【精品】部编版语文三年级下册《期末检测题》附答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 看拼音，写词语。c h tng c hn shn l hi m fng zh hu nu ru p tng z sh 2. “因释其耒而守”朗读停顿划分最合理的一项是（ ） 。a . 因释其耒而守株b . 因释其未而守株c 因释其耒而守株3. 下列不是寓言故事的一项是（ ） 。a . 画蛇添足b . 精卫填海c . 守株待兔4. 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ） a . 新鲜 鲜艳b . 鸟笼 笼罩c . 闲散 披头散发判断题。（对的打“”，错的打“”） 5. “是哪个水葫芦一下钻入水中，出水时

2、只见一阵水花两排银牙”。文中“水葫芦”指是一种植物。（ ） 6. 每段话的第一句都是关键句，它能帮助我们概括一段话的大意。（ ） 7. 复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。（ ） 8. 按要求写句子。1“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整） “这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐_2我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（围绕一个意思写几句话） 小丽多才多艺，_3宋庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（用自己的话转述别人的话） _9. 课内外积累。1_，沙暖睡鸳鸯。2近朱者赤，_。3千门万户曈疃日，_。4垂柳把溪水当作_，

3、山溪像_一样平静。阅读。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝头跳起了舞。10. 以上文段节选自本学期学过的课文_。11. “呀，我真的变成了一棵树！”表达了“我”的（ ） 之情。a 快乐b . 惊喜c . 难过12. 文段中的省略号表示_。13. 找出第一自然段中你认为有趣的词语，并简要说说理由。_阅读。我没有钓住那条鱼我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦的

4、阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线。忽然，诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhui） 我的钓线，并一下子将它拖入了深水中，我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（c u） 璨（c n） 的阳光下活蹦乱跳。“叔叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓住了一条！”“还没有哩。”叔叔_地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（ku） ，快到手的捕获物眨眼间又溜走了。我分外沮丧，可叔叔却_地对我说：“记住！在鱼儿尚未被

5、拽上岸之前，千万别吹嘘（x） 你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就_地回忆起小河边垂钓的那一幕。14. 照样子，写词语。（1） 眼巴巴（a b b 式） _（2） 自吹自擂（a b a c 式） _15. 根据语境，选择合适的词语填入文中相应的橫线上，填序号即可。慢条斯理 意味深长 情不自禁16. 联系上下文，理解文中加点的词语。功亏一篑：_17. 用“_”画出文中一个比喻句。这句话把_比作_。18. 文中词语写出了“我”心情变化_欣喜若狂_。19. 这次垂钓的经历让我明白了

6、什么？用“_”画出文中的句子。20. 题目：我们班里的 要求：在横线上填写一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点。字数不少于300字。答案与解析1. 看拼音，写词语c h tng c hn shn l hi m fng zh hu nu ru p tng z sh 【答案】池塘 衬衫 厉害 蜜蜂智慧 懦弱 普通 姿势【解析】【分析】【详解】本题考查看拼音写汉字能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“塘”“害”“蜜蜂”“智慧”“懦弱”“普通”“姿势” 容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、

7、正确和美观。2. “因释其耒而守”朗读停顿划分最合理的一项是（ ） 。a . 因释其耒而守株b . 因释其未而守株c . 因释其耒而守株【答案】b 3. 下列不是寓言故事的一项是（ ） 。a . 画蛇添足b . 精卫填海c . 守株待兔【答案】b 4. 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ） a . 新鲜 鲜艳b . 鸟笼 笼罩c . 闲散 披头散发【答案】a 【解析】【分析】【详解】本题考查的多音字，使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用，平时要多读多练。a 项“鲜”为多音字，在“新鲜”“鲜艳”中读音为xin。b 项“笼”为多音字，在“鸟笼”中读音为lng；在“笼罩”中读音为lng。

8、c 项“散”为多音字，在“闲散”中读音为sn；在“披头散发”中读音为sn。判断题。（对的打“”，错的打“”） 5. “是哪个水葫芦一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙”。文中“水葫芦”指的是一种植物。（ ） 6. 每段话的第一句都是关键句，它能帮助我们概括一段话的大意。（ ） 7. 复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。（ ） 【答案】5. 6. 7. 【解析】5题详解】本题叙述错误，本句出自课文童年的水墨画，句中的水葫芦加上了引号，不是指真实的水葫芦，而是指水性极好的孩子。【6题详解】本题叙述错误，关键句可以帮助我们概括一段话的大意，但是关键句不一定是每一段的第一句话，关

9、键句可能在一段话中的不同位置。【7题详解】本题叙述正确。8. 按要求写句子。1“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整） “这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐_2我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（围绕一个意思写几句话） 小丽多才多艺，_3宋庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（用自己的话转述别人的话） _【答案】 (1). 兴奋地跳起来。 (2). 她会唱歌，会跳舞，会弹钢琴，还会画画。 (3). 宋庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。【解析】【分析】【详解】本题考查按要求写句子。1本题考查照样子补充句子。例句中“高兴地跳起来”，中“地

10、”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。根据题干“这次我终于可以好好地玩儿啦”，表现出的是姐姐高兴或者兴奋的情感，补充句子时，也要使用“地”句式，将姐姐高兴或者兴奋的动作写出来。2本题考查情景写话。例句使用四个“怕”的句式，构成排比句，将表弟胆小害怕的具体行为描写出来。排比：连用三个或三个以上结构相同或相近的短语、分句或句子，来加强语势或深化语意。仿写句子时使用排比句式，将小丽多才多艺的具体表现写出来即可。3本题考查是引述句改为转述句。首先要改标点符号，冒号改为逗号，去掉引号，再改人称。本题要把第一人称改为表示宋庆龄的第三人称“她”。9. 课内外积累。1_，沙暖睡

