2021年学校美育自查报告[优秀]

1、2021年学校美育自查报告优秀2019年学校美育自查报告优秀篇1回顾过去的学年，通过师生的共同努力，艺术教育取得了新的进展。着眼于丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，我校对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生的艺术水平和观赏能力在原有基础上有所提高，总结如下。一是贯彻新课程标准精神，切实加强研究我们学校非常重视艺术教育。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代素质发展中的地位、作用和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持综合专业的指导思想，认真学习和贯彻课程改革精神，真正实施素质教育，在教学活动的各个方面有机地统一德、智、体审美教育，全面实施学生艺术教

2、育，使所有学生接受艺术教育，每个学生都具有一定的艺术修养，在教育人方面发挥重要作用，克服小学以专业化、绘画和歌唱为中心的艺术教育问题。二是完善日常管理，加强过程管理从措施上狠抓艺术教育的实施，旨在培养学生的创造能力，促进学生综合素质的发展。要求教师在熟悉教材的同时制定切实可行的教学计划，由教研室和教研组长组成的艺术教育领导小组可以及时查阅和反馈信息，使其更具可行性。在此基础上，严格要求教师认真备课，重点抽查，增加上课听课强度，每周正常进行一次教研课，巩固美术教师的基本教学技能。领导小组将及时了解美术教师的教学动态，及时分析和综合教学现状，与美术教师沟通，鼓励教师及时记录自己的教学经验，不断探索

3、和改进教学方法，积累教学经验。这样既有利于教学的监督机制，又能提高艺术教学的质量。第三，美术教学效果明显，美术活动丰富多彩美术教研组充分发挥集体备课的优势，共同学习美术学科。老师们形成了互相支持、互相学习、共同成长的良好氛围。这一时期推出的几门艺术教研课程受到了领导、家长和教师的好评。美术教师投身于学校活动，他们的努力是每项活动成功开展不可或缺的。美术老师利用休息时间准备基本功大赛，大赛的风格会给我们学校增添光彩。进入舞蹈组，孩子们用他们的肢体语言来表达理解音乐和感受生活的美。此外，音乐老师指导并协助徐老师组织的潇洒女兵系列大课间活动在镇上参加比赛，并获得一等奖。这次活动得到了学校领导的全力支

4、持和老师的全力帮助，是老师集体智慧的结晶。他是我们学校老师团结的一个很好的体现。我校六一艺术节的小品快乐大扫除在学校艺术节的演出中赢得阵阵掌声，舞蹈在前一个的基础上进行了改进。今年6月，为了给学生搭建一个展示特长的舞台，我们举办了一个大型的我伴随新课程成长起来的绘画、书法、手工艺品展览，各艺术团体拿出自己独特的技艺参加比赛。我们学校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术培训的拓展活动。是我们学校深化艺术训练的表现。学生有收获，老师也有收获。我校艺术教育蓬勃发展，学生素质教育深入推进。以上成绩只能说是过去式。在新的一年里，我们学校要用新的理念塑造学生，提高人文素质，达到科学与艺术相结合的境界

5、。只要我们的教师明确自己的重任，脚踏实地，就可以把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的水平，开创艺术教育的新局面。2019年学校美育自查报告优秀篇2我们学校深入贯彻落实县教育局中小学音体美教育工作考核评估方案、中小学音体美教育工作考核评估细则、中小学音体美学科技能考核评价方案精神，牢固树立健康第一的指导思想，始终把健康、身体、美容工作作为全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的重要内容。现在，我们将学校声、体、美的工作总结如下：首先，按照标准改善设施在住房紧张的情况下，学校拿出专用教室供声美使用(经专任教师申请，部分课程转到设备较好的教室)，每学期购置相应设备，旧设备报废。第二，根据课程标准，

6、开设成熟的音乐与美容课程本着全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，切实提高学生身体素质和艺术素养的原则，按照国家课程标准制定了相关教学计划，启动了声、体、美等各项课程，确保教师到位、课时到位。任何时候都不要随意删减和占用声体美课程，坚决执行声体美课程的规定，努力提高全体学生的声体美素质。三是加强日常工作管理，提升声美品质1.强调即使是边课也要备课的原则，增强备课的有效性，引导教师学习教材，优化设计，提高备课效率。2.在教学中加强对学生学习习惯和方法的引导，提高学生的审美能力，培养学生形象的感知能力和思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性的形成和全面发展，重视特殊学生的培养。3.

7、平时，注意加强教师的声、体、美专业培训，鼓励教师积极参与各级教研活动和在职培训，提高专业能力，接收教学前沿信息，更新教学理念和教学方法。4.重视兴趣小组的培养，做好专业学生的查找工作，整理专业学生档案，根据学生特点制定培养计划，平时做好各种兴趣小组的培养工作。在音乐方面，有声乐训练；在体育运动中，有乒乓球的等价物，鼓励学生更多地参与p体育锻炼，增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。5、加强检查监督，定期和不定期地检查计划、教案，促使教师精心备课，设计教案，不打无准备之仗，并加强看课的力度，促使教师认真上课，不随意调课，保证音体美功课不被易用、占用。三、以体艺项目为载体，掀

8、起校园文体活动高潮我校开展丰富多彩的校园体艺活动，促进学生健康成长。教导处认真计划、组织好一学期内学生体艺活动和每天的早操活动和感恩手语操，并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学年主要开展了运动会、演讲赛、文艺展演、书画比赛，美术老师把学生的作品张贴到宣传橱窗上，装裱挂到走廊上，同时，这些活动也提高了学生、教师参加体育锻炼的积极性，极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体，增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。从而促进了学校的素质教育发展，

9、并进一步推动了我校体艺发展的进程。在县运会上也取得了不俗的成绩、县乒乓球比赛也打入前八，在刚公布的的第十届中心学校素质运动会中我校九年级张徐静的书法曾参集校注获得一等奖、杨飞扬的书法桂花雨获得三等奖。四、存在的问题音乐、体育、美术专职教师不足，人事编制比较紧张，音体美教师部分还兼主课，影响了音体美的师资的力量，多数学科的任教均为非专职教师，无论是教学技术和能力，都无法跟得上教学，严重地影响了音乐、美术的教学质量，以至于学生在各级比赛中获奖面不大。五、今后工作打算1、学校要进一步健全相关奖励考核制度，积极争取、配备音体美教师和相关器材、场地，建设一支数量充足，责任心强，业务过硬的专职音体美教师队伍。音体美教师必须树立起责任感和事业心，要善于积累经验，总结成败得失，要勇于思考，敢于创新，不断充