史地教室管理制度

1、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根史地教室管理制度一、史地教室由专人管理，实行管理人员负责制，管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。二、史地教学器材要按分类编号，定位存放，布局规范，陈列美 观，整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、 防磁等工作。史地教学器材要经常维修、及时保养，做好防腐、防虫、防霉等工作，使器材始终处于完好状态。三、建立健全史地教学器材档案制度，妥善保存器材帐册、产品说明书、使用情况记录簿等有关资料。四、使用史地教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工

2、作。五、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教师和管理人员的 安排，定组定位。要按规定进行操作，仔细观察，认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。六、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并 放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。七、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。如有 缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。科学实验室管理制度1、科学实验室由专管教师负责管理。2、科学实验台凳应编号， 学生上课要排队进入室内按编号就座， 保持室内肃静、 整洁，不准打闹、 喧哗，不准在台上、 墙上乱刻乱画。3、上实验课前，教师必

3、须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法 和注意事项。5、学生要自己动手， 亲自操作，仔细观察实验现象， 认真记录， 实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。6、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生， 如发现迹象应立刻报告教师处理。7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、 设备，照价赔偿。8、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。9、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作， 有秩序离室。教师要关好窗，锁好门，失职造成损失，按损失程度， 追究事故责任。美术教室使用管理制

4、度1、美术教室为公共教室，请凡到美术公用教室上课的老师及同学，学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根请注意保护美术教室的一切公共设施完整，使用要得当，不破坏，不 私自拿走公共财物。2、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得 私自更换，不得挪用座位3、美术教室中的电子器材与固定资产，只有老师可以使用，学生没 有经过老师允许，不得擅自拨弄，以免弄坏，造成不必要的损失。如 有人为损坏，需要照价赔偿。4、学生在美术教室内要严守纪律，听从指挥，保持室内整洁、卫生。 不准携带无关物品，不准随地吐痰，乱扔废纸，不准高声喧哗，

5、不准 吃零食。5、下课前，请专用教室老师负责管好门、窗、灯，注意防火及安全 措施。6、每节课下课，请安排学生打扫教室，保持地面整洁卫生，保持桌 面干净不乱涂画。7、学生切勿忘记下课时，带走自身的美术物品。如有遗忘的东西， 需要经过美术专用教室老师同意允许，才可以进教室寻找遗落物品。不得擅自进入美术教室。美术室管理员工作职责一、热爱本职工作，严格遵守学校书法美术室规章制度，负责书法美术室的管理和使用。二、按照教学大纲和学校教学计划， 协助任课教师开齐开足开好书法 美术课，充分发挥书法的笔墨纸砚和美术挂图和模型、仪器的作用。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。一一阿卜日法拉兹阅读使人充实

6、，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根三、爱护学校财产，做好笔墨纸砚、美术挂图、模型、仪器及设备的管理和维护工作。四、建立和健全学校业务档案管理制度，做到有据可查。五、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。六、增强安全防范意识，注意防盗、防火。美术器材管理制度一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用，由美术组专人管理C二、美术室仪器设备，必须登记造册，入橱定位保管。三、教师借用时必须履行登记手续，用后要及时归还。四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养，不能乱拆乱装乱扔乱放。五、美术器材不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔

7、偿，因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。七、保持美术器材室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室，不乱丢果皮纸屑。八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源,关好门窗，方可离开。九、美术器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，确保物、账相符。一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意 防潮三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器 材室四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。五、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的 正常使用六、对损

8、坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报有关领导批准，报废或更新。七、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。美术器材借用使用管理制度一、使用美术器材，必须遵守借用制度。二、美术器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。每次 课 前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借 还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教 师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。 教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。三、 上课前，任课教师应提前十分钟联系。器材管理人员应在课前 准备好所用器材，任课教师一次领出，课中学生不得再领器材

9、。上课结束后，教师应积极组织学生将器材清点好，及时、如数归还器材室。四、 下课后教师经清点无误归还美术器材室应把借出的器材如数归 还。如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。五、 班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。六、其他部门人员和外单位借用器材时，要经过分管主任、同 意, 必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。七、 人人要爱护美术器材。凡有损坏、遗失的登记在借还登记 上,并由管理员登记，照价赔偿后再给以注销。书法教室管理制度学冋是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻

