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1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 基础知识与积累运用(39分)一、根据语境写词语并填空。(10分) 春天来了,万物复苏。柳枝上长出了nn l( )的叶子,山上的d jun( )开得正艳,春风轻轻地f sh( )着人们的lin ji( ),j jng( )的大地变得热闹起来,鱼儿应和着流水声在欢快的舞蹈,to q( )的小狗在草地上奔跑,所过之处,zh sh hu lu ( )。这段文字中,应和的和是个多音字,它还有其他的读音( ),可以组词( )。二、单项选择题。(10分)1、下列词语中,字音完全正确的一组是( )a 朦胧(mng
2、 lng) 慰藉(wi j) b 疙瘩(g d ) 屏息(png x)c 哺乳(b r) 徜徉(c hng yng) d 倔强(ju jing)慷慨(kng gi)2、诗句“夜来风雨声,花落知多少。”是诗人( )写的。a 孟浩然 b 杜甫 c 刘禹锡 d 陶渊明3、 比喻没有骨气、摇尾乞怜的人会用什么词语形容。( )a 铁公鸡 b 哈巴狗 c 领头羊 d 应声虫4、 下列句子中,修辞方法错误的一组是( )a 黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。(夸张)b 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。(拟人)c 雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(比喻)d 这不是伟大的奇观吗?(反问)5、琥珀是怎么形成的呢
3、?下列排列顺序正确的一组是( ) 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。 几千年过去了,松脂球成了化石。 松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成了一个松脂球。 一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。a b c d 三、照样子,给下列生字换偏旁并组词。(3分)例:滨(缤)( 缤 纷 ) 哺( )( ) 俊( )( )消( )( ) 四、句子大世界。(6分 2+2+2)1、他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照句子,写一组连续的动作,三个动词以上。) 2、 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
4、(照样子,写一段话,用上冒号。)_3、老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。(用修改符号修改病句)5、 填空。(10分)1、 本学期,我从杨万里的诗句_,_中我感受到了孩童找蝶时的可爱样子;从杜甫的诗句_,_中我看到了那开得正盛的桃花;我会用天行健,_这句话要求自己不断奋发上进;从_,_中我还懂得了少年时不懂得刻苦学习,老了才后悔,到那时再发奋读书就太迟了的道理;朱光潜说:_,我理解了诗歌还具有节奏美感;我还积累了_、_与古人读书求学有关的成语。第二部分 语文综合学习(7分) 六、抄句子,做到字的中心在横格中线上得1分,字距相等得1分,抄写正确1得分 。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在
5、对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。 七、本学期,我们认识了许多童话中的人物,有爱幻想的王葆,有冷漠的巨人,有善良的海的女儿,课外你还读过哪些奇妙的童话故事,喜欢哪个人物,为什么?(4分) 第三部分 阅读与理解(23分)七、课内阅读。(7分)你从那小小的玻璃,你会看见雨脚在卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!1、 照样子写词语。(2分) 卜落卜落 _ _2、 用“”画出本段的拟人句。(1分)3、 文段中你从哪里感受到作者锐利的想象的?(2分) 4、 当你在天
6、窗下,透过那小小的玻璃,你会想象到什么?(2分)8、 课外阅读。(16分) 拐弯处的回头 一天,弟弟在郊外游玩耍时,被尖利的石块划破了脚,到医院包扎一番之后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。他哭丧着脸,跷起扎了绷带的脚给爸爸看,满以为会得到一点儿同情与怜爱。不料爸爸只是简单说了几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。就在他大发牢骚的时候,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只 是不愿表现出来罢了。不信你看,等会儿你爸走到前面拐弯儿的地方,一定会回头看你的。”弟弟半信半疑,其他同学也很想看看是不是这样。于是,他们不
7、约而同地停下了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。 爸爸依然一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头可是,当爸爸走到拐弯处的刹那间,却不经意似的回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。虽然这一切只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。 当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的冲动。很久以来 我都在寻找一个能代表父爱的动作 现在终于找到了 那就是 拐弯处的回头。 1、联系上下文解释词语。(2分) 半信半疑:_ 不约而同:_ 2、给画横线的句子加上标点。(2分)3、在本篇课文中,我从“_”,体会到了作者_的思想感情。(3 分1+2) 4、读第段画波浪线的句子
8、,请你提出一个问题:_ ? 你思考的答案是_ 。(4 分) 5、读第段,你从“不经意似的”读出了_ 。(2 分) 6、捕捉你在生活中感受到父爱或母爱的镜头,写一写。(3 分) _九、妙笔生花。(30分)随着科学技术的不断发展,我们的生活将发生很大的变化 ,未来的学校、教室、厨房会是什么样子的呢?请发挥大胆的想象,写一写。答案与解析第一部分 基础知识与积累运用1、 嫩绿 杜鹃 拂拭 脸颊 寂静 淘气 枝折花落 h hu hu h(写一个即可)2、 c a b a c 三、略四、1略 2 略 3 老师看到了孩子们幸福的笑脸和听到了欢快的歌声。(未用修改符号修改不得分)五、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 君子以自强不息 少年不知勤学苦 老来方知读书迟 囊萤夜读 程门立雪等第二部分 语文综合学习 略阅读与理解(24 分)七 、课内阅读1、略2、你会看见雨脚在卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;3、你想象到这雨,这风,这雷,这电怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。4、略(二)课外阅读1、对同学说的话有点相信,又有点怀疑
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