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文档简介
1、建筑工程施工课程标准1课程基本信息课程编码课程类别专业课适用专业建筑工程技术学分8学时136开课部门建筑工程系执笔人审核人编写日期2课程定位建筑施工技术是高职建筑工程专业的主干课程,核心内容是建筑工程施工技术人员工程施工实务能力的学习、训练与提高。该课程是施工员、建造师等资格考试的核心内容。 它涉及测量、材料、力学、结构、机械、经济、管理等多个学科的知识,并应用这些知识来 解决实际的工程问题。 本课程前续课程建筑识图与制图、建筑工程测量、建筑材料、建筑力学、建筑构造均采用典型项目图纸(砖混结构、框架结构、单层排架预应力屋架结构)驱动 教学,到本课程学习时对该图纸已经有了一定的认识,在本课程学习
2、时, 主要是从图纸项目的建造角度来阅读和认识。3课程设计思路走工学结合之路,坚持以工作过程为导向进行课程教学设计。建筑工程技术专业主要是培养具备建筑工程生产一线技术与管理能力的高技能人才,从事的岗位主要是施工员、 质量员、资料员、材料员、安全员、测量员、试验员、造价员、监理员等。核心岗位是施工员。在施 工现场,施工员的主要工作就是施工技术管理工作。通过对企业的走访、行业社会问卷调查及与行业专家座谈等形式调研,结果认为建筑施工技术管理主要包括土方及地基工程施工、 砌体结构施工、模板配板设计、钢筋工程施工技术应用、 混凝土工程施工技术应用、预应力 工程施工技术应用、 结构安装工程施工技术应用、防水
3、工程施工技术应用、 装饰工程施工技术应用等行动领域。根据以上行动领域, 我们对原专业课程体系的内容进行分析,进行知识内容分解,并按行动体系要求对原相关知识系统进行重构,把建筑施工技术课程内容对应以上各行动领域的九大知识模块进行解构, 如把原冬雨期施工的内容知识分解到各相应的知识模块中。同时在工作任务及工作过程的背景下,我们将学习领域的能力目标和学习内容,按照教学规律,在学习领域框架内,构建“小型”学习单元,设计学习情境。课程教学內容设计的主线*明线.暗线如下圉送程教学内容设计的主赴、明线、绘线明却 识在课程实践教学方面,以工学结合为切入点,结合企业再施工现场对学生能力要求和学再根据本课程特点将
4、生现阶段专业能力特点, 和企业制定了具体的工学结合实际工作项目, 各具体工作项目所具备的能力训练有针对性地分解到实践教学中,引领课程内容的实用性、2周校内的工种实训。在实践教适用性、先进性。本课程安排四周的施工现场生产实习和 学中学生完成以下工作内容:(1) 在施工现场协助完成单位工程图纸审图;(2) 协助施工测量和放线;(3) 协助选择制定主要分部分项工程的施工方案;(4) 查找和编写主要分部分项工程的技术交底;(5) 进行项目工程钢筋的配料并填写配料单;(6) 填写整理工程资料;填写施工日记;(8) 在校内实训基地进行作业训练;(9) 采用质量检测工具在现场和校内实训场进行质量检验并填写质
5、量表格。根据项目工程施工需要选择相关施工技术知识, 根据建筑施工事前控制、 事中控制、 事 后控制对施工技术的要求, 选择和制定该项目工程合理的施工方案, 查找资料和完成该工程 施工中遇到的一些必要计算, 编写该工程施工技术交底, 根据校内和校外施工实训场进行项 目工程的质量检验 , 进行主要工种操作实训,锻炼和提高学生的职业能力,做到 “做中学, 学中做 ”。4 课程目标1. 知识目标(1)掌握一般建筑各分部分项工程的常规施工方法及包含的原理;(2)掌握一般建筑工程施工中遇到的一些必要计算方法;(3)熟悉一般建筑各分部分项工程施工中容易出现的常见质量、安全问题及质量、安 全验收规范;(4)熟
