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文档简介

1、我不知道风是在哪一个方向吹我不知道风是在哪一个方向吹 徐志摩徐志摩 徐志摩简介: 徐志摩(1897年1月15日1931年11月19日), 原名章垿(x),字槱(yu)森,后改字志摩,浙 江海宁人,中国著名新月派现代诗人,散文家, 亦是著名武侠小说作家金庸的表兄。徐志摩出生 于富裕家庭,并曾留学英国。一生追求“真真”、 “自由自由”与与“美美”(胡适语),这为他带来了不 少创作灵感,亦断送了他的一生。徐志摩倡导新 诗格律,对中国新诗的发展做出了重要的贡献。 1918年赴美国学习银行学,1921年入英国留学剑 桥大学当特别生,研究政治经济学,1926年任中 央大学(49年更名南京大学)教授,193

2、1年11月 19日因飞机失事罹难。 徐志摩作品: 诗歌集诗歌集著有:志摩的诗、 翡冷翠的一夜、猛虎 集、云游 散文集散文集有:落叶、巴 黎的鳞爪、自剖、 秋 小说集小说集:仅轮盘 戏剧戏剧:仅卞昆冈 日记:爱眉小札志摩 日记等 译著译著曼殊斐尔小说集等。 他的作品已编为徐志摩文徐志摩文 集集出版。 徐志摩与张幼仪、林徽因和陆小曼 徐志摩与张幼仪 张幼仪(张幼仪(1900年年1988年),年), 名嘉玢名嘉玢(bn),江苏宝山人,江苏宝山人 (现属上海),是一位中国(现属上海),是一位中国 女银行家、企业家。她是张女银行家、企业家。她是张 君劢君劢(mi)、张公权的妹妹,、张公权的妹妹, 诗人徐

3、志摩的第一任妻子。诗人徐志摩的第一任妻子。 在兄弟姐妹中排行第八。在兄弟姐妹中排行第八。 1912年考入苏州师范学校,年考入苏州师范学校, 1915年年12月月5日奉家庭之命与日奉家庭之命与 徐志摩结婚。端庄善良,具徐志摩结婚。端庄善良,具 有中国传统的妇女美德,尊有中国传统的妇女美德,尊 重丈夫、孝敬公婆、贤淑稳重丈夫、孝敬公婆、贤淑稳 重、善操持家务。婚后生了重、善操持家务。婚后生了 一个儿子,且能相夫教子,一个儿子,且能相夫教子, 后来和徐离婚。后来和徐离婚。 1988年逝世年逝世 于纽约。于纽约。 人生任何事情,原来都要依靠自人生任何事情,原来都要依靠自 己。别人的怜悯,搏不来美好己。

4、别人的怜悯,搏不来美好 的未来。的未来。 徐志摩与林徽因 林徽因(林徽因(1904年年6月月 10日日1955年年4月月1 日),原名林徽音,日),原名林徽音, 中国著名建筑师、中国著名建筑师、 诗人。人民英雄纪诗人。人民英雄纪 念碑和中华人民共念碑和中华人民共 和国国徽深化方案和国国徽深化方案 的设计者。她是建的设计者。她是建 筑师梁思成的第一筑师梁思成的第一 任妻子。任妻子。 徐志摩与陆小曼 陆小曼于陆小曼于1903年年11月月7 日(农历日(农历9月月19日)出日)出 生于上海市孔家弄。名生于上海市孔家弄。名 眉,别名小眉、小龙,眉,别名小眉、小龙, 笔名冷香人、蛮姑。江笔名冷香人、蛮姑

