新教材人教版五年级上册《用字母表示数》

1、 用字母表示数用字母表示数 失物招领失物招领 王东同学于王东同学于1010月月2 20 0日下午放学日下午放学后后， 在学校门口拾到在学校门口拾到N N元元人民币，请失主到学人民币，请失主到学 校大队部校大队部黄黄老师处认领。老师处认领。 少先队大队部少先队大队部 1010月月2121日日 你能根据同学的年龄，用你能根据同学的年龄，用一个式子一个式子简明地表示出简明地表示出任何一年任何一年 老师的年龄吗？老师的年龄吗？ 自主学习自主学习 合作探究合作探究 111111+1511+15 1212 12+1512+15 131313+1513+15 141414+1514+15 。 老师比我老师比

2、我 大大1515岁。岁。 自主学习自主学习 合作探究合作探究 111111+1511+15 1212 12+1512+15 131313+1513+15 141414+1514+15 。 a aa a+15+15 x xx x+15+15 好处？好处？ 老师比我老师比我 大大1515岁。岁。 自主学习自主学习 合作探究合作探究 a15 1. a表示什么？表示什么？ 3. a1515表示什么？表示什么？ （a表示学生的年龄）表示学生的年龄） 2. 15表示什么？表示什么？ （15表示老师比学生大的年龄）表示老师比学生大的年龄） （a1515表示老师的年龄）表示老师的年龄） 自主学习自主学习 合作

3、探究合作探究 a1515 想一想：想一想：1. a可以是哪些数？可以是哪些数？ （a是自然数是自然数） 2. a能是能是200吗？吗？ 自主学习自主学习 合作探究合作探究 a1515 想一想：想一想：3. 当 当a=a=0 0时，时， 老师的年龄是多少？老师的年龄是多少？ 思考：当老师年龄是思考：当老师年龄是5555岁时，岁时， 同学的年龄同学的年龄a= =？ 用用含有字母含有字母的式子表示出成年男子的的式子表示出成年男子的标准体重标准体重。 成年男子的标准体重通常用下面的式子表示：成年男子的标准体重通常用下面的式子表示： 标准体重身高标准体重身高105 身高用厘米数，身高用厘米数， 体重用千

4、克数。体重用千克数。 你能用它算出你爸爸的标准体重应是多少吗？你能用它算出你爸爸的标准体重应是多少吗？ a-105a-105 （a a表示身高厘米数）表示身高厘米数） 教材教材55页第页第1题题 自主学习自主学习 合作探究合作探究 19691969年年7 7月月2121日，美国宇宙飞船日，美国宇宙飞船“阿波罗阿波罗1111” 号登上月球，首次实现人类登上月球的梦想。号登上月球，首次实现人类登上月球的梦想。 在月球上宇航员是在月球上宇航员是跳着走路跳着走路的，你知道是为什的，你知道是为什 么吗？么吗？ 这是因为月球的引力特别小，这是因为月球的引力特别小， 地球的引力比较大，是月球的地球的引力比较

5、大，是月球的6 6倍。倍。 自主学习自主学习 合作探究合作探究 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。倍。 自主学习自主学习 合作探究合作探究 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。倍。 16=66=6 26=126=12 36=186=18 1 2 3 x 你能用含有你能用含有x的式子的式子表示出人在月球上能举起的表示出人在月球上能举起的 质量吗？质量吗？ 自主学习自主学习 合作探究合作探究 x6 自主学习自主学习 合作探究合作探究 （1）这个式子能表示人在月球上举起的物体的）这个式子能表示人在月球上举起

6、的物体的 质量吗？质量吗？ （2）这里的）这里的x表示什么？表示什么？ x6 （ x表示人在地球上能举起物体的质量。）表示人在地球上能举起物体的质量。） （3 3）式子中的字母）式子中的字母x可以表示哪些数？可以表示哪些数？ 注意：注意：1.在含有字母的式子里，字母和数字在含有字母的式子里，字母和数字 中间的中间的乘号乘号可以可以用点代替用点代替或者或者省略不写省略不写。 2.省略乘号时，一般把省略乘号时，一般把数字数字写在写在字母字母前面前面。 x6=x6= =6 6x 自主学习自主学习 合作探究合作探究 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。倍。

7、 图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？ 6 x=615=90（kg） 举重世界纪录举重世界纪录（20142014仁川亚运会）仁川亚运会） 中国选手中国选手周璐璐周璐璐在女在女 举举+75+75公斤级以抓举公斤级以抓举 142142公斤公斤破亚运会纪破亚运会纪 录，挺举录，挺举192192公斤公斤破破 世界纪录。世界纪录。 朝鲜名将朝鲜名将金恩国金恩国在男子在男子 举举 重重6262公斤级中一举打破公斤级中一举打破 抓抓 举和总成绩两项世界纪举和总成绩两项世界纪 录：录： 单次抓举单次抓举154154公斤公斤和总成和总成 绩绩332332公斤公斤。 举重世

8、界纪录举重世界纪录（20142014仁川亚运会）仁川亚运会） 省略乘号省略乘号写出下面各式。写出下面各式。 c c8 8 1.51.5x m m1 1 8 8c c 1.51.5x1m1m或或m m 判断判断 （1 1）6 6a a可以简写作可以简写作6a6a。 （2 2）6 64 4可以简写作可以简写作6 64 4 或者或者6464。 （错）（错） （错）（错） 1 1只青蛙只青蛙1 1张嘴，张嘴，2 2只眼睛，只眼睛，4 4条腿；条腿； 2 2只青蛙只青蛙2 2张嘴，（张嘴，（ ）只眼睛（）只眼睛（ ）条腿；）条腿； 3 3只青蛙（只青蛙（ ）张嘴，（）张嘴，（ ）只眼睛（）只眼睛（ ）条

9、腿；）条腿； 读儿歌读儿歌 4 48 8 3 36 61212 （ ）只青蛙（）只青蛙（ ）张嘴（）张嘴（ ）只眼睛（）只眼睛（ ）条腿）条腿 1 1只青蛙只青蛙1 1张嘴，张嘴，2 2只眼睛，只眼睛，4 4条腿；条腿； 2 2只青蛙只青蛙2 2张嘴，（张嘴，（ ）只眼睛（）只眼睛（ ）条腿；）条腿； 3 3只青蛙（只青蛙（ ）张嘴，（）张嘴，（ ）只眼睛（）只眼睛（ ）条腿；）条腿； 读儿歌读儿歌 4 48 8 3 36 61212 n nn n2n2n4n4n 根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。 61216.824453x 教材

10、教材53页做一做页做一做 完成教材完成教材P55P55页第页第2 2题题 韦达韦达法国数学法国数学 家。韦达一生都致力于数家。韦达一生都致力于数 学的研究，做出了很多重学的研究，做出了很多重 要贡献，成为那个时代最要贡献，成为那个时代最 伟大的数学家。自从韦达伟大的数学家。自从韦达 系统使用字母表示数后，系统使用字母表示数后， 引出了大量数学发现，解引出了大量数学发现，解 决了许多古代的复杂问题。决了许多古代的复杂问题。 韦韦 达达 同学们，其实每个人的身高在你没出生前就同学们，其实每个人的身高在你没出生前就 基本上已经决定了，科学研究发现，每个人基本上已经决定了，科学研究发现，每个人 的身高都可以用下面的公式算出来，快来预的身高都可以用下面的公式