4篇春季传染病防控预案-精品文档

1、4篇春季传染病防控预案（参考）-精品文档【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下 载。】内容如下-4篇春季传染病防控预案（参考）篇一为了及时处理或预防传染病，为适应疾病预防控制形势发展的需 要，提高预防控制突发事件的应急应变能力，有效预防、及时控制和 消除我县区域内发生的重大传染病的危害， 规范和指导传染病应急处 理工作，最大限度地减少传染病造成的危害， 保障全县人民身体健康 与生命安全，维护正常的社会秩序，依据突发公共卫生事件应急条 例、中华人民共和国传染病防治法及其实施办法，国家突发公共卫生事件应急预案、突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报 告管理办法、中华人民共和国食

2、品卫生法及中华人民共和国职 业病防治法等有关法律法规，结合我院实际，制定本预案：一、成立传染病防治领导小组：组长、副组长和组员之间各司其职，相互合作。有下列情形之一的，应及时报告：1 、发生或者可能发生严重传染病的；2 、发生或发现不明原因的群体性疾病的；3 、发生或者可能发生重大食物中毒事件的。当前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍乱、艾滋病、肺炭疽、麻风 病、结核病、登革热、人感染猪链球菌病等重要和重大传染病，以及 食物中毒。二、发现有上述情形之一的应当及时向医务科及分管业务的副院 长报告，由院长在2小时内向县疾控中心报告。三、接诊医生对于可疑传染病患者，可转至传染科的专科医生进行诊治，必要时由

3、医务科组织相关科室人员进行会诊，或邀请外院专家进行会诊以尽早明确诊断。对因传染病致病的人员由传染科医生提 供及时的医疗救护，对就诊病人必须给予及时治疗，并书写详细、完 整的病历记录，重点在于流行病学资料的采集。有利于当地疾病预防 控制机构和医疗机构加强对传染病的疫源追踪、疫点消毒、密切接触 者的管理，做好疫点、疫区的卫生管理工作，防止疫情蔓延工作的开 展。对需要转送的病人，应当按照规定将病人及其病历记录复印件转 送到接诊或指定的医院。四、收治传染病人、疑似传染病病人，应当依法向县疾病预防控 制中心报告。对于疑似传染病的属于一段时间内卫生部和省卫生厅重 点防治的传染病病例（如霍乱）要及时网络直报

4、，不必等检验结果出 来后报告，同时做好病人的隔离治疗。五、传染病暴发、流行时，对传染病暴发、流行区域内流动人口 做好预防工作，落实有关卫生控制措施，对传染病病人和疑似病人， 应当采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施。六、对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止病源扩散。篇二【小雅文库】为进一步做好我园传染病的防控工作，确保全体师生身体健康和 生命安全，能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染性疾病的防 控工作，防患于未然。根据中华人民共和国传染病防治法及学 校卫生工作条例，积极做好学校防控传染病工作，提高学校防控工 作的应急能力，特制订本预案。一、组织领导幼儿园成立防控

5、传染病工作领导小组，全面负责各项防控工作。领导小组成员及分工：组长：XXX副组长：XXX组员：王XX具体负责校园环境卫生、园内消毒工作。高XX具体负责卫生知识宣传工作和负责每天学生缺勤情况统计 及资料汇总。全体班主任：具体负责本班的卫生知识教育、学生晨检及缺勤统 计、学生突发事件处理及报告。二、应急制度与措施1 、严格门卫管理制度:非本园人员原则上一律不得进入校门， 确需进入校园的，必须说 明原因并登记好姓名、来校事由、住址。家长接送子女一律在校外等 候。2、严格信息报告制度：学生缺勤情况实行每日一报制度：由班主任在早点名后向园主任 汇报。幼儿内身体不适情况（如发烧等）实行即时报告制度：由班主