6、悉一般建筑工程施工安装顺序及所需配备的设施和设备;(5)了解国内外建筑施工新技术和新动向及国家技术政策。2. 能力目标(1)能根据施工图纸和施工实际条件,选择和制定常规工程合理的施工方案;(2)能根据施工图纸和施工实际条件,查找资料和完成施工中遇到的一些必要计算;(3)能根据施工图纸和施工实际条件,编写一般建筑工程施工技术交底;(4)能根据建筑工程质量验收方法及验收规范进行常规工程的质量检验。3. 素质目标(1)学习认真,安全文明工作;(2)遵守纪律,积极主动;(3)团结协作,能按时完成任务;( 4 )有独特见解,吃苦耐劳。4证书目标:获取施工员岗位资格证书。5教学内容与学时安排序 号教学单元
7、(或模块 或实训或实习等)知识要求能力要求重点难点学时安排1模块一土方工程(1 )掌握一般建 筑土方工程的常 规施工方法及包 含的原理;(2) 掌握一般建 筑土方工程施工 中遇到的一些必 要计算方法;(3) 熟悉一般建 筑土方工程施工 中容易出现的常 见质里、安全冋题 及质量、安全验收 规范;(4) 熟悉一般建 筑工程土方施工 安装顺序及所需 配备的设施和设 备。(1) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 选择和制定土方工 程合理的施工方案;(2) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 查找资料和完成土 方施工中遇到的一 些必要计算;(3) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 编写一般建筑土方 工程施
8、工技术交底;(4 )能根据建筑工程 质量验收方法及验收 规范进行常规土方工 程的质量检验。(1) 土的工程 分类与物理性 质(2) 场地设计 标高的确定(3) 土方边坡的 稳定分析(4) 填土压实质 量的影响因素(5) 动水压力与 流砂井点降水的 原理与井点类 型,轻型井点 降水计算。182模块二地基基础工程(1 )掌握一般建 筑地基基础工程 的常规施工方法 及包含的原理;(2) 掌握一般建 筑地基基础工程 施工中遇到的一 些必要计算方法;(3) 熟悉一般建 筑地基基础工程 施工中容易出现 的常见质量、安全 冋题及质量、安全 验收规范;(4) 熟悉一般建 筑地基基础工程 施工安装顺序及 所需配
9、备的设施 和设备。(1) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 选择和制定地基基 础工程合理的施工 万案;(2) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 查找资料和完成施 工中遇到的一些必 要计算;(3) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 编写一般建筑地基 基础工程施工技术 交底;(4) 能根据建筑工 程质量验收方法及 验收规范进行地基 基础工程的质量检 验。(1 )预制桩锤 击沉桩的打桩 顺序、方法和 质量控制,打 桩对周围环境 的影响,施工 中常见问题的 分析与处理。(2)灌注桩的 种类、特点和 适用范围,泥 浆的作用,水 下浇筑混凝土 方法;沉管灌 注桩的施工工 艺和施工中常 见问题的分析 与处理
10、143模块三 砌筑工程(1 )掌握一般建 筑砌筑工程的常 规施工方法及包 含的原理;(2 )掌握一般 建筑砌筑工程施 工中遇到的一些 必要计算方法;(3)熟悉般 建筑砌筑工程施 工中容易出现的 常见质量、安全问 题及质量、安全验 收规范;(4)熟悉一般建 筑工程砌筑施工 安装顺序及所需 配备的设施和设 备。(1) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 选择和制定砌筑工 程合理的施工方案;(2) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 编写一般建筑砌筑 工程施工技术交底;(3) 能根据建筑工 程质量验收方法及 验收规范进行常规 砌筑工程的质量检 验。(1) 砖墙砌体 的组砌形式及 施工工艺、质 量控制及常
