【最新】部编版语文三年级下学期《期末测试卷》有答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、积累运用 （60分）1看拼音,写词语。 (10分) z sh xn shng zh hu fn fng qin x（ ( ） （ ） （ ） （ ） （ ） nu ru m m m xng wi w f z （ ( ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.选择正确的读音填空。（4分） sn sn 散（ ）步 闲散（ ） 散（ ）发 散（ ）文 s s 撒（ ）落 撒（ ）手 撒（ ）娇 播撒（ ）3比一比,再组词。（8分）奏（ ） 峰（ ） 拨（ ） 胡（ ）凑（ ） 蜂（ ） 拔（ ） 葫（ ） 4.照

2、样子写词语。（4分） 洋洋自得 _ _ 高高兴兴 _ _5.把下面的成语补充完整。 （6分）画（ ）添（ ） 杯（ ）蛇（ ） 无（ ）无 ( ） 见 善（ ）（ ） 从 善（ ）（ ） 没 精（ ）（ ） 6.选词填空。（4分）灵巧 灵敏（1）电子测温门很（ ）,人从门下走过,就能迅速测出体温是否正常。 （2）妈妈有一双（ ）的手,绣出的荷花特别漂亮。 7.按照要求写句子。（8分） （1）荷花开了不少了已经。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大园盘。（用修改符号修改病句） （2）妈妈说：“今天我单位忙,不能准时到校接你了。”（转述妈妈说的话） _（3）夜幕降临了,无数的星星挂在空中,就像一颗颗明

3、亮的眼睛在眨呀眨。（仿写句子） _（4）同学们开心极了（围绕一个意思写句子） _8.根据所学知识填空。（16分）（1）眼见为实,（ ）。（2）一身（ ）的羽毛,一对（ ）的翅膀,加上（ ）似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（3）这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿（ ）的,一会儿（ ）,一会儿（ ）。（4）宋人有田。田中有( )。兔走（ ）,折（ ）而死。（5）人间四月芳菲尽,山寺桃花（ ）。（6）默写绝句 _ _ _ _ _二、阅读理解 （30分） 认真阅读课内、外语段,回答问题。（一）课内阅读（15分）花 钟（节选） 鲜花朵朵,争奇（ ）,芬芳（ ）。要是我们留心观察,就会

4、发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右,艳丽的蔷薇绽(zhn)开了笑脸；七点,睡莲从梦中醒来；中午十二点左右,午时花开放了；下午三点,万寿菊欣然怒放；下午五点,紫茉（m）莉(l)苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙（tn）花却在九点左右含笑一现不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇（jio）嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼(zhu)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到

5、了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾(li),向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1.画线句子按原文填空。（2分）2.在括号里填上恰当的词。（4分） 绽开（ ） 欣然（ ） （ ）的蔷薇 （ ）的花蕾3.写出下列词语的反义词。（4分） 苏醒（ ） 舒展（ ）4.文章第2自然段是围绕哪句话来写的？请用“_”在文中画出来。（2分） 5.“昙花却在九点左右含笑一现”,“一现”说明昙花开放的时间_,生活中人们常用成语“_”形容美好的事物难得一见。（3分）（二）课外阅读（15分）废(fi)寝（qn）忘食的欧阳修欧阳修是北宋文学家。他4岁时,父

6、亲就死了,家里很穷,上不起学,也买不起文具,他母亲郑氏就用荻(d )草杆当笔,把沙子铺在地上当纸,教他认字。他认字很专心,不到10岁,已有自学能力,便向亲友借书来读,重要的亲自抄一遍。读书之余,就练习作文。欧阳修曾经说过：“要写好文章,离不开三多。所谓三多,就是：多读优秀作品,多练习写作,多和老师朋友们商讨。”他曾经对别人说：“我的文章多数利用三上进行艺术构思、打好腹稿的,所谓三上就是马上、枕上和厕(c )上。”欧阳修的写作态度很严肃。他每写完一篇文章,便贴在卧室里的墙上,随时看,随时改,直改到自己认为毫无缺点,才肯拿出去。欧阳修老年时,文学修养更加深厚了。又拿出以前所写的文章一篇一篇地修改,

7、废寝忘食,异常辛苦。欧阳修通过自己的认真创作和大力提倡,开展了一个蓬蓬勃勃的古文运动,建立了平易流畅的文章风格,对宋代及其以后的散文发展作出了卓越的贡献。1.选词填空。（6分） 严格 严肃 严厉（1）欧阳修的写作态度很（ ）,每写完一篇文章,都要认真修改。（2）警方对制卖假酒现象进行了（ ）打击。（3）我们每一个人都要（ ）要求自己。2.读文填空。（3分）文中的“三多”指的是 , , _。3.下面对欧阳修的“三上”理解最恰当的一项是（ ）。（3分）a .欧阳修习惯了,不在马上、枕上、厕上就构思不出腹稿。b .欧阳修入睡困难,他就利用睡觉的时间打腹稿了。c .他对写作达到了痴迷程度,充分利用一切

8、可以利用的时间进行创作。4.第3自然段主要写了什么？（3分） _三、快乐习作（30分）我们听过、学过很多神奇的童话故事。请你展开想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧!故事的主人公可以是动物、植物,也可以是文具、玩具,或者是你自己。要求：想象丰富、合理,故事清楚、具体,语句通顺,正确使用标点符号。字数300左右。答案与解析一、积累运用（70分）1题：每字1分。 （休息 温暖 民族 热闹 补充 愿意 帮助 容易） 2题：每个拼音1分。3、5题每空1分。4题：每个词语1分,分别是：引人入胜（或引人注目）、万里无云、亡羊补牢、赏心悦目、尽心竭力、恋恋不舍或依依不舍。6-7题：每个词语2分。7题：忠实忠诚（或忠厚、老实等）,喧闹热闹。8题：每个句子2分。 9题(略)10题：每空1分。（草长、二月天、春烟、似剪刀、别样红、千秋雪、万里船、烧不尽、吹又生、压下来、一动不动、一声也不出）二、阅读（15分）1.4个自然段。第一处括号1分,每标对一处序号给0.5分。2.2-3题每空1分。2题：新奇的目光、牢固的茧房、温暖的茧屋。4题：每处标点1分。分别是：,。5题：第一处给