小学二年级写字教学课件[教学文书]

1、1上课教育 2上课教育 正确规范握笔写字姿势正确规范握笔写字姿势 头正、身直、臂开、足头正、身直、臂开、足 安安 3上课教育 hi! 大家好。我是蓝猫，我给你大家好。我是蓝猫，我给你 们带来了们带来了写字姿势歌写字姿势歌。让我。让我 们一起来说一说吧！们一起来说一说吧！ 写字时，要做到：写字时，要做到： 右手握笔背挺直，眼离书本约一尺。右手握笔背挺直，眼离书本约一尺。 手离笔端约一寸，胸离桌子约一拳。手离笔端约一寸，胸离桌子约一拳。 三个三个“一一”，要做到，字写工整视力好。，要做到，字写工整视力好。 4上课教育 5上课教育 6上课教育 7上课教育 8 正确的写字姿势是写好字的前提，写好 字的

2、关键是要掌握基本笔画的书写要领 和正确的结字方法，谁敢上台展示一下 每种笔画的书写方法及要领呢？ 书写运笔三步骤：书写运笔三步骤： 下笔下笔行笔行笔收笔收笔 8上课教育 1 1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。左边低来右边高。、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。左边低来右边高。 2 2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中 间轻，收笔先顿再回推。间轻，收笔先顿再回推。 横横 9上课教育 1 1、悬针竖，像根针。、悬针竖，像根针。 2 2、一边行笔一边收，笔尖超过竖的尾。、一边行笔一边收，笔尖超过竖的尾。 3 3、垂露竖下挂露珠，收笔稍

3、顿再上推。、垂露竖下挂露珠，收笔稍顿再上推。 竖竖 10上课教育 (三三)竖竖 竖画要写垂直。竖有垂露、悬针和短竖竖画要写垂直。竖有垂露、悬针和短竖 之分。之分。 垂露竖垂露竖 悬针竖悬针竖 短竖短竖 11上课教育 口令：口令： 顿顿行行 12上课教育 注意点：注意点： 起笔起笔部分弯曲，部分弯曲， 就显得不干脆。就显得不干脆。 行笔行笔轻快，轻快， 才能保证笔画流畅。才能保证笔画流畅。 出锋出锋太慢，太慢， 撇就无锋。撇就无锋。 13上课教育 捺捺 可以理解为两段可以理解为两段 链接处要圆链接处要圆 捺脚捺脚 出锋要迅速出锋要迅速 14上课教育 竖钩竖钩 15上课教育 1 1、起笔轻，横处稍

4、不平；、起笔轻，横处稍不平； 2 2、折处记住、折处记住“提提”和和“顿顿”； 3 3、顿后下行往左斜。、顿后下行往左斜。 横折横折 16上课教育 小故事小故事 王羲之王羲之练字专心致志，达到废寝忘食练字专心致志，达到废寝忘食 的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不 断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟 也磨破了，功夫不负有心人，有一次，他为也磨破了，功夫不负有心人，有一次，他为 人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫 人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面人雕刻。刻工发现字的墨

5、渍竟渗入木板里面 约有三分深。于是人们常用约有三分深。于是人们常用“入木三分入木三分”的的 成语来形容书法笔力强劲，后来用它来比喻成语来形容书法笔力强劲，后来用它来比喻 对事物见解、议论的深刻。对事物见解、议论的深刻。 17上课教育 18上课教育 横折弯钩 hngzhwngu 九九 19上课教育 20上课教育 点的写法：点的写法： 由轻到重由轻到重 顿笔即提笔顿笔即提笔 不能回锋不能回锋 不能钻成一个圆点不能钻成一个圆点 21上课教育 竖点竖点 长点长点 22上课教育 23 提提 ：下笔较重，由重到轻下笔较重，由重到轻 向右上行笔，收笔要出尖。向右上行笔，收笔要出尖。 23上课教育 横撇弯钩

