学校2018新学期开学工作计划模板荐读

1、范文最新推荐学校2018新学期开学工作计划模板荐读今天小编为大家准备了学校2018新学期开学工 作计划模板荐读，希望内容对您有所帮助，更多精彩内容更新尽在， 欢迎查阅。、基本思路：坚持以党的十八大精神为指导，紧紧围绕教育局的工作要点，牢 固树立科学发展观，以抓发展，抓改革，抓管理，抓质量为目标，以 课题探究，交流互补为切入口，大力加强教师的职业道德和学生的思 想品德教育，加速推进课堂教学改革，逐步完善目标管理体系，坚持 质量立校，特色办学，均衡发展的发展战略，着力搭建教师成长、学 生成才的发展平台，努力打造平安、和谐的校园环境，努力创办人民 满意的教育。二、加强德育管理(1) 抓好政治业务学习

2、。坚定不移地贯彻执行党的基本路线， 定期 组织教职工开展政治学习和业务学习，加强思想政治工作和师德教育，按继续教育的要求，有计划地培训教职工，特别是班主任、教学 研究组长，提高他们的政治思想觉悟和业务素质。(2) 督促教工履行职责。按照国家要求，全面修订和完善各种管理 制度，督促全体教职工遵纪守法，执行岗位职责和遵守师德规范，做到爱岗敬业，团结协作，为人师表，积极完成教育教学任务。(3) 加强学生的思想品德教育。采取多种形式对学生进行爱国主 义、集体主义、社会主义的思想教育，帮助他们逐步树立正确的世界 观、人生观、价值观。(4) 开展多种教育活动。有目的有计划地开展班、团、学生会活动 以及传统

3、节日纪念活动。丰富学生的课余生活，培养学生高尚的情操, 加强学校精神文明建设。(5) 扩大学校横向联系。努力创建学校、家庭、社会三结合的教育 网络。三、教育教学管理常规(1) 严格执行课程计划。学校应按照教育部和省颁布的课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)进行教育教学工作。开齐 课程、开足课时。(2) 保持正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表。(3) 规范教育工作管理。要严格课堂教学管理，规范备课、上课、 作业、考试的基本要求。(4) 落实教学工作检查。要经常对教学计划的执行、教学进度、教 学环节、教学质量等方面进行检查，。要落实听课制度，通过听课、 评课活动，营造有利于学生生动活泼

4、、积极主动地发展的和谐环境， 提高育人质量。(5) 加强学科教学研究。要从实际出发，制订教学研究计划，充分 发挥各教研组的作用，有目的、有计划的开展形式多样、切实有效的 教研活动，鼓励教师积极参与教育科学研究、撰写教育教学论文，全面提高业务水平和教育教学能力。四、体育、卫生、安全工作的管理常规(1) 落实学校体卫工作条例。学校体育、卫生工作要面向全体学生， 按规定开设体育课和健康教育课，积极贯彻执行学校体育卫生工作两 个条例，推行国家体育锻炼标准，努力增强学生体质。(2) 搞好卫生保健工作。要搞好食品卫生监督，每天都要对供应给 学生的食物进行严格的卫生检查，把好采购关、清洗关、加工关，防 止病

5、从口入，杜绝食物中毒事故的发生。食堂工作人员要有健康证并 定期进行检查。五、强化制度管理，提高管理效益 制度是学校管理的依据，只有 以制度管理，才会公正、公平，才会显现章法，有条不紊。学校要不断加强以人、财、物的管理为重点的制度建设 人：领导 班子、教职员工和学生。领导班子管理：逐步完善报告制度和考核评估机制。 要明确分工、 各司其职；鼓励领导班子成员参与管理，献言献计；敢于接受教师监督 和评价，使我们的领导班子深受广大教师的充分信赖。 打造一支充满 活力的领导集体。教职员工管理：就是以建立敬业、乐教的教师队伍为目标一抓好 政治业务学习。学校开学初要将师德教育作为重点工作， 组织教师系 统地学

6、习有关的法律法规，如教师法、义务教育法、教师职业 道德规范等。二严把考勤关。严格执行考勤制度，履行请假报批手续，做好登 记、统计工作，逐月公布，对迟到、旷工等现象坚决予以处罚，决不 姑息。三搭建教师发展平台，有计划性组织和派遣教师外出学习和听课、 交流。四严把督查关。认真组织学习学校相关制度和管理方案，逐月督 查教师的教学行为，检查教师的业务工作，整理督检记录、逐月公布。 对工作敷衍，群众反映强烈的教师进行批评教育，直至处罚。五严把评价关。严格执行新马场乡中小学教师职业道德考核办 法（试行）、教师常规管理绩效考核方案，逐步完善教师评价机制， 充分发挥群众的监督功能，学校将定期或不定期问卷调查教