5、。江 苏常州人。陆小曼父亲苏常州人。陆小曼父亲 陆子福是中华储蓄银行陆子福是中华储蓄银行 的主要创办人,母亲吴的主要创办人,母亲吴 曼华多才多艺,是常州曼华多才多艺,是常州 白马三司徒中丞第吴耔白马三司徒中丞第吴耔 禾之长女,上祖吴光悦,禾之长女,上祖吴光悦, 做过清代江西巡抚。做过清代江西巡抚。 陆小曼和林徽因都出身 名门,但行事方式迥异。陆陆 小曼像河,百川到海,一去小曼像河,百川到海,一去 不回,一路的平静、激荡,不回,一路的平静、激荡, 她不断创造着新的局面,精她不断创造着新的局面,精 疲力尽,却也瞬间精彩。疲力尽,却也瞬间精彩。林 徽因像湖,明净,沉稳,虽 然也有起风浪的时候,但最

6、终还是一方静水,只是,有 水进来,有水离开,她总是 新鲜,趋于永恒。 你若盛开,清风自来 我不知道我不知道风风是在是在哪哪一一个个方向吹方向吹 写作背景:写作背景: 这首诗写于这首诗写于1928年,初载同年年,初载同年3月月10日日 新月新月月刊第一卷第月刊第一卷第1号,署名志摩。号,署名志摩。 同一年的同一年的3月月21日,林徽因与梁思成在日,林徽因与梁思成在 加拿大温哥华举行婚礼。加拿大温哥华举行婚礼。 我不知道风是在哪一个方向吹我不知道风是在哪一个方向吹 我不知道风我不知道风 是在哪一个方向吹是在哪一个方向吹 我是在梦中,我是在梦中, 在梦的轻波里依洄。在梦的轻波里依洄。 我不知道风我不

7、知道风 是在哪一个方向吹是在哪一个方向吹 我是在梦中,我是在梦中, 她的温存,我的迷醉。她的温存,我的迷醉。 我不知道风我不知道风 是在哪一个方向吹是在哪一个方向吹 我是在梦中,我是在梦中, 甜美是梦里的光辉。甜美是梦里的光辉。我不我不 知道风在哪一个方向吹知道风在哪一个方向吹 徐徐 志摩志摩 青青朗读青青朗读_标清标清.flv 我不知道风我不知道风 是在哪一个方向吹是在哪一个方向吹 我是在梦中,我是在梦中, 她的负心,我的伤悲。她的负心,我的伤悲。 我不知道风我不知道风 是在哪一个方向吹是在哪一个方向吹 我是在梦中,我是在梦中, 在梦的悲哀里心碎!在梦的悲哀里心碎! 我不知道风我不知道风 是

8、在哪一个方向吹是在哪一个方向吹 我是在梦中,我是在梦中, 黯淡是梦里的光辉。黯淡是梦里的光辉。 赏析:赏析: 我不知道风我不知道风 是在哪一个方是在哪一个方 向吹向吹 我是在梦中,我是在梦中, 在梦的轻波里在梦的轻波里 依洄。依洄。 具体地是指徐志摩与林徽因的偶具体地是指徐志摩与林徽因的偶 然相遇相识,而这个初遇让徐志然相遇相识,而这个初遇让徐志 摩对林徽因产生了不能自拔的感摩对林徽因产生了不能自拔的感 情,他,彻底地沉醉于这个似乎情,他,彻底地沉醉于这个似乎 完全不真实的梦中,依洄荡漾在完全不真实的梦中,依洄荡漾在 这美梦的柔波里,明确地言之,这美梦的柔波里,明确地言之, 就是一见钟情!这个

9、确定的时间就是一见钟情!这个确定的时间 与地点是与地点是1920年年11月月19日伦敦国日伦敦国 际联盟协会的会议席上。徐志摩际联盟协会的会议席上。徐志摩 结束了哥伦比亚大学硕士学业后,结束了哥伦比亚大学硕士学业后, 他放弃了在美攻读博士,而计划他放弃了在美攻读博士,而计划 横渡大西洋到英国剑桥从学于哲横渡大西洋到英国剑桥从学于哲 学家罗素。相对地,林徽因则是学家罗素。相对地,林徽因则是 随同父亲林先生从中国乘船到英随同父亲林先生从中国乘船到英 国,林先生在英国与欧洲各国考国,林先生在英国与欧洲各国考 察欧洲议会政治,林徽因则在英察欧洲议会政治,林徽因则在英 国上中学。徐林二人的相遇相识国上中

