这就是人机工程学过程中著名的“铁锹作业实验” 案例分析_第1页
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文档简介

1、设计中的人机关系 下面两款椅子你会选择坐哪一款?为什么? 紫檀雕四出头官帽椅真皮沙发 一、什么是人机关系一、什么是人机关系? 当我们使用物品时,物品就与人产 生了一种相互的关系,这种相互的关系 称为人机关系。 例如:人乘电梯到某一层楼时存在很多 方面的人机关系:人与电梯门、门的自 动控制、控制开关、运行速度、电梯厢 体内的照明、排气、通信、消防、厢体 高度、宽度、限载人数等的人机关系。 1.手臂与椅子的扶手 2.背与椅子的靠背 3.臀与椅子坐垫 4.腿与椅子高度 5. 脚部与椅子脚 讨论:你们在选择椅子的时候考虑到 了哪些人机关系? 1.高效高效 在设计中 , 应该把人和机作为一个 整体来考虑

2、 , 合理或最优地分配人和机 的功能 , 促进二者的协调,提高人的工作 效率。 也可通过改变 环境因素来提高工作 效率,环境因素包括温度、湿度、噪声、 照明、振动、污染和失重等。 二、人机关系要实现的目标二、人机关系要实现的目标 被称为被称为“科学管理之父科学管理之父”的美国人于的美国人于18981898年在伯利恒年在伯利恒 钢铁公司,对铁锹的使用进行了一番研究。他用形状相同钢铁公司,对铁锹的使用进行了一番研究。他用形状相同 而铲量分别为而铲量分别为四种铁锹去铲同四种铁锹去铲同 一堆煤,一堆煤, 发现铲煤量为发现铲煤量为10kg10kg的铁锹作业效率最高。他做的铁锹作业效率最高。他做 了许多实

3、验,终于找出了铁锹的最佳设计和搬运煤屑、铁了许多实验,终于找出了铁锹的最佳设计和搬运煤屑、铁 屑、砂子和铁矿石等松散粒状材料时每一铲的最适当的重屑、砂子和铁矿石等松散粒状材料时每一铲的最适当的重 量。这就是人机工程学过程中著名的量。这就是人机工程学过程中著名的“铁锹作业实验铁锹作业实验”。 19111911年吉尔伯勒斯对美国建筑工人砌砖作业进行年吉尔伯勒斯对美国建筑工人砌砖作业进行 了试验研究。他用快速摄影机把工人的砌砖动作了试验研究。他用快速摄影机把工人的砌砖动作 拍摄下来,然后对动作进行分析,去掉多余无效拍摄下来,然后对动作进行分析,去掉多余无效 动作,最终提高了工作效率,使工人砌砖速度由

4、动作,最终提高了工作效率,使工人砌砖速度由 当时的每小时当时的每小时120120块提高到每小时块提高到每小时350350块。块。 2.健康健康 指出下列图片中设计不合理、有损人体健康的地方。指出下列图片中设计不合理、有损人体健康的地方。 靠背角度大靠背角度大 座面倾斜座面倾斜 靠背高度低靠背高度低 座面太小座面太小 5.这个稍大于学生腰宽的这个稍大于学生腰宽的 缺口,能让学生的身体进缺口,能让学生的身体进 入桌子里,学生的双臂可入桌子里,学生的双臂可 以舒服地靠在托肘板上。以舒服地靠在托肘板上。 1.这块桌板是下这块桌板是下 倾的,不必低头倾的,不必低头 弯腰就能看书了弯腰就能看书了。 2.左

5、右两块升降左右两块升降 板可以把创想学板可以把创想学 习桌调节到最适习桌调节到最适 合学生身高的高合学生身高的高 度。度。 4.这个护栏可这个护栏可 以放书、笔、以放书、笔、 杯子等物。杯子等物。 3.学生的胳膊学生的胳膊 可以很舒服地可以很舒服地 放在这个下倾放在这个下倾 的托肘板上的托肘板上。 能够有效帮助学生防止能够有效帮助学生防止近视驼背近视驼背 创意学习桌创意学习桌 3.舒适舒适 思考:思考: 你觉得右边两幅你觉得右边两幅 图中的小工具,哪图中的小工具,哪 个使用起来更舒适?个使用起来更舒适? 为什么?为什么? v想一想,生活中还有哪些类似的例子想一想,生活中还有哪些类似的例子? 4.安全安全 汽车安全带 汽车安全气囊 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种 相互的关系,这种相互的关系称为人机关系。 人机工程学是研究人机工程学是研究“人人- -机机- -环境环境”系统中人、机、系统中人、机、 环境三大要素之间的关系,为解决系统中人的效能、环境三大要素之间的关系,为解决系统中人的效能、 健康等问题提供理论与方法的科学。人机关系是人机健康等问题提供理论与方法的科学。人机关系是人机 工程学研究中的一部

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