与诸子登岘山

1、整理ppt1 过故人庄过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。待到重阳日，还来就菊花。 整理ppt2 过故人庄过故人庄 孟浩然诗歌特点 语言通俗易懂，语言通俗易懂， 感情真挚动人，感情真挚动人， 以平淡深远见长。以平淡深远见长。 整理ppt3 与诸子登岘山 孟浩然孟浩然 整理ppt4 人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。 江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。 羊公碑尚在，读罢泪沾

2、襟！羊公碑尚在，读罢泪沾襟！ 与诸子登岘山与诸子登岘山 朗读诗歌朗读诗歌,初探诗意初探诗意 整理ppt5 人事有代谢，人事有代谢， 往来成古今。往来成古今。 江山留胜迹，江山留胜迹， 我辈复登临。我辈复登临。 水落鱼梁浅，水落鱼梁浅， 天寒梦泽深。天寒梦泽深。 羊公碑尚在，羊公碑尚在， 读罢泪沾襟！读罢泪沾襟！ 羊公碑如今还在，读完上面的羊公碑如今还在，读完上面的 文字不觉泪水沾湿衣襟。文字不觉泪水沾湿衣襟。 人间的事情都有更替变化，人间的事情都有更替变化， 来来往往的时日形成古和今。来来往往的时日形成古和今。 江上留下许多名胜古迹，我江上留下许多名胜古迹，我 们又来登临。们又来登临。 水落下

3、去鱼梁显露出来，天水落下去鱼梁显露出来，天 气寒冷，梦泽显得格外深远。气寒冷，梦泽显得格外深远。 整理ppt6 人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。 江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。 羊公碑尚在，读罢泪沾襟！羊公碑尚在，读罢泪沾襟！ 与诸子登岘山与诸子登岘山 再读诗歌再读诗歌,体会情感体会情感 整理ppt7 “湮灭无闻湮灭无闻”正是对自己遭遇的写照，正是对自己遭遇的写照， 触景生情，倍感悲伤，不禁潸然下泪。触景生情，倍感悲伤，不禁潸然下泪。 全诗借古抒怀，全诗借古抒怀，感情感情真挚真挚深沉深沉，平淡，平淡 中见深远中

4、见深远。（孟诗特点）（孟诗特点） 1. 1.作者读完羊公碑上面的文字不觉泪水作者读完羊公碑上面的文字不觉泪水 沾湿衣襟沾湿衣襟, ,为何会流泪？为何会流泪？ 2.2. 概括这首诗的思想感情概括这首诗的思想感情 吊古伤今吊古伤今 抚今思昔的感慨和不能实现抱负的悲哀抚今思昔的感慨和不能实现抱负的悲哀 整理ppt8 人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。 江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。 羊公碑尚在，读罢泪沾襟！羊公碑尚在，读罢泪沾襟！ 与诸子登岘山与诸子登岘山 三读诗歌三读诗歌,品味语言品味语言 整理ppt9 1. 1.颈

5、联中颈联中, , 你以为哪两个字用得好你以为哪两个字用得好? ? 2. 2.“羊公碑尚在羊公碑尚在”，一个，一个“尚尚”字，十分字，十分 有力，它包含了哪些复杂的内容有力，它包含了哪些复杂的内容? ? 3. 3.尾联尾联“羊公碑羊公碑”借用典故，寓有羊公借用典故，寓有羊公 的丰功伟绩。这与的丰功伟绩。这与“怀古伤今怀古伤今”有怎有怎 样的密切关系？样的密切关系？ 4.4.这首诗的结尾似乎与我们常见的诗歌这首诗的结尾似乎与我们常见的诗歌 结尾不同，最后诗人似乎仍在叙事，结尾不同，最后诗人似乎仍在叙事， 诗人仅仅在叙事吗？诗人仅仅在叙事吗？ 问题探讨问题探讨 整理ppt10 1. 1.颈联中颈联中

