【部编版】语文三年级下学期《期末考试卷》附答案

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、听读乐园（认真听读，回答问题） （6分） 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么 ，那么 ，那么 ，那么 。（4分） 文中“一个个轻清脆丽的小球”指的是 （1分） 你从句中连用的四个“那么”，体会出 2、 基础知识（26分） 1.读句子，看拼音正确书写汉字（13分） sh wi w zhn 火烧云好像一头石 子很 很 静地蹲着。 zho sh j sh chun j 州桥的 ,在建桥 上是一个 ， zh hu l sh表现了劳动

2、人民的 和才干 ,是我国宝贵的 文化遗产。2.同音字组词（2分） 蜜 密 秘（ ） 甜（ ） （ ） 蜂 （ ） 切3.给下面句子中加点字选择正确解释，把序号填在括号里（3分） “失”的意思：丢 违背 改变常态 找不着 （1） 他在丛林中迷失了方向。 （ ） （2） 他听到这个消息惊慌失措。 （ ） （3） 我并不后悔，因为我没有失信。 （ ） 4.根据语境选择合适的词语，并打上“”（2分） 船上那悠扬的歌声（荡漾 飘荡） 在美丽的西湖上。这件事说起来（轻巧 轻快） ，做起来可不容易。5.按要求写句子（6分） 老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（2分） 改为转述句：

3、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整（2分） 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头“：唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”爸爸 ：“你怎么能撒谎呢？”用修改符号修改下面的病句（2分） 它们的小脚不停地划动着像船桨一样。三、积累运用（20分） 1.照样子写词语（6分） 源源不断 津津有味 葡萄灰 茄子紫 守株待兔 南辕北辙 2.补充诗句（至每题1分，共7分） 千门万户曈曈日， 。 元日大家不要轻信谣言，“眼见为实， ”嘛。 ？ ，善莫大焉。左传人间四月芳菲尽， 。大林寺桃花谁言寸草心， 。游子吟默写杜甫绝句： （2分） 3.你读过中国古代寓言中的哪个故事？这个故事

4、说明了什么道理（3分） 4.三年级（2） 班的小军今天（7月12日） 上体育课时，把一串钥匙落在了操场上，请你帮他写一则寻物启事（4分） 寻物启事 四、阅读空间（23分） （一） 阅读荷花片段，回答问题（10分） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开（ ） 儿。有的（ ） 儿全都展开了,露出嫩黄色的（ ） 。有的还是花骨朵儿,看起来（ ） 得马上要（ ） 似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1.按原文把语段内容补充完整（2分）

5、2.在文中画出你认为优美生动的句子，说说从中你体会到了什么？（4分） 3.短文最后一句话中的“画家”是指（ ） ，把序号填在括号里（1分） a.画艺高超的人 b.大自然 c.种荷花的人4.展开想象，补充句子（3分） 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。有的 ，有的 ，有的 。（二） 阅读植物的喜好和情感，回答问题（13分） 植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。植物都是喜好颜色的。各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需

6、要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。植物不仅有自己喜好的颜色，还有自己喜好的音乐。例如：玉米和大豆听了蓝色狂想曲，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“ ”看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重

7、，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！1.联系语境及生活实际理解“辨别”的意思（1分） 辨别： 2.用“”画出本文的过渡句，它的作用是 （2分） 3.认真阅读第4自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。（提示：假如你就是一种有强烈同情心的植物，在目睹那样的惨剧时，会喊什么？） （2分） 4.这篇短文是从哪几个方面来介绍植物的？请写在下面（6分） （1） （2） （3） 5.短文采用先 后 的叙述方法来写清楚植物的喜好和情感的。（2分） 五、习作表达（25分） 如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果这些动物的经历一定很奇

8、特，它们的故事一定很有趣。选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。 答案与解析1、 圆满 自由 透明 美丽（每空1分） 肥皂泡（1分） 孩子们对肥皂泡无尽的喜爱或孩子们吹泡泡时自豪、骄傲的心情 （1分） 二、1.狮 威武 镇 赵 设计 创举 智慧 历史（说明：一个生字1分，两个史字按1分计算；生字书写从两方面进行评价：看在田字格中的位置、结构；书写是否正确） 2.秘密 甜蜜 蜜蜂 密切（每个0.5分） 3. 4.飘荡 轻巧 5.老婆婆说，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏！瞪着眼，板着脸（符合语境即可） 它们的小脚像船桨一样不停地划动着。三、1. 闷闷不乐 斤斤计较 依依不舍 头头是道

9、 梨黄 葡萄紫 苹果绿 亡羊补牢 掩耳盗铃（寓言故事即可） 2.总把新桃换旧符 眼见为实，耳听为虚 人谁无过？过而能改 山寺桃花始盛开 报得三春晖 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。3.写出寓言故事的名称（1分） 说明的道理（2分） 4. 寻物启事（从内容和格式两个方面进行评价：正文2分，署名1分、日期1分） 今天上体育课时，我把一串钥匙落在了操场上，如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级（2） 班 小军 7月12日4、 （一） 1.两三片花瓣 花瓣 小莲蓬 饱胀 破裂（第一、第二算一个空0.5分） 2.画出句子2分，写体会2分 3.b 4.像含羞的少女 像飞舞的蝴蝶 像跳舞

10、的精灵（符合语境即可） （二） 1.辨认区别（意思对即可） 2.第三自然段的第一句话 承上启下 3.太残忍了！不要伤害小虾！4.植物的颜色喜好。植物的音乐喜好。植物有强烈的同情心。 5.先总述后分述 五、评价标准：一类文：2520分，基准分为22分。有丰富的想象力，表达清楚，语句通顺。二类文：1915分，基准分为17分。有想象力，表达比较清楚，语言比较通顺。三类文：1410分，基准分为12分。表达不够清楚，语言基本通顺，病句较少。四类文：9分及以下，严重偏离题意，未完成习作，字数严重不足，字迹潦草无法辨认等。（抄袭作文5分以下） 【评分说明】整体把握，初定类别，按基准分上下浮动。20182019学年度下学期期末检测听读材料三年级：(请教师先读一遍问题，再慢读两遍短文)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