10、学。徐林二人的相遇相识 并发生了初恋,后来徐志摩在并发生了初恋,后来徐志摩在 1925年发表的年发表的偶然偶然一诗便含一诗便含 蓄地讲述了这个故事。蓄地讲述了这个故事。 我不知道风我不知道风 是在哪一个方是在哪一个方 向吹向吹 我是在梦中,我是在梦中, 她的温存,我她的温存,我 的迷醉。的迷醉。 “你的温存,我的迷你的温存,我的迷 醉醉”,温存就是温柔,温存就是温柔 的意思,也就是说,的意思,也就是说, 徐志摩具体地写他自徐志摩具体地写他自 己完全迷失与陶醉于己完全迷失与陶醉于 对方的温柔中。这个对方的温柔中。这个 一见钟情的初恋故事,一见钟情的初恋故事, 并不是单方面的,它并不是单方面的,它

11、 得到了相应的回应。得到了相应的回应。 事实证明,林徽因也事实证明,林徽因也 一样不能自拔地堕入一样不能自拔地堕入 了爱河。在了爱河。在1921年四年四 五月,他们在剑桥拜五月,他们在剑桥拜 伦潭前指水为誓。伦潭前指水为誓。 我不知道风我不知道风 是在哪一个方是在哪一个方 向吹向吹 我是在梦中,我是在梦中, 甜美是梦里的甜美是梦里的 光辉。光辉。 “甜美是梦里的光辉甜美是梦里的光辉” 便是进一步描述他们便是进一步描述他们 初尝自由恋爱的甜蜜初尝自由恋爱的甜蜜 美妙的内心感觉。然美妙的内心感觉。然 而这个而这个“梦里的光辉梦里的光辉” 的的“甜美甜美”是短暂的,是短暂的, 只持续到只持续到192

12、1年年底年年底 林徽因由英返中国后林徽因由英返中国后 而整个变了样!为什而整个变了样!为什 么这个初恋的故事如么这个初恋的故事如 此经不起时间的考验?此经不起时间的考验? 其谁致之?其谁致之? 我不知道风我不知道风 是在哪一个方向是在哪一个方向 吹吹 我是在梦中,我是在梦中, 她的负心,我的她的负心,我的 伤悲。伤悲。 她的负心,我的伤悲她的负心,我的伤悲”, 便是诗人徐志摩的严厉便是诗人徐志摩的严厉 指控!指控!1922年仍留在康年仍留在康 桥学习的徐志摩虽然如桥学习的徐志摩虽然如 愿地在德国柏林与其结愿地在德国柏林与其结 发妻子张幼仪女士完成发妻子张幼仪女士完成 了离婚手续,到了同一了离婚

13、手续,到了同一 年的年底,他便乘船回年的年底,他便乘船回 中国,准备说服林徽因中国,准备说服林徽因 再回来英国一起到康桥再回来英国一起到康桥 去学习。去学习。1922年年底到年年底到 1924年年4月,不管徐志摩月,不管徐志摩 如何努力,也无法改变如何努力,也无法改变 林徽因的决定。林徽因的决定。“你的你的 负心,我的伤悲负心,我的伤悲”便是便是 这一年多徐志摩感情世这一年多徐志摩感情世 界的真实写照。界的真实写照。 我不知道风我不知道风 是在哪一个方向是在哪一个方向 吹吹 我是在梦中,我是在梦中, 在梦的悲哀里心碎!在梦的悲哀里心碎! “在梦的悲哀里心碎在梦的悲哀里心碎”具具 体地指林徽因在

