【精品】部编版语文四年级下册《期末检测题》带答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、积累与运用。（25分） 1.看拼音，写词语。（8分） wi ji n hu jin kng tng lu mng lng p r mn ji k long 2.以下各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是( ) (4 分) a .牺牲(shn) 善(shn)良 仇(c u)恨 b .呻(shn)吟 誓(sh)言 蜿(wn)蜒 c .罪恶(w) 失(sh)败 毁(hu)灭 d .蜿(wn)蜒 水缸(ng)习惯(un) 3.以下几组词语中，没有错别字的一组是( ) (4分) a . 此起彼落 极目远眺 无能

2、为利 攸然自得 b . 一丝不苟 胆大妄为 草木皆兵 全神惯注 c . 挥汗如雨 赏心悦目 莫名其妙 鱼贯而出 d . 响彻云霄 穿流不息 声东击西 千里冰封 4选词填空。（4分） 严峻 严格 严厉 严肃（1） 老师（ ） 地对同学们说，我们一定要（ ） 要求自己。（2） 饥饿威胁着我们。在这样（ ） 的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ） 的批评。无论都 只要就 即使也 不是而是（3） 飞机装上雷达，（ ） 在漆黑的夜里，它（ ） 能安全飞行。（4） 明天（ ） 不下雨，春游（ ） 会照计划进行。5.按要求改写句子。（5分） （1） 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

3、 （2） 礼花绽放。（把句子写具体） （3） 湖面很平静。（改成比喻句） （4） 树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） （5） 老媪坚持不懈磨铁杵。把铁杵磨成绣花针。（用上恰当的关联词合成一句话） 二、课内学习测试。（15分） 1.将下列诗句补充完整。（8分） （1） 梅子金黄杏子肥， 。 （2） 儿童急走追蝴蝶， 。 （3） 已是悬崖百丈冰， 。（4） ，为谁辛苦为谁甜？（5） ，一片冰心在玉壶。（6） ，只留清气满乾坤。（7） 欲将轻骑逐， 。（8） 书山有路勤为径， 。2.判断下列句子的说法，正确的打“”，错误的打“”。(7分) （1） 清平乐村居是宋代著名词人辛弃疾写的。 ( ) （2）

4、十万个为什么是我国作家米伊林写的。 ( ) （3） 老舍的母鸡一文，描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的态度变化，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，表达了对母爱的赞颂之情。（ ） （4） “胤恭勤不倦，博学多识。”一句中“倦”的意思是“疲倦”。 ( ) （5） 本学期我们学习了冰心的繁星、艾青的绿、叶赛宁的白桦等古诗。( ) （6） 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。( ) （7） 小英雄雨来讲述了抗日战争时期雨来掩护李大叔的故事，塑造了一位机智、勇敢而又懦弱的少年英雄形象。（ ） 三、阅读短文，完成练习。（30分 ） 短文1（15分） 记金华的双龙洞节选在外洞找泉水的

5、来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。1.选文的作者是现代作家 。（2分） 2.选文中画线的

6、句子是 句，从侧面点名了孔隙 的特点。（2分） 3.用“ ”画出描写作者仰卧在小船里感受的句子。（3分） 4.选文中的“贴”换成“挨”行不行？（ ） （2分） a 、行，意思相近，不影响表达效果。b 、不行，“贴”是说明作者是紧紧地靠着船底的，衬托出孔隙的小。5.联系上下文，说说孔隙具有哪些特点？（3分） 6.本段着重描写了什么过程？（3分） 短文2（15分） 蚂蚁四重奏 蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物，发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。 第一

7、重：永不放弃。如果我试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，不是翻过或钻过障碍物，就是绕道而行。总之，不达目的誓不罢休。 第二重：未雨绸缪（c hu mu） 。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。 第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的洞穴，等待下一个艳阳天的召唤。 第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地

8、工作。 小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。1.照样子，写词语。 （2分） 生生不息（a a b c 式） ：_、_ 2.画线句子运用了_的修辞手法，请你仿写一句。（3分） 3.蚂蚁是怎样“未雨绸缪”的？ （3分） 4.小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？（3分） 5.你从哪些事物中得到过一些成功的启示呢？举一个例子说一说吧。（4分） 四、习作表达。（30分） 题目：我学会了 我们慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历和体会写下来。要求：1.把题目补充完整；

9、2.把学做这件事的原因、经过、结果写具体；3.最后要写一写学做这件事的体会和收获。400答案与解析一、积累与运用 25分 1.慰藉 怒吼 健康 藤萝 朦胧 譬如 敏捷 窟窿 每个字0.5分，共8分。2.b 4分。 3.c 4分。 4.（1） 严肃 严格 （2） 严峻 严厉（3） 即使也（4） 只要就 每小题1分，共4分。 5.略 按照要求改写句子即可，每小题1分，共5分。二、课内学习测试（15分） 1.将下列诗句补充完整。略，每小题1分，共8分。2.（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 每小题1分，共7分。三、阅读短文，完成练习 30分短文1.（15分） 记金华的双龙洞节选1

10、.叶圣陶2分 2.设问，小。2分。3.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。3分。4.b 2分。 5.孔隙的特点是：狭小、黑、险。3分。6.着重描写了作者由外洞进入内洞孔隙的过程。3分。短文2.（15分） 蚂蚁四重奏1.亭亭玉立、历历在目等，每词1分，共2分。 2.拟人，1分；仿写句子 略，2分。 3.刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。3分。 4.蚂蚁用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能，才是成功的秘诀。3分。 5.示例：我观察过猫捕鼠，猫可以在老鼠洞前一动不