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1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第5页 共5页教师招聘考试复习资料-中学教育心理学每日一练2021.06.25测一测你能不能考上教师共10题,计时10分钟 1：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。 单项选择题查看原题 A、布鲁纳 B、苛勒 C、奥苏伯尔 D、桑代克 2：认知心理学将理解问题看作是头脑中形成的过程（） 单项选择题查看原题 A、问题结构 B、问题线索 C、问题内容 D、问题空间 3：通过观察别人受强化，在观察者身上间接引起的强化作用，这种强化作用属于（）。 单项选择题查看原题 A、直接强化 B、替代强化

2、 C、自我强化 D、内部强化 4：引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是（） 单项选择题查看原题 A、发现学习 B、合作教学 C、掌握学习 D、情境教学 5：个性心理特征包括能力、气质和知觉。（） 判断题查看原题 对 错 6：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。 单项选择题查看原题 A、语义联想 B、视觉想象 C、关键词法 D、谐音联想法 7：学与教活动的主体是（） 单项选择题查看原题 A、教师 B、学生 C、教学内容 D、教学方法 8：学习的主体因素指（）。 单项选择题查看原题 A、学生 B、教师 C、教学手段 D、教学环境 9：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。 单项选择题查看原题 A、以教师为中心的讲授策略 B、师生互动策略 C、以学生为中心的发现学习 D、合作学习策略 10：瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（） 单项选择题查看原题 A、社会发展阶段理论

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