10、。阿卜a法拉兹阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根1 书法教室由专人管理，学生在课前要预先做好准备。带好书法用具。2. 学生在教室的组织下有秩序进入教室，并按教师安排的位置就坐。3 学生进入书法教室后， 要保持安静， 书法教室严禁大声喧哗吵闹。整理好书法用具后等老师来上课。4. 课后收拾好自己的用具，整理桌椅，保持教室的整洁。到指定 地方清洗学习用具。使用书法用具要轻放，使用完毕将器材、作品整 理好方可离开。5. 书法教室内要保持安静、清洁，严禁吐痰、严禁乱丢废弃纸等赃 物，不得在桌椅、 墙壁上张贴画、 乱写乱钉。要坚持每周一次大扫除。6. 管理教师要做好设备的管理、使用和维护的工作

11、。记好专用教室 使用和维护记录，保证设施设备完好。7. 室内所有设备和财产要倍加爱护，各种设备的使用要在教师的 指导下进行，不得任意调换，学生使用时要爱护， 无故损坏照价赔偿。8. 加强管理，注意防火防盗，定期检查室内设施，离开教室前须切 断室内所有电器电源，关好电灯、门窗。 书法室管理员工作职责一、热爱本职工作，严格遵守学校书法美术室规章制度，负责书法美术室的管理和使用。二、按照教学大纲和学校教学计划， 协助任课教师开齐开足开好书法 美术课，充分发挥书法的笔墨纸砚和美术挂图和模型、仪器的作用。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。一一阿卜日法拉兹阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精

12、确。培根三、爱护学校财产，做好笔墨纸砚、模型、仪器及设备的管理和维护工作。四、建立和健全学校业务档案管理制度，做到有据可查。五、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。六、增强安全防范意识，注意防盗、防火。教师阅览室管理制度一、教师阅览室书刊、工具书实行开架阅览，阅后仍然放回原处。请勿携带包或者与非本室的图书资料入内。二、教师阅览室的词典、工具书、报刊资料仅供阅览、参考，原则上不外借。三、隔年的参考期刊和其它期刊每人限借二本，借期为一个月。如特 特殊情况，教育上需要或者撰写论文需要，可以适当延顺归还时间。但需在指定期限内归还。寒、暑假计算在内顺延，逾期者可及时归还 或者办理续借手续。四、遗

13、失或损失图书资料，一律按原价陪偿，成整套书的损坏或遗失 其中一本，则按整套书价陪偿，请遗失者及时主动办理手续。若超过一个月不办理者，阅览室管理人员将上报学校处理。五、教师阅览室内保持安静、整洁请勿高声谈话，不吸烟，不随地扔杂物。六、本校教工调离时必须将所借的图书资料还清后，方可办理离校手续。教师阅览室管理员岗位职责一、按规定时间准时开放阅览室。阅览室管理人员要认真做好阅读 记录。二、做好当天报刊上架和过期报刊的整理工作， 发现遗失，及时追查,及时处理。三、保持阅览室地面清洁、桌椅整齐；认真执行阅览室规则，为教师创造一个整洁的阅读环境。四、新到报刊要及时办理验收手续，按订单核对种类册数，有缺者向

14、收发室和邮局追查补齐。五、及时按类整理、装订退架的报刊。六、做好阅读记录，做好学期、学年的读者人数统计工作七、下班后关好门窗、电灯和空调等电源。八、按时、保质完成领导交办的其他工作学校体育器材管理制度体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室按配备标准和教学要求及时申购器材及设备， 保证教学正常进行。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。

15、五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。六、做到定期保养，及时维修。如有损坏，及时填写体育器材及设 备损坏报告单，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。七、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。体育器材管理员职责一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。二、熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。四、经

16、常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置六、定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。体育器材报损制度一、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。二、如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的 数额赔偿。三、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情 况上报学校主管人员审批。体育器材借还制度一、借用体育器材，必须爱护和保管好，以延长其使用寿命。二

17、、体育课上由任课教师填写器材使用单，并注明日期、节次、器材及数量。三、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量及是否有 损坏。四、如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。音乐器材管理员岗位职责1、牢固树立为教学、为师生服务的思想，不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。2、为了保证音乐教师的课堂教学，应随时做好器材的维护、保养工作；教学器材仅限与教育、教学活动中使用，不得借与私人活动。3、在借还器材时，当面点清器材的数量，器材的完好程度，做到借还一致。并有借还登记册。4、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量，如有损坏，照价赔偿。自然损耗，上报学校领导批准按规定进行处理，并随时准备添购器材保证教学。5、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。6、器材按要求进行摆放整齐。做好保管室的清洁卫生工作，保证保管室的通风设施完好。音乐器材室管理制度1、音乐器材有专人管