6、, , 你以为哪两个字用得你以为哪两个字用得 好好? ? “浅浅”指水，由于指水，由于“水落水落”，鱼梁，鱼梁 洲更多地呈露出水面，故称洲更多地呈露出水面，故称“浅浅”； “深深”指梦泽，辽阔的云梦泽，一望指梦泽，辽阔的云梦泽，一望 无际，令人感到深远。登山远望：水无际，令人感到深远。登山远望：水 落石出，草木凋零，一片萧条景象。落石出，草木凋零，一片萧条景象。 作者抓住了当时当地所特有的景物，作者抓住了当时当地所特有的景物， 提炼出来，既能表现出提炼出来，既能表现出时序时序为严冬，为严冬， 又烘托了作者又烘托了作者心情的伤感。心情的伤感。 整理ppt11 2.2.“羊公碑尚在羊公碑尚在”，一

7、个，一个“尚尚”字，字， 十分有力，它包含了哪些复杂的内十分有力，它包含了哪些复杂的内 容容? ? 四百余年，朝代的更替，人事的四百余年，朝代的更替，人事的 变迁，是多么巨大！然而羊公碑却还变迁，是多么巨大！然而羊公碑却还 屹立在岘首山上，令人敬仰。屹立在岘首山上，令人敬仰。 同时又包含了作者伤感的情绪。同时又包含了作者伤感的情绪。 羊祜名垂千古，与山俱传；想到自己羊祜名垂千古，与山俱传；想到自己 至今仍为至今仍为“布衣布衣”，无所作为，死后，无所作为，死后 难免湮没无闻，这和难免湮没无闻，这和“尚在尚在”的羊公的羊公 碑，两相对比，令人伤感。碑，两相对比，令人伤感。 整理ppt12 3.3.

8、尾联尾联“羊公碑羊公碑”借用典故，寓有借用典故，寓有 羊公的丰功伟绩。这与羊公的丰功伟绩。这与“怀古伤今怀古伤今” 有怎样的密切关系？有怎样的密切关系？ 最后两句诗人借羊公的最后两句诗人借羊公的典故典故，更具，更具 体抒发了诗人的体抒发了诗人的悲感悲感。不仅是。不仅是追悼追悼古古 代贤明的政治家，而且更是代贤明的政治家，而且更是感叹感叹自己自己 不能像羊祜那样有一番作为，让自己不能像羊祜那样有一番作为，让自己 的名声与岘山那样长留人间。两相的名声与岘山那样长留人间。两相对对 比比，令人伤感不已。，令人伤感不已。 整理ppt13 4.4.这首诗的结尾似乎与我们常见这首诗的结尾似乎与我们常见 的诗

9、歌结尾不同，最后诗人似乎的诗歌结尾不同，最后诗人似乎 仍在叙事，诗人仅仅在叙事吗？仍在叙事，诗人仅仅在叙事吗？ 自己像羊公那样有才华，但自自己像羊公那样有才华，但自 己却不被重用，己却不被重用，抒发抒发内心的忧伤和内心的忧伤和 感慨。感慨。 整理ppt14 1 1与诸子登岘山与诸子登岘山在表达感情在表达感情 的方式上有何特点？的方式上有何特点？ 与诸子登岘山与诸子登岘山先议论后写景感先议论后写景感 慨慨，先虚后实先虚后实，打破，打破了传统的了传统的“触触 景生情景生情”的写法的写法。 整理ppt15 名家点评 语言通俗易懂，感情真挚动语言通俗易懂，感情真挚动 人，以平淡深远见长。清沈德潜人，以平淡深远见长。清沈德潜 评孟浩然诗，评孟浩然诗，“从静悟中得之，从静悟中得之， 故语淡而味终不薄。故语淡而味终不薄。”这首诗的这首诗的 确有如此情趣。确有如此情趣。 ( (李景白李景白唐诗鉴赏辞典唐诗鉴赏辞典) ) 整理ppt16 （二）怀古诗的特征：（二）怀古诗的特征： （1）结构：临古地）结构：临古地思古人思古人忆其事忆其事抒己志抒己志 （2）意象：）意象： 京口北固亭、赤壁、乌衣巷、京口北固亭、赤壁、乌衣巷、 武侯祠、寺庙、后庭花等武侯祠、寺庙、后庭花等 （3）表现手法：运用典故，对比，借代，借古）表现手法：运用典故，对比，借代，借古 讽今等讽今等 （4）主