6、任 向副组长汇报。学校重要情况实行应急程序报告制度：由校长室向镇政府和教育 局相关科室、相关局领导汇报。3 、严格应急救治制度：学生在校内发生身体异常情况，实行第一知情人负责制，即要求 最先发现者必须做出相关处理措施，女口：及时报告并协助送到医院治 疗等。4、严格公共场所消毒制度：保证消毒药品正规的进货渠道，严 格按规范程序及药品配制比例对学校公共场所进行定时消毒。篇二为全面贯彻落实学校卫生工作条例、传染病防治法和县教委及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一 的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行， 使传染 病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案。一、目标管理1

7、 、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。2 、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔 离、早治疗。3 、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制 传染病疫情在校园的发生和蔓延。二、组织机构学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负 责保证转送病人的车辆，随时待命；校长负责与班主任的及时沟通， 加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理；副校长负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理；班主任负责联系家长， 掌握学生家长的电话；领导小组成员负责现场的及时救治和转送病 人，各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话，确保紧急情况

8、下与家长的联系畅通。三、应急处理1 、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染 病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控 制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察， 给予 积极的支持和配合。2 、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传 染病领导小组报告。3 、在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内；乙 类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报 告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌 报、缓报疫情。4、对传染病人、疑似传染

9、病人在做好自身保护的前提下，及时 转送附近医院诊治。5 、班主任及时通知学生家长。6 、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时 请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者， 应严 格进行临床观察。7 、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生 部门采取的医疗措施。8 、应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。9 、在传染病期间，各班指定专人每天向校长报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系， 以便进行跟踪

10、管理。10 、副校长安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生， 消灭鼠 害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的 教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行消毒。11 、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得 进入校园，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。12 、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多 种方式加大健康教育力度，增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯, 增强师生自我保护能力。篇四为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害， 保障师生员工的身体健康与生命安全。维护正常的教育、教

11、学秩序。 维护社会稳定和校园安宁。依据中华人民共和国传染病和防治法 和中华人民共和国传染病防治实施办法，结合本校实际，制定本 预案。本预案适用于本校区域内突然发生可能造成师生员工身心健康 严重损害的重大传染病疫情，而引起的影响师生员工身心健康的公共 卫生事件的应急处理工作。一、应急组织1 、学校传染病防控工作应急处置领导小组2 、工作职责处置突发性传染病疫情的基本原则是：统一领导，预防为主，常 抓不懈，健全体系，加强合作，立即报告，快速处置。统一领导，分 级管理，根据突发事件的范围，性质和危害程序，实行校级，年级分 级管理。预防为主，常抓不懈，提高全校师生员工防范突发传染病事 件的意识，落实各

12、项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急 储备工作，加强应急处置的培训与演练。健全体系，加强合作，按照相关法律，法规和规章制度，规定健全科学、规范的工作制度。一旦 发生传染的疫情，学校应立即向市教委和附近的医疗保健机构或者卫 生防疫机构报告。快速处置要及时将传染病人员和接触人员隔离，并注意保护好现场，同时与疾病控制中心取得联系，组织抢救，立即上 报市教委和卫生部门并责成辅导员立即与学生家长取得联系。附上报流程图。各班级T本系T校传染病预防工作小组T市教委T疾病控制中心二、应急处置1 、信息报告发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向学校负责人 报告，如学校负责人都不在向其他行政领导报

13、告，然后向区、市应急 办报告（先口头后书面），在半小时内报市教委，同时向疾病控制中 心报告。在2小时内书面报告市教委。明确疫情报告范围、内容。2 、疫情处置程序疫情处置落实“三项制度”2.1 建立传染病疫情报告制度。当突发性传染病发生时，应以最 快的通讯方式向市教委及疾病控制中心报告。2.2 建立传染病消毒隔离制度，一旦发生疫情，应立即隔离病源， 并对有关教室、办公室及教学楼和公共场所进行彻底消毒， 消毒时间 统一安排，专人负责，妥善管理，做好记录。2.3 建立健全师生健康档案制度，掌握传染病在校内的动态及发展情况。三、善后处置措施1 、及时评估分析突发性传染病疫情，处置工作基本完成后，要对事故情况以及对 社会政治稳定可能构成的影响进行评估分析。2 、适时公布情况3 、收集社情动态4、