 三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗? 向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。 四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 幼儿教师节活动方案策划2 活动目标: 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己
3、的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。 3.参与节日游戏。 4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动准备:卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程: 1.情景导入。 (1)参观"幼儿园的老师"照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。 师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
4、2."小小贺卡"。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。 幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3."感动的祝福"。 教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话
5、和祝福语。 4."您辛苦了"。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛苦了!" 幼儿教师节活动方案策划3 活动目的: 1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。 2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。 3、加深幼儿对老师的热爱之情。 4、感受到教师节的快乐。 5、知道教师节是几月几号。 活动准备: 1、请配班老师配合上课。范例。 2、绘画纸、油画棒。 3、范画。 活动过程: 一、引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。 教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们
6、给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好? 二、引导幼儿观察教师特征。 教师:现在我们看看_老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 教师:我们看看_老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢? 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 三、交代要求,幼儿作画,教师指导。 教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后
7、画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。 1、鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。 2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。 3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。 四、评价作品,结束活动。 1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师? 2、幼儿相互欣赏作品。 幼儿教师节活动方案策划4 活动目标: 1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。 2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。 3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。 活动准备: 1、“互敬互爱”活动负责人:_ 2、
8、“心系开幼”公益活动负责人:_ 3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长 4、教师节活动新闻、拍照负责人:_、_ 参加对象:蔚斗分园全体教职工 活动时间:20_年9月10日教师节前后 活动内容: 第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精
9、神。 第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。 活动经费: 以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。 幼儿教师节活动方案策划5 活动目标: 通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。 活动准备:
10、 1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。 3、音乐每当我走过老师窗前。 4、准备几束鲜花。 5、邀请参加活动的所有老师。 活动实录: (布置黑板,音乐响起。) 男:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾我们敬爱的老师! 同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎! (鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。) 男:阳光灿烂的9月, 女:桃李芬芳的9月, 合:绚丽多彩的9月。 男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福! 女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。 合:让我们共同道一声谢,
11、表一句心声: (全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了! 男:下面请听诗歌朗诵老师的爱,老师的心。 (学生朗诵诗歌) 女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧! (队员们一一上来献上礼物。) 男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢? 女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧! 记者1:委内瑞拉每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。 记者2:泰国每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教
12、师颁发奖状和鲜花。 记者3:苏丹从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。 记者4:捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。 记者5:德国每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。 记者6:匈牙利每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。 记者7:朝鲜为纪念金日成主席1977年9月5日发表的社会主义教育提纲,将这天定为教师节。 记者8:印度每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。 记者9:美国每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。 男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊! 女:老师妈妈,您为我们操碎了心 男:老师妈妈,您为我们流干了泪 女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别 男:您像园丁,培育着祖国的花朵 女:您像粉笔,默默地奉献着自己 合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路 男:我们班舞蹈队的成员带来了健康舞,大家一起来欣赏吧! 女:祝老师身体健康,永远年轻! (舞蹈队表演健康舞) 男:一支粉笔,指点知识王国的迷津 女:一块黑板,
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