14、体地指林徽因在1924年年4 月与梁思成赴美升学后,月与梁思成赴美升学后, 当初的盟约顿成断了线的当初的盟约顿成断了线的 誓言,而林徽因一去之后誓言,而林徽因一去之后 也渺如黄鹤。四年后的也渺如黄鹤。四年后的3 月份,传来了的讯息是她月份,传来了的讯息是她 和梁思成在北美学成之后和梁思成在北美学成之后 要在加拿大温哥华结婚,要在加拿大温哥华结婚, 徐志摩的感情世界便完全徐志摩的感情世界便完全 崩溃瓦解!究竟还有没有崩溃瓦解!究竟还有没有 比比“心碎心碎”更贴合他当时更贴合他当时 的内心感觉的字呢?由初的内心感觉的字呢?由初 恋的甜美,发展到梦的悲恋的甜美,发展到梦的悲 哀里心碎,这个强烈的对哀

15、里心碎,这个强烈的对 比(比(contrast),岂不让读),岂不让读 诗的人更能深刻地感受到诗的人更能深刻地感受到 诗歌主述人的悲伤?诗歌主述人的悲伤? 我不知道风我不知道风 是在哪一个是在哪一个 方向吹方向吹 我是在梦中,我是在梦中, 黯淡是梦里黯淡是梦里 的光辉。的光辉。 黯淡是梦里的光辉黯淡是梦里的光辉”,意思清楚不,意思清楚不 过,失去了她,人生还有何意义可过,失去了她,人生还有何意义可 言?生命也势必黯淡无光。假如初言?生命也势必黯淡无光。假如初 恋的甜美展示出年轻恋人生命的缤恋的甜美展示出年轻恋人生命的缤 纷姿彩,那么说甜美是梦里的光辉纷姿彩,那么说甜美是梦里的光辉 当然让人容易

16、理解,但是,失恋的当然让人容易理解,但是,失恋的 人生命已然是黯淡无光了,那又何人生命已然是黯淡无光了,那又何 来来“光辉光辉”之可言?是不是诗人徐之可言?是不是诗人徐 志摩在这里所说的志摩在这里所说的“光辉光辉”只是一只是一 种文学上的反讽?而他在全诗每一种文学上的反讽?而他在全诗每一 节重复强调的节重复强调的“我是在梦中我是在梦中”对他对他 来说才是生命的真实?进一步,我来说才是生命的真实?进一步,我 们要问:是不是诗人徐志摩必须真们要问:是不是诗人徐志摩必须真 正经历过与深切体悟到这确切的孤正经历过与深切体悟到这确切的孤 独与悲伤,他的诗歌才能更深入地独与悲伤,他的诗歌才能更深入地 展现

17、出生命的真实本质与人性的深展现出生命的真实本质与人性的深 邃内蕴?是不是生命的真实本质与邃内蕴?是不是生命的真实本质与 人性的深邃内蕴必须长期地沉醉在人性的深邃内蕴必须长期地沉醉在 黯淡的梦里才会出现豁醒的真实可黯淡的梦里才会出现豁醒的真实可 能性?这难道不是人性的悲哀吗?能性?这难道不是人性的悲哀吗? 诗的主题: 主题:主题: 除了诉说他对除了诉说他对 感情世界的困感情世界的困 惑外,并进而惑外,并进而 存在地印证了存在地印证了 生命之无常性。生命之无常性。 人生自是有情痴 此恨不关风与月 此诗建构的意象和意境:此诗建构的意象和意境: 我我 (在梦里迷醉;(在梦里迷醉; 在梦的清波里在梦的清

18、波里依洄依洄;甜美;伤悲、甜美;伤悲、 心碎、黯淡;心碎、黯淡; 在在风里;)风里;) 她她 (温柔、负心)(温柔、负心) 意境:飘渺、低沉意境:飘渺、低沉 抒发的抒发的感情感情:复杂的忧伤,淡淡的希望复杂的忧伤,淡淡的希望 此诗的艺术特点:此诗的艺术特点: 意境优美意境优美(飘渺、低沉)飘渺、低沉) 反复咏唱(每行的前三句反复咏唱(每行的前三句) 情感真挚奔放情感真挚奔放 具有音乐美(压具有音乐美(压ui韵)韵) 徐志摩诗歌的特点徐志摩诗歌的特点(内容内容+形式形式) 内容:内容: 对理想境界的执着追求;对理想境界的执着追求;例如:例如:婴儿婴儿 对爱情体验的细腻表现;对爱情体验的细腻表现;