7、师的从教 情况，并将其结果列入教师考核内容，使我们的教师时刻都铭记宗旨， 时刻都意识到社会的督查，使自己的责任感和使命感得到升华， 使我 们的教师真正成为学生健康成长的导师。同时把评价结果与每个教职 员工的绩效工资发放紧密结合。学生管理：1、抓好学生日常常规管理，加大考勤力度。加强对学生学习过程 各个环节的管理（上课，作业，晚自习等），提高学生的学习质量。班 主任作为学生的主要管理者，要坚持进课堂，了解学生上课出勤情况 和听课情况，加大对学生上课考勤力度，检查督促学生自习；每周至少三次深入学生宿舍，了解学生的生活情况。2、加强考风、考纪教育，对违纪学生加强教育。3、坚持正面教育，及时表扬学生中

8、好人好事，树立先进典型。4、加强联系力度。(1) 加强班主任与任课教师的联系制度。班主任通过与任课教师交 流、与学生的沟通、对学习成绩的分析等工作来掌握学生的学习状况， 多关注、多督促学习自觉性差的学生，帮助他们战胜惰性，养成良好 的学习习惯。同时，将学生的建议和要求及时反馈于任课教师。(2) 加强学生家长联系制度和学籍预警制度班主任要经常深入到 学生寝室、课堂和学生自习教室，了解掌握学生的思想状况、日常行 为表现、学习需求以及对课堂教学的意见和建议。 重点关注有心理问 题或因沉迷网络游戏、恋爱等而荒废学业的学生，要建立此类学生的 特殊档案，并建立学生家长联系制度和学籍预警制度。5、 加强学生

9、干部队伍建设，发挥班干部的核心作用；6、学校领 导班子实行值班制度，强化学生宿舍管理力度，及时妥善处理学生突 发事件，教育督促学生按时上课学习，认真完成作业，晚自习时间加 强对学生的学习辅导，保证学习的质量，中午饭后、晚自习后督促学生到宿舍睡觉。财的管理：就是学校公用经费管理：本学期起，各校的公用金费 务必按照公务费35%业务费35%购置费15%修缮费15%左右预算 控制使用。物的管理： 一是校园的管理一、合理配置校园设施。校园建设必须做好整体规划，布局合理，各种设施的配置要简朴、实用、美观;并按有关规定加强管理和维修。二保持校园整洁美观。校内主通道要平整、开阔、硬化。校园绿 化平衡协调，错落

10、有致。净化校园，不得乱丢果皮、纸屑、垃圾，不 乱画墙壁，不随地吐痰，门口过道无杂物堆放。三规范室内布置要求。教室布置安排要体现学段、年级、班级特 点，课桌椅整齐规范，各物体安放有序。办公室内的摆设整齐有序， 做到一尘不染。四维护校园良好秩序。禁止闲杂人员进入校园聚集闲逛。严禁在 校内从事有毒、污染环境的生产经营活动，严禁在校园内从事圭寸建迷 信活动。不得在校园内饲养动物。二是后勤保障一牢记服务育人宗旨。加强食堂、宿舍、校园环境管理。二提高设施使用效益。图书、教学仪器、体育器材以及师生活动和生活设施 等，要更好地为教学服务，为师生员工服务。三加强食堂从业人员管理，继续执行领导陪餐制，使教师生活放

11、心，工作安心。六、加强学校安全工作：学校要加强对学生的安全教育。要经常对学生进行防火、防盗、 防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。认真落实新 马场乡中学安全管理工作方案今天小编为大家准备了 2018小学秋季开学教育工作计划书欣赏，希望内容对您有所帮助，更多精彩内容更新尽在, 欢迎查阅。一、指导思想本学期，我校工作要坚持以科学发展观为指导，继续遵循现代教育理念，认真按照镇中心学校的安排部署，以学生发展为宗旨，以队 伍建设为抓手，以教育科研为动力，以办人民满意教育为目标，不断 改进教育教学工作，努力创新办学体制机制。坚持常规工作抓规范、 重点任务抓落实、难点工作抓突破，深入开展大学区