6、hngpiwngu 24上课教育 横折折折钩 hngzhzhzhgu 25上课教育 竖折折钩 shzhzhgu 26上课教育 马马鸟鸟 骏马骏马 马上马上 战马战马 一马当先一马当先 小鸟小鸟 飞鸟飞鸟 鸟窝鸟窝 鸵鸟鸵鸟 27上课教育 竖弯shwn 28上课教育 四四 四面四面 四周四周 四方四方 四处四处 29上课教育 横折弯 hngzhwn 30上课教育 横折 hngzh 31上课教育 竖折 shzh 32上课教育 山山牙牙 山峰山峰 高山高山 上山上山 山谷山谷 牙齿牙齿 象牙象牙 刷牙刷牙 牙科牙科 33上课教育 撇折 pizh 34上课教育 横撇 hngpi 35上课教育 横折折撇

7、 hngzhzhpi 36上课教育 竖折撇shzhpi 37上课教育 写字五部曲 ： 看字形，记位置，写端正， 比好坏，改完美。 ！ 38上课教育 端端正正写字端端正正写字 堂堂正正做人堂堂正正做人 39上课教育 40上课教育 半包围结构有两种情况：半包围结构有两种情况： 二面包围结构；二面包围结构； （ ） 三面包围结构。三面包围结构。 （ ） 这两种情况又可细分为以下五种形态：左包右、这两种情况又可细分为以下五种形态：左包右、 上包下、下包上、左上包围、右上包围等。今天，上包下、下包上、左上包围、右上包围等。今天， 我们学习前三种。我们学习前三种。 41上课教育 左包右时，外框上短下长，被

8、包围部分一般左包右时，外框上短下长，被包围部分一般 不超出外框下面的宽度，不超出外框下面的宽度，“区区”字、字、“医医” 字外框下横比上横稍长。字外框下横比上横稍长。 42上课教育 上包下时，通常外框左右长短有别，右边上包下时，通常外框左右长短有别，右边 比左边要伸展，如比左边要伸展，如“同同”、“风风”等字，等字， 中间被包围部分居中，适当偏高，不宜下中间被包围部分居中，适当偏高，不宜下 沉。沉。 43上课教育 下包上时，外框写得稍宽一些，不宜过高，下包上时，外框写得稍宽一些，不宜过高， 被包围部分上部突出，如被包围部分上部突出，如“画画”、“幽幽”等等 字的外框都写得宽而短，左、右稍向内斜

9、。字的外框都写得宽而短，左、右稍向内斜。 44上课教育 根据学到的方法，自由选择下面的字根据学到的方法，自由选择下面的字 进行临习（将红色的字任选进行临习（将红色的字任选8个）。个）。 二泉映月二泉映月 房房 病病 间间 迎迎 庄庄 区区 医医 同同 风风 问问 画画 凶凶 闹闹 巨巨 这这 床床 句句 局局 闷闷 匠匠 幽幽 45上课教育 坐姿五要：坐姿五要： 五五 要要 足足 安安 四四 要要 背背 直直 三三 要要 胸胸 挺挺 二二 要要 肩肩 平平 一一 要要 头头 正正 46上课教育 上上 下下 结结 构构 47上课教育 上上 宽宽 扁扁 下下 窄窄 长长 上上 窄窄 长长 下下 宽

10、宽 扁扁 48上课教育 上宽扁 下宽扁 上窄长 下窄长 上上 宽宽 扁扁 下下 窄窄 长长 上上 窄窄 长长 下宽扁下宽扁 肯肯真真筒筒焦焦息息 返回返回 贵贵 49上课教育 肯肯 主笔主笔 往下往下 50上课教育 你注意到了吗你注意到了吗? 上下结构的字上下结构的字,有些笔画有些笔画 要写得舒展一点要写得舒展一点,整个字整个字 才不会显得太瘦。才不会显得太瘦。 主 笔 返回返回 51上课教育 上宽扁上宽扁 下窄长下窄长 把主笔把主笔 写舒展写舒展 返回返回 52上课教育 上宽扁上宽扁 下窄长下窄长 上窄长上窄长 下宽扁下宽扁 这类字这类字 须牢记须牢记 把主笔把主笔 写舒展写舒展 53上课教育 贵贵 筒筒 焦焦 息息 返回返回 54上课教育 坐姿五要：坐姿五要： 五五 要要 足足 安安 四四 要要 背背 直直 三三 要要 胸胸 挺挺 二二 要要 肩肩 平平 一一 要要 头头 正正 55上课教