11、见 质量问题分析 与处理。砌体 工程冬期施工 原理、适应范 围和施工工 艺。(2) 对脚手架 的基本要求, 脚手架的构造 和类型。104模块四钢筋混凝土工程(1 )掌握一般建 筑钢筋混凝土工 程的常规施工方 法及包含的原理;(2) 掌握一般建 筑钢筋混凝土工 程施工中遇到的 一些必要计算方 法;(3) 熟悉一般建 筑钢筋混凝土工 程施工中容易出 现的常见质量、安 全冋题及质量、安 全验收规范;(4) 熟悉一般建 筑钢筋混凝土工 程施工安装顺序 及所需配备的设 施和设备。(1) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 选择和制定常规钢 筋混凝土工程合理 的施工方案;(2) 能根据施工图 纸和施工实际条
12、件, 查找资料和完成钢 筋混凝土施工中遇 到的一些必要计算;(3) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 编写一般建筑钢筋 混凝土工程施工技 术交底;(4) 能根据建筑工 程质量验收方法及 验收规范进行常规 钢筋混凝土工程的 质量检验。(1)模板设计: 何载、何载组 合、计算有关 规定。(2) 钢筋的配 料:下料长度、 外包尺寸、量 度差值、端弯 钩的增长值。(3) 混凝土的 配料:试配强 度、施工配合 比换算。(4) 混凝土的 浇筑:浇筑方 法、施工缝留 设、混凝土机 械振捣原理、 设备及振捣方 法。325模块五预应力混凝土工程(1) 掌握一般建 筑预应力工程的 常规施工方法及 包含的原理;(2
13、) 掌握预应力 工程施工中遇到 的一些必要计算 方法;(1) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 选择和制定一般工 程合理的施工方案;(2) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 查找资料和完成施 工中遇到的一些必 要计算;(3) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 编写一般建筑工程 施工技术交底;(4) 能根据建筑工 程质量验收方法及 验收规范进行常规 工程的质量检验。先张法和后张 法预应力筋的 下料长度计 算。126模块六结构安装工程(1 )熟悉工业厂 房的结构安装工 艺。掌握单层厂房 的吊装和构件连 结施工技术。(2) 掌握一般建 筑工程的常规施 工方法及包含的 原理;(3) 掌握安装工 程施工
14、中遇到的 一些必要计算方 法;(4) 熟悉安装工 程各分部分项工 程施工中容易出 现的常见质量、安 全冋题及质量、安 全验收规范;(4)熟悉结构安 装工程施工安装 顺序及所需配备 的设施和设备。(1) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 选择和制定常规结 构安装工程合理的 施工方案;(2) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 查找资料和完成结 构安装施工中遇到 的一些必要计算;(3) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 编写一般建筑结构 安装工程施工技术 交底;(4) 能根据建筑工 程质量验收方法及 验收规范进行常规 结构安装工程的质 量检验。(1) 起重机的 种类和选用、 工作参数、稳 定性验算。
15、(2) 卷扬机的 安装与使用;滑轮组的种 类、工作线数、 省力系数;钢 丝绳的选用, 钢丝绳的计 算。横吊梁种 类、作用。(3) 单层工业 厂房结构安装 方案确定147模块七 防水工程(1) 掌握一般建 筑各分部分项工 程的常规施工方 法及包含的原理;(2) 熟悉一般建 筑防水工程分部 分项工程施工中 容易出现的常见 质量、安全冋题及 质量、安全验收规 范;(3) 熟悉防水工 程施工安装顺序 及所需配备的设 施和设备。(1)能根据施工图 纸和施工实际条件, 选择和制定常规工 程合理的施工方案;(2能根据施工图纸 和施工实际条件,编 写一般建筑工程施 工技术交底;(4)能根据建筑工 程质量验收方
