教师职称评定量化评分细则(20210412063132)

1、文档收集丁-互联网，己重新整理排版.word版本可编辑欢迎下载支持. 1文档來源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 重庆市秀山高级中学校教师职称评定量化评分细则（修订 稿） 根据上级职称评定有关精神和要求，本着公平、公正、公开的原则，为了 加快教师队伍建设，选拔符合职称申报条件的教师申报职称评审，调动教 师积极性，提高教学质量，经学校职称评审委员会研究，特制定本细则。 序 号 项目 项 目 权 重 量化评分标准 自评 （说 明） 得分 学 校 评 分 备 注 1 任职 资格 （15 分） 学 历 及 教 龄 8 中师学历0.2分/年，大学专科学历 0.3分/年，大学本科0.4分/年，研

2、究生学历0.5分/年（不足1年以1 年计算，离职进修时间不纳入计算）， 总分不超过8分（不同学历分段算）。 任 现 职 年 限 7 0.5分/年（不足1年以1年计算）， 总分不超过7分。 2 徳 （5 分） 思 想 道 德 5 （1）拥护党的领导，认真贯彻执行 国家教育方针，口觉遵守国家法规、 法令。 （2）热爱本职工作，模范遵守教师 职业道德规范。 （3）团结同志，顾全大局，服从安 排，关心集体，不做有损学校荣誉的 （4）严格遵守学校管理制度和劳动 纪律。 3 能 （25 分） 管 理 工 作 7 任现职以來，在我校任教期间：从事 班主任工作1分/年，担任行政领导、 年级组长、教研组长1分/

3、年，担任 备课组长0.5分/年（不足半年以半 年算，超出半年不足1年以1年计 算）。累计加分不超过7分。 编号 姓名 总分 文档收集丁互联网，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档來源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 研 究 8 任现职以來，在我校任教期间： （1）优质课比赛中获奖的国家级一 等奖加5分，二等奖加4分，三等奖 加3分。市级一等奖加3分，二等奖 加2. 5分，三等奖加2分。县、校级 一等奖加2分，二等奖加1分，三等 奖加0.5分。校赛课能手2分。 （2）由教育行政主管部门、教研机 构、学科专委会、科委、科协组织的 教育教学比赛中获得荣誉称号者，国 家级

4、一等奖加4分，二等奖加3分， 三等奖加2分。省市级一等奖加2分， 二等奖加1.5分，三等奖加1分；县、 校级一等奖加1分，二等奖加0. 5分。 （3）由教育行政主管部门、教研机 构、学科专委会、科委、科协组织学 生竞赛指导教师奖国家级一等奖加2 分，二等奖加1分，三等奖加0. 5分。 市级一等奖加0.5分，二等奖加0.3 分，三等奖加0.2分（4）在省市级 及以上与本专业相关刊物上每发表 论文一篇加1分。 （5）由教育行政主管部门、教研机 构、学科专委会、科委、科协组织的 教育教学论文评选中获奖的国家级 一等奖加2分，二等奖加1.5分，三 等奖加1分。市级一等奖加1分，二 等奖加0.8分，三等

5、奖加0.5分。 （6）任现职以来承担省国家、市、 县、校级课题结题的主研分别加4、3、 2、1分，参与人员减半。 （7）承担传帮带指导教师（含指导 年轻班主任）的工作，被评为先进个 人师徒加0.5注：、（3）、（6） 项同一次活动同一课题以最高分数 计，不累计加分；总分不超过8分。 文档收集互联网，己垂新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档來源为:从网络收集整理word版本可编辑. 评 先 评 优 1 0 任现职以來，在我校任教期间： 彼国家，市、县、校表彰的劳模、优 秀教师、优秀教育工作者、优秀班主 任分别加5分、4分、3分、2分；获 得优秀共产党员、优秀徳育工作者、 三八红

6、旗手、感动秀高年度人物、教 科研先进个人、优秀教研组长（备课 组长）、学年统考成结争先奖、教学 实饯活动先进个人、招生先进个人、 宣传工作先进个人、教学新秀的分别 力II 4分、3分、2分、1分（优秀班集 体分值减半、统考优胜班级分值减 半）；在我校任教期间申报彼认定为 名师、骨干教师、学科带头人、拔尖 人才的分别加3、2、1、0.5分。年 度考核优加1分。（累计加分不超过 10分） 4 勤 （5 分） 考 勤 及 综 合 考 评 5 （1）全学年无病事假作为全勤满分5 分，事假3天（含3 X）之内，病假6 X （含6天）以内算全勤；事假3-7 夭，病假6-14天得3分；事假7天 以上，14天

7、以内（连续）不得分，病 假连续请假超过一个月（含），事假 连续超出十五天（含）当年取消申报 资格。（统计近一年） （2）会议及集会出勤扣分：教职工 大会旷会者0. 2分/次；其他以学校 名义通知的重大集会，要求参加者未 参加的0.2分/次；由各处室、年级 组、教研组（含备课组）组织的各种 会议或活动未到者0.2分/次：每周 超出2次不签到和2次不签退者0. 2 分/次。（3）上课（含早晚自习）迟 到扣分0.2分/次。（4）缺课（含早 晚自习）扣分1分/节。（5）不服从 工作安排扣分0.5分/次。（统计近三 （最高分5分，最低分0分） 5 绩 （50 分） 教 学 成 绩 5 0 任现职以來近三

8、年学年教学平均成 绩按62.5%计入。执行新方案以后按 新方案计祈，总分不超过50分。 6 评 委 分 每一个评委1分，采取投票方式。 合 计 注： 文档收集于互联网，己重新整理排版-word版本可编辑欢迎下载支持- 1文档來源为:从网络收集整理-word版本可编辑- 1. 指标最后一名积分并列的：（1）班主任优先；（2）教龄长的优先；（3） 年龄大的优先； 2. 勤、绩两个项目最后得分的计算方法为：本人在任职时间内在本校工 作实际年限，以每学年为单位求平均数。 3. 触犯法律法规，出现安全事故及其他被处理的取消当年评审资格。 4. 符合破格申报条件的按照当年职称评审文件执行。 5. 班主任任职年限由徳育处出