学校饮用水8个管理制度

1、学校饮用水管理制度一、学校饮用水管理制度为进一步增强学校学生饮用水卫生， 保障学生的饮水安全， 依据 食品安全法、 生活用水卫生监督管理办法、学校卫生工作 条例等法律法规的要求，制定本管理制度：（一）认真执行相关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四 害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。（二）学校学生生活饮用水及自备水源， 应经县疾控中心水源水 质监测合格后，方可作为供水水源。增强对水源的防护，落实相对应 的水源保护措施， 水源 50 米以内不许存有污染源。 水井要设有井盖， 加固上锁，设专人定时供水。二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口 要加设网罩。（三）对学校饮用水设施实行必

2、要的保养， 以确保供水设施的完 好正常使用。 定时对饮水设施实行卫生清理和消毒。 学校的自来水供 水蓄水池每学期至少实行一次清洗， 每年至少采水样送县疾控中心检 测一次。师生的饮水机定期实行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每 两月一次， 并做好定期清洗消毒记录。 所用的净水剂和消毒剂必须符 合卫生要求和相关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情 况，即时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。（四）从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康 体检证明， 并按清洗消毒规程操作， 清洗消毒使用的消毒剂有有效的 卫生许可批件。（五）师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每

3、月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放 心的纯净水。（六）学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏， 告知学生饮水 安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水 质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时， 学校必须 立即采取应急措施，即时报告卫生及教育主管部门。（七）注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房 间所有电源，包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障 即时到总务（后勤）处更换。（八）饮用水管理工作人员每年必须实行一次健康检查， 凡患有 痢疾、伤寒、病毒型肝炎、 活动型肺结核以及化脓性、 渗出性皮肤病， 不得从事饮用水管理工作。（九）

4、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。 并自觉接 受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。二、学校生活饮用水索证制度（一）采购饮用水消毒药品，必须索取商家的卫生许可证、营业 执照、消毒药品的检查合格证复印件 .（二）索取新改扩建时所用涉及饮用水卫生安全产品的卫生许可 批件复印件。三）采购所有的饮用水消毒药品时，须认真仔细查看所购产品的生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等，禁止采购“三 无”和伪劣产品。（四）所有的消毒药品索证材料需保存好，以备待查。三、学校供、管水人员体检培训制度（一）供、管水人员须参加基础卫生培训、持有健康证后方可上 岗，健康证时效为一年。（二）供、管

5、水人员办理健康证须统一组织在指定地点实行体检。（三）体检不合格的供、管水人员（如发现有传染病患者或健康 带菌者）应立即时调离工作岗位，体检不合格的人员，不予从事该工 作。（四）供、管水人员在健康证即将失效前 10 天，由学校食品卫 生管理员统一组织供、管水人员体检办证。（五）学校食品卫生管理员须每天对供、管水人员个人健康、卫 生情况实行检查，如有异常情况应即时上报。（六）待聘供、管水人员须在健康证办理处实行初步的卫生知识 培训。（七）新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗；如因 特殊事由未能参加岗前培训的，学校应另行安排时间为其实行“补 课”。八）每年对供、管水人员实行两次以上系统的饮用

6、水卫生知识培训，并至少保障每年有一次由卫生监督部门指导的培训。（九）待聘供、管水人员参加岗前培训后，经考核不合格的，不 能上岗，直到考核合格后方能上岗工作。四、学校清洗消毒制度（一）对学校饮用水设施实行必要的保养， 以确保供水设施的完 好正常使用。定时对饮水设施实行卫生清理和消毒。（二）师生的饮水机由供水方定期实行清洗、消毒，夏季每月一 次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。（三）学校的自备饮用水供水蓄水池每学期至少实行一次清洗、 消毒，并做好定期消毒记录。 所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要 求和相关规定。（四）经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况， 即时清除污 垢，保证师生饮用水的

