XX年小学体育老师工作总结

1、XX 年小学体育老师工作总结年小学体育老师工作总结我作为一位体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。 教学工作是一种既辛劳又很丢脸到成绩的工作。本学期以健康体质达标为教学指导思想，贯彻健康第一的理念，在教学中认真的研究新大纲和教材， 掌控新课程理念，掌控教材中的重点、难点和知识点， 并灵活的根据本校的场地和学校特点，选择贴近学生实际的运动。现将一年来的工作做一个客观的总结：每堂课课公道安排教学内容，四四十分钟要质量，按常规规做好课前、课中、课后后的各项工作，认真研究究教材， 以学生创新学习习为主线组织课堂教学活活动，鼓励学生主动参与与、 主动探索、主动思考考、主动操纵、主动评价价，应用启发学习、尝

2、试试学习、发现学习、合作作学习等方法，在教学中中求创新， 在活动中促发发展，课堂教学重视学生生的练习和能力的进步。使学生得到全面的锻炼炼，发展学生的综合身体体素质。在教学中，我捉捉住体育的独特性，根据据教材的特点进行德育渗渗透，坚持以德育人，积积极引导学生正确的个性性发展。做为一位体育育教师抓好两操也是除体体育教学之外的第一项重重要工作。为了弄好两操操，实现我们学校常规教教学目标，维护我们学校校安全秩序， 增进我们学学校的团结稳定， 因此我我主要是利用体育课和早早晚的时间对学生们进行行练习。 这半年我带领全全校学生温习了新的广播播体操七彩阳光、 各各个年级学生的队行队列列培训、运动会项目的练练

3、习，他们都积极学习。这套操纵为各个年级体体育锻炼的项目之一， 固固然我带的是二、四、五五年级的小朋友，但是他他们一样能积极地练习， ，努力做好每一个动作，并能配合音乐规范完成成动作，都想得到老师的的肯定。他们的上进心和和认真的学习态度感染了了我， 鼓励我往做一个更更加优秀的老师。本学学期，我担负全校的体育育教学工作。按学生体体质健康标准及学生生体质健康标准实施办法法来教学和测试。在促促进学生身心健康和增强强学生体质的同时， 使学学生把握体育基础知识，培养学生体育运动的能能力和习惯。为了调和发发展、充分发挥体育在培培养全面发展人才中的综综合作用。在教师的指导导下，使学生通过思惟和和练习把握体育知

4、识与技技能， 进步身体素质并增增进身心调和的教学活动动。 我在进步学生运动技技术水平进程中对学生进进行品德教育，增强组织织纪律性，培养学生的英英勇、顽强的进取精神、拼搏精神。从这些年年的体育教学中， 使我深深深体会到， 要当一位体体育教师其实不难，但较较出色上好每堂课，完成成每项体育练习，培养更更多的体育优秀生就难多多了。 首先，我特别重视视人体生理性能变化规律律在教学进程中的应用， ，应用这些规律使学生科科学的锻炼身体并健康的的成长，把握科学锻炼身身体的方法。其次，我在在教学进程中特别重视人人的认知规律的培养。使使学生尽快的学好技术， ，构成技能，使体育教师师真正实现精讲多练，为为体育教学研究科学的教教学方法和组织方法奠定定基础。最后，我在教学学中特别重视学生的思想想教育，利用体育教材的的特点结合具体内容，向向学生进行思想教育。培培养学生的自觉性、组织织性、纪律性、集体荣誉誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。总之，在以后的教