12、管理和道德讲堂 以及高效课堂等活动。进一步细化过程管理，不断促进学校和谐持续 发展，提升内涵品质，不断提咼教育教学质量。二、工作目标1、学校管理：严格执行学校管理规范化，坚持依法办学，进一步 建立和完善学校管理机制，推行规范管理、有效管理和精细管理，以 提高管理效能。2、队伍建设：加强师德师风建设，外树形象，内强素质。抓好骨 干教师培养和提高，不断提升教师学历层次，推动教师专业化发展。3、教育质量：(1) 扎实开展德育工作，深入开展道德讲堂，确保师生平安、健康、 和谐发展；(2) 改革教育教学方法，探索减负增效新途径，大力推进高效课堂， 全面提高教学质量。(3) 学校文体艺术教育要进一步深入，

13、开展第二课堂活动，丰富学 生的课余文化生活，培养学生全面发展。4、教育科研：大力推动课堂教学改革；让教师积极参与课题研究， 提高教师科研水平，努力形成全员科研的良好氛围。5、校园文化：强化校园文化建设，班级文化建设，形成书香校园 的文化特色，开展丰富多彩的校园文化活动。6、办学特色：学校以教研教改星级校、道德模范、书香人文星级 校为抓手，大力开展教学研讨、道德经典诵读等活动，全力凸显我校 办学特色。三、工作措施1、执行规范，落实教育管理精细化(1) 认真贯彻落实镇中心学校大学区管理制度， 完善学校各项管理 细则，加强制度建设，坚持规范管理、依法治校。学校将讨论修改奖 罚制度、教职工考勤办法等。

14、(2) 进一步提升教师素质，工作中团结协作，同心同德，坚持不越 位、不缺位，要补位的原则，要注意一切为了学生。全体教师要通力 合作，为创建特色校而努力工作。2、搭建平台，推动教师发展专业化(1) 广泛开展师德教育活动，规范师德行为，坚决杜绝推销资料、 乱购资料，体罚或变相体罚学生等师德缺失行为。 每一名教师都要树 立以学生为本、教为学服务的现代主体教育思想，尊重每一位学生的 人格，关心每一位学生的全面健康成长，关爱学生的心理健康，特别 要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师；要尊重和理解每一位家长，赢 得家长的理解与支持，做家长信赖的好老师。(2) 学校将采取外出学习培训与校本培训相结合， 理论学习

15、培训与实践操作培训相结合，专家辅导讲座与自主学习探究相结合。 本期要 认真配合做好县局以及镇中心学校安排的每次培训，不断提高教职工的业务素质。组织开展好一月一次的校本培训活动， 抓住课改实验中 的疑难问题和教育教学中的热点问题及教育教学中的薄弱环节，进行实例探讨培训提高，并将邀请镇中心学校领导和学区长学校的优秀教 师来校做报告。以高素质、专业化为目标，通过分层培训、同伴互助、 自我学习、外出进修等培训方式来促进教师的专业化发展。(3) 开展教师教育技术能力培训活动以及在教师中举办普通话、课 件制作，论文(案例)撰写竞赛活动，期末学校将对教师进行一次教育 技术能力及业务考试，以此来作为教师评定先

16、进的条件。 继续完善理 论学习、达标评优、师徒结对、教学反思等教师成长制度。通过教育研讨活动等途径，促使教师队伍整体素质的提高。(4) 鼓励教师积极参加自学考试、函授学习，逐步提高自己的学历 层次，以适应课改及教育教学的需要，全面提高教师的业务综合能力。(5) 建立重能力、重实绩、重贡献、多劳多得、优绩优酬，向一线 教师、优秀教师和骨干教师倾斜的分配激励机制。继续实行教职工绩 效考核，落实绩效工资制。3、突出育人，促进学生发展素质化(1)更新德育理念，丰富德育内容。在德育工作中我们一定要进一 步构建学校、家庭、社会三位一起的教育网络。学校教育要重在抓学 生良好行为习惯的养成教育，扎实有效地贯彻

17、落实中小学生守则 和小学生一日行为规范，要组建留守儿童心理辅导中心，加强对 留守儿童的教育。学校要进一步确定以人为本的德育理念，要把学生 作为德育的主体，要善于理解和把握学生思想动态， 取得学生的信任 和教育的主动权，真正做到通其情，达其理，导其行 ；要根据现状的 需要，在思想教育、法纪教育、道德教育、心理健康教育等方面不断 调整充实德育内容。(2) 开展道德讲堂活动，培养美好心灵。学校将组织开展好一月一 主题的道德讲堂活动，以丰富多彩的系列道德讲堂活动促落实。新学 期德育方式要变单向式灌输为多向式交流， 变平面式为立体式，变包 办式为自选式。要贴近学生，贴近社会，让学生在心灵和思想的碰撞 中