7、干净和卫生。（五）对细菌指标超过限值自备饮用水必须配备机械消毒设施。 未配备机械消毒设施的应按每 50 千克水加一片灭菌片（消毒片）的 标准对水质实行严格的灭菌消毒， 并且每抽一次水加一次灭菌片消毒 一次，做好消毒记录。 消毒器械和消毒药必须取得省级以上卫生行政 部门的卫生许可批件。（六）对于理化指标超过限值的自备饮用水， 必须配备专用的净 化处理设施，否则不准饮用。（七）责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。五、学校供、管水人员岗位责任制度（一）每天保障师生的生活用水。（二）定期对供水蓄水池、水塔每学期至少实行一次清洗、消 毒，并负责做好定期清洗消毒记录。（三）按标准对细菌指标超

8、标的自备水实行严格的消毒，并负 责做好消毒记录。若因玩忽职守未对水质实行严格的消毒而造成检测 不合格，将承担对水质复查检测的费用。（四）按要求对细菌指标超标设备的操作，保证设备对水质的 消毒效果。（五）按要求对净化处理设备的操作，保证设备对水质的净化 效果。（六）负责水源地的卫生安全，不准闲杂人员进入水源地、机 房，负责锁好井盖、机房、水池（水塔）。（七）注意个人卫生，做到勤换衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗 头。六、学校发生饮用水突发事件应急处理预案学校发生生活饮用水污染造成师生中毒事件时，应急处理预案如下：（一）教育局：在获悉学校发生生活饮用水污染造成师生中毒 故后，立即组织人员赶到现场，积极协

9、调相关部门对学生实行救治， 对事故原因实行调查，尽可能了解事故发生的时间、原因、过程，污 染物种类、品名、数量、性状及污染水准、危害和扩散趋势，即时追 踪了解中毒师生的情况及中毒原因的调查结果， 并立即逐级报告上级 主管部门。协助学校协调有并部门，妥善处理事故。（二）学校：一旦发生生活饮用水污染造成师生中毒故立即启 动学校饮用水突事件应急机制， 学校和相关部门应做好以下应急处置 工作：1. 即刻向当地政府报告，通知当地和邻近的医疗单位，在政府 的领导下，展开必要的救护工作。同时立即向县疾病预防控制中心、 县卫生执法监督所和教育局勤工办、安稳办报告饮用水染被污染情 况、学生中毒情况、中毒发生时间

10、、中毒主要症状、中毒的学生人数 等。2. 通知相关供水企业或自备管理相关人员，迅速采取控制措施 和临时供水措施， 并通过多种媒体向居民通告， 在污染事故未消除前， 不得擅自饮用被污染的水。3. 当水质污染严重，学校调整水处理工艺后仍不能达到生活 饮用水卫生规范要求时， 如系化学性污染，供水区范围内没有发现 人群身体不适等异常现象， 应即时向学生通告， 不能饮用已被污染的 水，只可用于冲洗卫生间、浇花等；如系致病性微生物污染，应立即 暂停供水，同时，采取应急供水措施，运送安全卫生的生活饮用水。4. 当生活饮用水受到强毒物质（如氰化物）污染时，应立即停 止供水，不得饮用。 另找水源，保证师生饮水需

11、求。 同时，采取措施， 尽快使水源水质达到生活饮用水卫生规范的要求。5. 积极协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。七、水污染报告制度为保证安全、优质、持续供水，完善落实水质事故的报告、处理 事项，最大限度地减轻事故损失，特制订本制度：（一） 若遇毒鱼等突发水源污染事故时， 源水泵房应立即关闭进 水口，同时将情况汇报给学校领导， 再由学校领导将此事件报告给上 级主管部门和卫生监督部门，启动应急预案恢复供水。（二）水源上游若发生传染病等疫情时， 学校应将情况即时报告 给上级主管部门和卫生监督部门，采取应急措施，保证水质达标。（三）遇洪水时，供、管水人员应即时调整加矾量，保证水质浊度指标在特殊情况下不大于5NTU若发现异常，应将事故即时汇报 给学校，采取冲洗管网措施，绝不让浑水入户。八、饮用水检测制度（一 ）学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水 质监测合格后，方可作为供水水源。（二）为保证饮用水安全，在正常情况下，每年无条件