11、鸳鸯。2近朱者赤，_。3千门万户曈疃日，_。4垂柳把溪水当作_，山溪像_一样平静。【答案】 (1). 泥融飞燕子 (2). 近墨者黑 (3). 总把新桃换旧符 (4). 梳妆的镜子 (5). 绿玉带【解析】【分析】【详解】此题考查的是课文积累。1. 全诗如下：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。译文：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。2. 近朱者赤，近墨者黑，这句话出自太子少傅箴中，它形容环境对人的影响。也可以形容友情的友好。靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以

12、使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。3. 选自元日 宋 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。4. 选自溪边，整首诗写了钓鱼的孩子，那样的快乐，静静的溪水映着爱美的柳树，映着钓鱼孩子的倒影，静静的钓鱼竿，立着红蜻蜓，我们仿佛觉得空气都停止了流动，似乎大家都怕鱼受惊，而鱼上钩的一刹那，这种静立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，寥寥几句，勾勒出一个顽皮垂钓儿童的形象。阅读。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆

13、形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝头跳起了舞。10. 以上文段节选自本学期学过的课文_。11. “呀，我真的变成了一棵树！”表达了“我”的（ ） 之情。a . 快乐b . 惊喜c . 难过12. 文段中的省略号表示_。13. 找出第一自然段中你认为有趣的词语，并简要说说理由。_【答案】10. 我变成了一棵树 11. b 12. 列举的鸟窝形状的省略 13. 痒痒的，冒出来；因为这两个词把树当成人来写，特别的有趣。【解析】【10题详解】本题考查课文的识记。文段选自课文我变成了一棵树，作者顾鹰。写了“我”想象自己变成了一棵树，树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈

14、。他们在一起在树上东西，而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格，给我们提供了无限的想象空间。【11题详解】本题考查句子表达的情感。文章主要写“我”想象自己变成了一棵树，由感叹词“呀、真的”，可以知道看到自己真的变成一棵树的时候，“我”是非常惊喜的。【12题详解】本题考查标点符号的运用。“三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的”写了鸟窝的形状，其中省略号的作用是表示省略同类词句，在本句中是表示列举的鸟窝形状的省略。【13题详解】被题考查段落中词语的理解。第一自然段中有趣的词语有很多，如：“痒痒的”“冒出来”，这两个词把树当成人来写，特别的有趣。

15、“呀”“真的”这两个感叹词，表达了作者惊喜的感情。将自己认为有趣的词语写出来，并说明理由即可。阅读。我没有钓住那条鱼我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线。忽然，诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhui） 我的钓线，并一下子将它拖入了深水中，我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（c u） 璨（c n） 的阳光下活蹦乱跳。“叔叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓住

16、了一条！”“还没有哩。”叔叔_地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（ku） ，快到手的捕获物眨眼间又溜走了。我分外沮丧，可叔叔却_地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘（x） 你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就_地回忆起小河边垂钓的那一幕。14. 照样子，写词语。（1） 眼巴巴（a b b 式） _（2） 自吹自擂（a b a c 式） _15. 根据语境，选择合适的词语填入文中相应的橫线上，填

17、序号即可。慢条斯理 意味深长 情不自禁16. 联系上下文，理解文中加点的词语。功亏一篑：_17. 用“_”画出文中的一个比喻句。这句话把_比作_。18. 文中词语写出了“我”的心情变化_欣喜若狂_。19. 这次垂钓的经历让我明白了什么？用“_”画出文中的句子。【答案】14. (1). 圆滚滚 (2). 自言自语 15. 16. 这里指“我”钓到的鱼眨眼间又溜走了。比喻做事情只差最后一点却没能完成，结果枉费工夫。 17. 只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。 小狗鱼 箭 18. (1). 失望极了 (2). 分外沮丧 19. 事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自

18、夸，这是一个很浅显的道理。【解析】【14题详解】此题考查是照样子，写词语。a b b 式：眼巴巴 圆滚滚 白花花 亮晶晶等a b a c 式：自吹自擂 自言自语 自由自在等【15题详解】此题考查学生对文章词语的理解。“慢条斯理”的意思是原指说话做事有条有理，不慌不忙。“意味深长”的意思是含蓄深远，耐人寻味。“情不自禁”的意思是感情激动的不能控制。强调完全被某种感情所支配。“欣喜若狂”的意思是形容高兴到了极点。学生结合词的含义填入正确的选项中。【16题详解】此题考查的是根据上下文，解释词语的含义。“功亏一篑”原本的意思指的是做事只差最后一点却没能完成，结果枉费工夫。在文中我们根据上下文：由句子可知：“钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（ku） ，快到手的捕获物眨眼间又溜走了。”是指“我”钓到的鱼眨眼间又溜走了。【17题详解】此题考查的是学生对于比喻句的理解，阅读句子：“只见只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。 ”我们可知，是将“小狗鱼”比作“箭”。【18题详解】此题考查的是学生对于词语的理解。阅读文章可知，描写”我“心情变化的词语有：失望、欣喜若狂、沮丧。【19题详解】此题考查