18、得到情感的陶冶和理性的升华。(3) 注重有效德育，落实德育效能。学校在具体的德育实践中，要 建立以养成教育为重点的德育系统，在发挥各学科渗透德育的功能同 时，注重从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重 个性化、人格化的教育。要努力构筑良好的大环境，形成师生参与的 全员德育管理网络；要协调好课内外、校内外的关系，提高学生道德 素质，形成一系列看得见，摸得着，做得好的习惯，确实外化在学生 的行动上，内化到学生的素质中。(4) 切实抓好班主任工作，提升班级管理水平。定期举办班主任经 验交流会。坚持抓实每天的晨会、每周的班会，举办、开展班主任经 验交流会，聘请学区张学校模范班主任讲座，讨

19、论班级工作管理方法， 如何建设良好的班级管理模式，相互交流，互相学习，相互促进。(5) 抓好常规管理，营造良好氛围。教导处、少队部要根据学校实 际情况，从细处着手，扎实抓好常规的日常管理工作，坚持升国旗及 国旗下的讲话制度；利用黑板报、文化专栏、手抄报等形式大力宣传 校园新闻、学校办学动态、学生及学校荣誉，营造学风浓，校风正的 校园文化氛围。4、关注细节，追求教育质量优质化(1) 严格执行课程计划，规范教学行为。严格按照课程标准规定的 科目、课时量进行教学活动。每位教师要做到专课专用，保质保量上 好每一节课。坚决杜绝随意调课或占用其它课时的现象。坚决贯彻执 行镇中心学校文件：领导干部一线任课制

20、度和听课评课制度， 学校班 子成员一律要任主课。全体行政领导要坚持听课达标每学期不少于30节，教师不少于15节。(2) 积极推进教学工作的有效管理，抓实减负增效工作。重点做好 四方面工作：一是加强备课减负增效。要严格执行集体备课制度，发 挥集体智慧，切实提高备课质量。二是优化课堂减负增效。要继续探 讨学、讲、练相结合为核心的课堂教学改革，积极探索有价值的课堂 教学模式。进一步改进课堂评价方式，把单位时间内的效益作为评价 教师教学效果的一条重要标准，把素质的提高作为学生学习效果的评 价标准。三是加强作业管理减负增效。要从保护学生身心健康的高度 出发，精心选编、精心批改、精心讲评、精心辅导各科作业

21、。四是引 导自主学习减负增效。积极引导学生课内、课外进行自主学习，指导 学生制定自主学习计划，培养学生自主学习能力。(3) 强化教学常规管理，注重过程与落实，把好备课关、上课关、 辅导关，做到备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要多、 辅导要细、要求要严。教导处要加强对教学各环节的常规管理。开展 日常化的听评课活动，及时指导教学工作，切实向课堂要效益。坚持 教学督查制度，强化质量监控，教育主任全面查阅评比教案、作业一 次。及时分析、总结、通报查阅情况。学校要加强对教学质量的评估 管理，力争在中期和期终两次学校统考中，语文合格率达到85%以上, 数学合格率达到90%以上，英语合格率达到6

22、0%以上。5、全面发展，突出体卫艺特色化(1) 体育工作：认真落实课程要求，严格执行国家课程计划，开齐、 开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。正常开 展两课三操两活动，精心组织好秋季田径运动会，做好学生体质健康 标准评价工作，切实保障和提高小学生的体质健康水平。(2) 卫生工作：切实落实健康第一的教育思想，卫生工作要落实学 生防近视措施，控制近视率，防止新发病率，做好流行病的预防工作， 做好突发性疾病预防及应急预案工作。 加强食品卫生安全宣传，提高 师生灶饭菜质量。(3) 艺术工作：加强艺术类课程教学，要增添教学设施，多听评艺 术课，提高课堂教学质量，全面提升学生的艺术素养。