16、法及 验收规范进行常规 工程的质量检验。(1) 石油沥青 卷材防水屋 面、咼聚物改 性沥青卷材防 水屋面、合成 高分子卷材防 水屋面、涂膜 防水屋面:材 料要求、基层 处理、施工要 点。(2) 细石混凝 土防水屋面: 材料要求、基 层处理、施工 要点。128模块八 装饰工程(1) 掌握一般建 筑装饰工程的常 规施工方法及包 含的原理;(2) 掌握一般建 筑装饰工程施工 中遇到的一些必 要计算方法;(3) 熟悉一般建 筑装饰工程施工 中容易出现的常 见质量、安全冋题 及质量、安全验收 规范;(4) 熟悉一般建 筑装饰工程施工 安装顺序及所需 配备的设施和设 备。(1) 能根据施工图 纸和施工实际
17、条件, 选择和制定常规装 饰工程合理的施工 万案;(2) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 查找资料和完成装 饰施工中遇到的一 些必要计算;(3) 能根据施工图 纸和施工实际条件, 编写一般建筑装饰 工程施工技术交底;(4) 能根据建筑工 程质量验收方法及 验收规范进行常规 装饰工程的质量检 验。理解一般抹 灰、装饰抹灰 的质量要求并 掌握其施工要 点和质量验收 标准掌握楼 地面、饰面工 程、吊顶工程、 隔墙工程与刷 浆工程、门窗 工程施工工 艺、施工要点 与质量验收标 准及检测方 法。249实训一 生产实习(1) 理论联系实 际,验证、巩固、 深化已学的有关 理论和专业知识, 并为毕业设计积
18、 累感性知识;(2) 开扩学生的 工程技术眼界,了 解我国目前建筑 技术和组织管理 的现状和发展状 况,加深对本专业 的了解与热爱;(3) 通过亲身参 加工程实践和一 定的专业劳动,学 习某些生产操作 技能,学习工人和 工程技术人员对 待工作严谨、认真 负责的态度。进一 步体会实现四化 建设必须艰苦奋 斗的精神实质。(1) 使学生获得建 筑施工技术和施工 组织与管理的实践 知识;(2) 培养学生运用 已学理论和专业知 识去分析、处理实际 工程中若干生产技 术问题的初步能力, 培养学生独立学习、 独立工作的能力。了解施工现场 施工员基本职 责及应具备的 基本技能,熟 悉各工种的工 艺过程及各分
19、部、分项工程 的质量标准和 验收程序。10410实训二 工种实训学生到工种实训 现场,以实际操作 为主,掌握常见工 种的施工操作程 序、步骤、掌握操 作要领为进一步 学习专业课和毕 业前实训以及毕 业后从事生产实 践过程中的技术 管理、施工管理打 下坚实基础。通过参加工种操作 实训,使学生掌握主 要工种的操作要领 和质量、安全知识; 熟悉这些工种的工 艺过程,与其它工序 的搭接,穿插情况。 同时,使学生在实训 中得到了劳动锻炼, 增加劳动观念和分 工协作、培养职业技 能。掌握主要工种 的操作要领和 质量要求,并 熟悉这些工种 的工艺过程。526教学条件(1) 课程教学团队建筑施工技术课程教学团
20、队目前共有专兼职教师12人,其中来自企业一线的高水平、高职称技术人员作为长期外聘教师的4人,占专兼教师合计数的33.3%。8位主讲教师全部是“双师型”教师,12位专兼职教师中有 8人为“双师型”教师、占教师总数的66.7%经过多年的建设,本团队以建筑工程技术专业为基础,形成了以许志中教师为负责人,学 缘结构、年龄层次、知识结构较为合理,学历层次较高、经验丰富的教学团队。团队成员充 分发挥专业优势, 通过在企业兼职, 与企业共同承担工程项目, 既服务于企业取得经济效益, 又获取了实践经验。是一支“数量适应、结构科学、专兼结合、素质过硬、团结协作、善于 学习”的“双师”素质与“双师”结构的实践性、