19、例如:例如:望月望月 雪花的快乐雪花的快乐我不知道风是在哪一个我不知道风是在哪一个 方向吹方向吹 对现实的揭露和批判;对现实的揭露和批判;(关注现实、憎恨封关注现实、憎恨封 建军阀、同情下层劳动人民的人道主义、建军阀、同情下层劳动人民的人道主义、 民主倾向民主倾向)例如:例如:大帅大帅、盖上几张油盖上几张油 纸纸、人变兽人变兽等。等。 对自然人生的深刻体会;对自然人生的深刻体会;例如:例如:再别康再别康 桥桥偶然偶然等。等。 形式:形式: 精巧别致的构思,新颖美妙的意境;精巧别致的构思,新颖美妙的意境;沙 扬娜拉 多种手法的交叉运用(重叠、反复、排比、多种手法的交叉运用(重叠、反复、排比、 对

20、偶等),使对偶等),使“诗诗”富于富于“音乐美音乐美”;例 如:再别康桥 章法整饬,灵活多样的诗体;章法整饬,灵活多样的诗体;例如: 再 别康桥(是严整的方块诗)、 沙扬娜 拉(只有四句)、爱的灵感(长达 396句,足见其句法、章法的变化多端。) 辞藻浓艳华美,风格轻盈明丽。辞藻浓艳华美,风格轻盈明丽。 思考题: 1.诗的每一节的前面三个诗行诗的每一节的前面三个诗行“我不知道风我不知道风/是在哪是在哪 一个方向吹一个方向吹/我是在梦中我是在梦中”是不是生硬的、机械化是不是生硬的、机械化 的或无意义的堆砌?的或无意义的堆砌? 不是。它自始自终支撑着、伴随着诗歌的不是。它自始自终支撑着、伴随着诗歌

21、的 发展主线向前演进,并且营造出发展主线向前演进,并且营造出扑扑朔朔迷离迷离 的永恒的梦境,守护着诗歌主述人的感情的永恒的梦境,守护着诗歌主述人的感情 主线,似乎让他永不至于绝对孤单,但却主线,似乎让他永不至于绝对孤单,但却 仍然停留在梦境之中,不管他感觉是甜美仍然停留在梦境之中,不管他感觉是甜美 或心碎!这首诗正是如此地经由这两个部或心碎!这首诗正是如此地经由这两个部 分相互交织成为一个有机的和谐整体!分相互交织成为一个有机的和谐整体! 2.体会体会再别康桥再别康桥 轻轻的我走了,轻轻的我走了, 正如我轻轻的来;正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,我轻轻的招手, 作别西天的云彩。作别西天的云彩。

22、 那河畔的金柳,那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘;是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,波光里的艳影, 在我的心头荡漾。在我的心头荡漾。 软泥上的青荇,软泥上的青荇, 油油的在水底招摇;油油的在水底招摇; 在康河的柔波里,在康河的柔波里, 我甘心做一条水草。我甘心做一条水草。 那树荫下的一潭,那树荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹;不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙,寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯;向青草更青处漫溯; 满载一船星辉,满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌,但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了,悄悄的我走了, 正如我悄悄的来;正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。不带走一片云彩。 再别康桥朗诵_标清.flv 感情,真的感情,是难得的,是名感情,真的感情,是难得的,是名 贵的,是应当共有的;我们不应得贵的,是应当共有的;我们不应得 拒绝感情,或是压迫感情,那是犯拒绝感情,或是压迫感情,那是犯 罪的行为,与压住泉眼不让上冲,罪的行为,与压住泉眼不让上冲, 或是掐住小孩不让喘气一样的犯罪。或是掐住小孩不让喘气一样的犯罪。 人在

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