23、6、综合治理，实现学校发展和谐化认真抓好综合治理和平安法治工作，继续加强学校周边环境整治， 坚决整顿校园周边的交通秩序，努力维护学校、教师、学生的合法权 益和学校正常教学秩序。突出校园安全管理，全面落实学校安全工作 责任制，加强学生上下学交通安全、上下楼梯安全、食品卫生安全、 实行门卫值班制度、开展安全及法制教育活动，严防重大安全责任事 故的发生，着力建设平安校园。7、后勤管理，实现服务教学最优化后勤管理人员要本着服务于教学、服务于学生的原则，积极有效 地加强校园卫生、校舍安全等方面的管理，努力营造安全、和谐、舒 适的工作、学习环境；要主抓校园安全，严格安全责任追究制。继续 做好校产的登记、管

24、理、维护工作，使校产使用效率最大化，损失、 浪费最小化，引导师生节约一张纸、一度电、一滴水 ；要努力争取寄 宿制项目在我校实施。积极推进校务公开，健全校务公开制度，引导 教职工参与管理，充分调动全体教职工的积极性，增强团队意识，为 提高管理水平和教育质量服务。新的学期，新的开始，新的学校领导班子朝气蓬勃，新的定位思 考不断更新着我们的工作理念，而科学的工作理念必将推动学校各项 工作的有效开展。相信我们学校的各项工作将在新的一学期中会再上 台阶、再创辉煌。今天小编为大家准备了教师关于开学的工作计划书范文示例，希望内容对您有所帮助，更多精彩内容更新尽在，欢 迎查阅。本学期本人担任九年级一班和二班的

25、英语教育教学工作，为了顺 利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，特制定本计 划。一、教学目标1、使学生的思想认识有一定的提高，能热爱自己的家，孝敬父母 亲，在学校能尊敬老师，团结同学，还着重培养热爱祖国的感情。2、在课堂上培养学生多方面的素质，不能只重视学习成绩和分数。3、提咼学生听、说、读、写的各项能力。4、培养学生良好的阅读和学习习惯。二、教材分析1. 新教材充分体现了新课标的以人为本教学理念。达到以人为本全面发展的新型素质教育观，新教材突出了功能和 结构的有机结合.新教材非常注重话题，每个单元都围绕一个具体的 话题展开，突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每 个话

26、题贴近学生生活实际，更便于学生灵活运用。2、倡导任务型教学，强调课堂上师生互动。本教材共15单元，分二个学期教学。按要求，第一学期为1-10单元，第二学期为11-15单元。课本增加了读写训练的比重，以便于 听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课 本设计了中外学生同校学习的情景，便于介绍英语国家的风俗习惯和 文化。题材范围更广，除了学生的学校生活和家庭生活，还反映了学 生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结 友爱、助人为乐的道德风尚。三、学生情况分析一班共有学生54人，二班共有学生69人，从上学期期末考试来 看，情况二班较好，一班差生则太多，学生听力，

27、阅读不错，但单项 选择错得多，说明基础还不够牢固。课堂学习积极性较高，回答问题 较积极，绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习 态度、风气的影响，刻苦学习之风渐渐稀薄，轻浮之风开始产生，很 多学生上课不认真，课后死记硬背，当然有大部分学生还是劳逸结合， 掌握了科学的学习方法。从学生成绩来看，存在明显不平衡。少数优 生优势不明显，差生面较广，培尖补差任务重。学生受当今社会环境 影响，厌学情绪严重。四、教学措施和要求A类学生：课堂上要求能回答较难提问，思考问题积极，教学任 务能当堂完成，课后要求阅读一定量课外读物，考试时要求失分不大。B类学生：加强双基教学，多鼓励多表扬，使他们爱好语

28、文，并 且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。 要求能较好地完成教 学任务，能回答上课提出的稍难问题。C类学生：教学中多关心、多爱护他们，平时与他们多进行谈话，让他们认识到英语学科的重要性，平时对他们要求严格但要求不过要达到这一目标，首先，应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出 来，转变思想，更新观念。若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译 写和语法教学、轻视语言运用能力的培养，不仅调动不起大多数学生 学习英语的积极性，而且也不能充分达到教学目的。其次，应重视学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣。 新时期英语教学要提倡乐的观念，情绪越好，越乐观，对所学内容便 会发生浓厚的兴趣，学习效果也将越好。提高学生学习兴趣。根据初 中学生的年龄特点，起始阶段的教学要从视听入手，听说的比重应大 些。为实现这个目标，重要的是要调动学生群体的积极性。(1) 采用任务型教学，激发学习兴趣。根据中学生活泼、好动，对 新鲜事物充满好奇的特点，可激发学生的学习兴趣，调动其学习积极 性，使他们在自觉和不自觉状态中，开启自动学习的心扉。在教学中, 可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参与感知，将实物与英语