21、服务性、开放性的专业教学团体。(2) 校内外实习实训条件为满足建筑工程技术专业实践教学要求,建成了建筑工程实训中心,建筑材料试验室,建筑工程测量实训室,建筑模型室、 土工试验室等多个实验实训室。据不完全统计,本课程 的实训教学仪器设备共计 102 台(件),设备总值 150.672 万元,完全满足本课程现阶 段教学需要。我院与河南天工建设集团有限公司、河南建工集团第一建筑工程有限责任公司等10 家大型的建筑类企业签订了联合办学协议,企业作为本课程和其他相关课程的实训基地,校企联合培养专业人才,实训基地布局合理,数量适度,功能明确,管理规范,完全满足学生的 课程实践和实习实训要求。(3) 教材及
22、参考书 教材建筑施工天津大学刘津明清华大学孟宪海主编建筑工业出版社 建筑施工重建大、同济大学、哈建工合编建筑工业出版社建筑施工赵志缙 应惠清主编 同济大学出版社 建筑施工技术廖代广主编 武汉工业大学出版社 建筑施工方先和主编 武汉大学出版社土木工程施工技术廖代广主编 武汉工业大学出版社 高层建筑施工赵志缙 赵帆编著 建筑工业出版社 建筑施工技术姚谨英主编 建筑工业大学出版社 施工验收规范和标准建筑工程施工质量验收统一标准 GB5O300 2001 建筑地基基础工程施工质量验收规范 GB50202 2002 砌体工程施工质量验收规范 GB50203 2002 混凝土结构工程施工质量验收规范 GB
23、50204 2002 钢结构工程施工质量验收规范 GB50205 2001 木结构工程施工质量验收规范 GB50206 2002 屋面工程质量验收规范 GB50207 2002 地下防水工程质量验收规范 GB50208 2002建筑地面工程施工质量验收规范 GB50209 2002建筑装饰装修工程施工质量验收规范 GB50210 2001 组合钢模板技术规范 GB50214-2001建筑基坑支护技术规程 JGJ120-99 金属与石材幕墙工程技术规范 JGJ133-2001玻璃幕墙工程技术规范 JGJ102-2003住宅装修工程施工规范 GB50327-2001 建筑施工扣件式钢管脚手架安全技
24、术规范 JGJ130-2001钢筋机械连接通用技术规程 JGJ107-2003民用建筑工程室内环境污染控制规范 GB50325 2001 建筑工程施工现场供用电安全规范 GB50104 93 安全帽 GB2811 1989安全网 GB5725 1997密目式安全立网 GB16909 1997安全带 GB6059 1985 企业管理部门及各岗位的安全生产责任制 安全教育及安全技术交底制度架子工安全操作规程 机械工安全操作规程 砖工安全操作规程 抹灰工安全操作规程 施工手册 建筑施工计算手册江正荣主编建工出版社 建筑施工手册建工出版社 高层建筑施工技术手册建工出版 钢结构施工手册建工出版社建筑工程
25、资料员手册吴锡桐主编同济大学出版社 期刊施工技术期刊土木工程学报期刊建筑技术期刊建筑施工期刊地基处理期刊( 4 )其他课程资源 国家精品课程网站: 院级精品课:建筑施工技术 河南工业职业技术学院网络课程教学系统:建筑施工技术网络课程 各种建筑类网站7 实施建议(1) 教学模式本课程以职业素质的养成和职业能力的培养为出发点, 采用行动导向的项目驱动型教学模式,将技能培养内容按照工作过程的各部分分解为递进的多个教学项目,以教学项目为基本教学单元 , 以技能培养的具体行动为执行方式,配置教学资源,组织教学过程 , 最终完成技 能培养任务。该教学模式充分考虑工作过程要素:工作对象、工作内容、工作手段、工作组 织、工作产品、工作环境,并基于学生认识基本规律:简单复杂、单一 综合、低级 高级,来编排教学内容。(2) 教学方法与手段建筑施工技术课程综合性强、但逻辑性不强,知识支离分散,采用传统的教学方法 讲解课本上的内容难以调动学生的学习积极性, 不利于培养学生的职业能力和独立的分析冋 题、解决冋题的能力。
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