班主任2020年3月工作计划范文

1、班主任 2020 年 3 月工作计划范文编辑推荐：.lianjielansecolor:#333;.lianjielansea:link,.lianjielansea:visitedcolor:#03f;.lianjielansea:hover,.lianjielansea:activecolor:#c20;text-de coration:underline;工作计划大全工作计划范文个人工作计划销售工作计划培训工作计划幼儿园工作计划教学工作计划班主任工作计划学习计划创业计划生产工作计划年度工作计划团支部工作计划点击查看更多工作计划工作计划范文一、指导思想： 认真落实学校政教处学期工作计划和要

2、求，围绕班级常规管理工 作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯， 提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。二、班级发展目标：根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标， 本学期我们将通 过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进 一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及 其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能 力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共 同进步。三、主要工作安排：1、熟悉班级学生情况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放 矢。2、加强班级规范管理，从

3、进校、上课、课间休息、两操到个人仪 表都做到中学生日常行为规范要求。 特别加强预备 2 分钟学习用具准备 情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日 工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级 环境。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等 契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、 守法意识、安全意识，促进学生健康发展。5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实 效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展 班级管理工作。具体工作安排：九月份：

4、 1、主题教育活动：讨论 我为校园规范献计献策 、良 好的行为是成功的基础 。2、积极校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生积极报名，为 集体争光。3、月考。十月份： 1、主题教育活动：讨论我心目中的中学生形象 ，学习 中学生日常行为规范 。2、复习迎考。抓好各门学科的复习，准备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。十一月份： 1、主题教育活动：结合学校社会考察活动安排，班级 进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半期工作学习计 划。3、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期 工作的更好开展。4、月考。十二月

5、份： 1、主题教育活动：元旦庆祝活动 ; 学生心理健康教育、 学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份： 1、主题教育活动：考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作 ; 评优工作及假期安全教育。工作计划范文一、指导思想：以学校工作计划及学校德育工作计划为指导思想。二、工作目标：1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;2、通过习惯的养成促进良好班风的形成，为学生的学习提供良好 的外部环境，促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道 德规范上获得进步 ;三、工作措施：为达到工作目标，实施以下措施：（ 一 ） 说明书制度：为帮助学生养成

6、良好习惯，如学习习惯，队列中 的习惯，卫生习惯，文明习惯等， 对于违反规范的同学的行为进行记录， 如被记录达到一定次数，要求学生对自己的行为进行说明。具体来说， 被记录 5 次要求写出 200字说明书，被记录 8次要求写出 300 字说明书， 被记录 10 次要求写出 500 字说明书。说明书的主要内容为：对违规行 为的描述，对违规原因的剖析，如何杜绝不良行为的措施。通过写说明 书，让学生从思想上认识到自己的错误， 从而改正错误， 养成良好习惯。（ 二）承包制度：淡化班干部职能， 强化事务管理者职能。 具体来说， 把班级中的一些事务， 如管理图书角， 换水，发牛奶等事务由专人承包， 责任到人。

7、这样做，可以强化学生的责任意识，把班级中一些事务具体 落实到人 ; 又可以在学生为班级服务的过程中，强化学生的集体意识。四、具体要求：（ 一 ） 上课作业要求。 （ 学习方面 ）1、课前做好上课准备。要求预备铃响后，所有同学把学习用口准 备好，并准备好上课。2、上课认真听讲，积极思考，踊跃回答问题3、作业按时完成，认真完成，及时订正。（ 二 ） 队列要求：1、队列要做到快、静、齐。2、队伍必须在 40 秒内排好 ;3、队列里不得讲话 ; 须抬头挺胸，精神抖擞。（ 三 ） 卫生要求：1、注意个人卫生，每天放学后抽屉须干净整齐 ; 2、班级卫生实行值日生制度。（ 四 ） 文明习惯：1、同学间团结友

8、爱，不打架，不互相谩骂 ;2、课间做文明游戏，不追来赶去，不打手打脚 ;3、对老师有礼貌。 以上各种习惯通过说明书制度，通过班级协商确定后，由专人进行 记录，进行强化，暂促形成良好习惯。五、对礼仪教育的说明：1、礼仪教育渗透在日常的教育教学工作中：教育学生学会感恩， 做一个懂礼貌的孩子，如经常有老师对学生进行个别教育的情况，教育 学生走的时候跟老师说：谢谢老师，老师再见 ;2、礼仪教育渗透在各种习惯的养成教育中。一个队列能切实做到 快、静、齐的班级，应该会是一个比较有教养的班级 ; 一个注意爱护个 人卫生，爱护班级卫生的班级，相信会是一个文明的班级。六、工作安排：九月份：1、明确常规要求，健全各项制度 ;2、重点放在队列习惯的养成上 ;3、逐步把班级的某些事务承包到个人。十