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文档简介

1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材会变颜色的房子（语言活动）教材定制/提高课堂效率/内容可修改Color-cha nging house (la nguage activity)教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育原创教学设计Excelle nt Teachi ng会变颜色的房子（语言活动）教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班语言科目,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。苏州新区实验幼儿

2、园XXXX学年度第一学期集体教学活动第16周（12月14日12月18 H）教师：马潇（实习生）周四活动名称会变颜色的房子（语言活动）活动目标理解故事内容，体验四季不同的色彩美，并大胆表达自己的感 受。能充分发挥想象，创编故事情节，体验活动乐趣。活动重难点重点：理解故事内容。难点：能充分发挥想象5创编故事情节。活动准备各种动物的图片，房子的图片，各种小动物的图片。活动过程调整补充及效果原创教学设计1 出示未涂颜色的房子，引起幼儿的兴趣Excelle nt Teachi ngA2(1) 讲述故事：小猪盖了座新房子，他想给新房子涂上 颜色，可涂什么颜色好呢？他想请小伙伴帮忙(2) 提问：你想让房子变

3、成什么颜色？(1) .边操作边图片边有表情的讲故事，引导幼儿理解故事内容。提问：小猪的房子会变几种颜色？为什么会变颜色？你喜欢哪种颜色？哪个季节？为什么？(2) 围绕情节，进行讨论，大胆想象。讨论并提问：如果你是小猪，你想让房子变集中颜色？提供不同造型的新房子，请幼儿选择喜爱的房子，并为房子 设计颜色。幼儿大胆说出房子会变哪些颜色，是怎么变的？延伸：让幼儿继续讨论，你的房子除了会变颜色还有哪些特殊 的本领？本节活动上，幼儿表现积极，乐于表达自己的想法，通过很多图片，已经形象的了解了故事的内容，整节课的气氛很好，但也有一些不足之处，比如说在整节课的时间的控制上面 没有把握的很准，活动没有达到预期的三十分钟，还有在教师出示问题的时候，语言为能表达明确，使幼儿在回答原创教学设计Excelle nt Teachi ng问题时没能搞清回答的内容，应该采取分段提问的方式会更 好。总的来说，这还是一节比较不错的课FoonShion教育研究中心

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