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文档简介
1、计算机认识实习报告计算机认识实习报告篇一:计算机认识实习报告 华北电力大学 计算机认识实习报告 课程名称:计算机认识实习 指导教师:班 级:学 号:姓 名:实习日期:201X年7月8日至7月12日 实习成绩:一、 实习的意义 实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。 这次计算机认识实习让我们了解到计算机的发展仍然有着他独特的魅力。通过实习我们不会像以前那样对计算机的认识仅仅是初步的,我们会更加深入的认
2、识到计算机的发展以及在这当中一些激励人心的事迹。就像开源代码,现在我们每天都能听到的词,它的来历,或者说它的起源是从什么时候开始的。实习第一节我们就看到了操作系统以前是封闭的是不允许共享的。共享那就意味着你触犯了法律。刚开始人们为了保护内核的核心代码自己的自助研发成果,可能更是为了垄断在操作系统方面的市场。这种思想是挡不住那些向往freedom的黑客,软件工程师。最终在一批人的努力下创造了开源系统,开启了free softear 之路。他们追求真正的自由,真正的分享,那是自愿的,是一中倡导。 不懈的追求以及不断的努力最后造就了他们的成功。股市开市第一天股票从十几美元涨到了一百多美元创造了股票及
3、以市场的奇迹。 实习不仅仅是了解一些我们所不知道的事情,最根本的是想让我们从哪些事迹中,总结出我们的计算机之路。我国的计算机发展迅速但是相比发达国家尤其是美国那就相差太多太多。我们应该认识到我们具有发展我国计算机的以及维护我国网络安全的责任。明白我们的任务,看清楚别人的经历路程有助于更好的学习和发展。更多的要懂得合作,现在是一个网络技术高速发展的世界,不再是以前自己单打独斗的世界。我们应该懂得团结的力量,一个项目靠一个人来完成那需要的时间和团队合作的所需的时间以及效率那是无法比较的。就像熊老师指导的工作室,整个工作室的工作氛围,团队之间明确的工作,这样的锻炼环境作为大学生我们应该从实习当中确定
4、自己的目标,明确自己的发展方向,从认识中看出未来的方向。听到熊老师对开吃吧建成经过的讲述,更应加懂得我们大学生需要怎样的一个大学生活。听了那么多的励志事迹更是让人向往那样的生活。 二、 实习的心得与体会 在这次实习刚开始介绍了Linux,Linux是一个诞生于网络、成长于网络且成熟于网络的奇特的操作系统。1991年,芬兰大学生Linus Torvalds萌发了开发一个自由的UNIX操作系统的想法,当年,Linux就诞生了,为了不让这个羽毛未丰的操作系统矢折,Linus将自已的作品Linux通过Internet发布。从此一大批知名的、不知名的电脑黑客、编程人员加入到开发过程中来,Linux逐渐成
5、长起来。 Linux一开始是要求所有的源码必须公开,并且任何人均不得从Linux交易中获利。然而这种纯粹的自由软件的理想对于Linux的普及和发展是不利的,于是Linux开始转向GPL,成为GNU阵营中的主要一员。现在,Linux凭借优秀的设计,不凡的性能,加上IBM、INTEL、CA、CORE、ORACLE等国际知名企业的大力支持,市场份额逐步扩大,逐渐成为主流操作系统之一。此间他们一直为了自己的自由软件的梦想而努力的奋斗。通过他们的开源软件发展Linux也逐渐被全世界人所知。我想正是因为他们的努力我们现在才不会受限于操作系统,家用的电脑使用才会如此普及。 后来我们听到了熊老师给我们讲开吃吧
6、的建立经过。我深深地感受到idea工作室它不仅是一个大学里锻炼自己,提升自己技能的地方。同时更是一个象征,就如同美国的硅谷。Idea工作室不仅仅是个锻炼的地方他更是优秀的,出众的人才培养基地。在哪里你坚持不谢的努力就会拥有高超的技术。 我在听到熊老师说当初建立工作室的时候是一批大一的学生,而在这批人里只有两个是控制与工程学院专业的。熊老师刚开始觉得他们做哪些东西就是玩玩,没有想去指导他们进行一些项目的进篇二:计算机专业认知实习报告 计算机专业认知实习报告 学号:姓名:专业班级:学院:201X年6月1、实习目的:计算机科学与技术专业认识实习是学生在完成基础课学习转入到专业课学习阶段的一个极其重要
7、的实践教学环节。其目的是通过听取专业报告和写出听取报告后的感想和学习体会等多种方式,使学生了解本专业相关领域的发展现状。具体任务包括:1、了解计算机、网络通信等相关领域的发展现状和最新科研成果,以及在生产科研中的应用; 2、巩固学生的理论知识,培养学生的实践能力、创新能力,拓宽学生视野,树立努力学习专业知识的信心,并为学习后续课程打下一定的实践基础; 3、增强动手上机实践能力的观念,树立正确的劳动观和价值观。 2、社会背景:随着社会的不断发展,科技的进步,计算机技术的飞速发展,标志着信息时代已走入蓬勃发展的时代。作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随
8、计算机的逐步使用和推广,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面占据了最根本的地位,创造了提高效率的途径。它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。 3、实习内容:1、Semanti eb 与 Semanti eb servies 黄广军老师向我们讲授了Semanti eb 与 Semanti eb servies,主要讲了语义eb的产生,语义eb技术基础,主要研究方法,开发步骤与工具,应用系统以及Semanti eb servies的起源,eb servies框架以及语义eb servies结构,以及当前的一些研究热点等方面的内容。 搜索引擎工作原
9、理是基于关键词,语法层次,词频位置扇入值,而且现有的改进方式是提供交互式界面,逐步求精,或是采用目录或基于反馈信息,但是效率很低,而语义eb引入语义分析技术基于本体,对用户的查询请求语句或词组做语义分析,进行必要的扩展和形式化处理。利用了语句中的语法结构信息和上下文语境信息,并使用逻辑推理技术,提高了查全率和查准率。还是我了解到语义eb的目标即将面向人的网页、文档、知识转化为机器可以识别和处理的数据,从而提高查询效果。其原理是将搜索引擎的处理层面由语法层提高到语义层。也明白了eb servies的架构和工作原理。老师也讲了一些著名的搜索引擎现在所存在的缺陷和问题。 此次讲座老师使我们对Sema
10、nti eb 与 Semanti eb servies有了一个初步的认识,也给我们提供了对计算机技术的一个研究方向。 2、 数字图像处理的应用及发展动态 黎蔚老师向我们讲授了数字图像处理的应用和发展状态,主要包括数字图像处理技术的背景和意义,数字图像处理的特点,数字图像处理的主要内容,数字图像处理的应用、数字图像处理领域的发展动向以及图像处理技术未来发展,其着重讲了水印提取算法,主要内容有两种水印应具备的特征,不可见水印提取算法的设计与实现,相似度分析,鲁棒性能实验和分析以及结论。 图像技术对于我们来说接触的最多的是PS,主要是图像进行美工处理,以前对图像技术也听说过但不是很了解究竟会有怎样的
11、应用,老师的讲后发现图像的应用真的很广泛,包括物理化学的结晶分析、谱分析;生物、医学的细胞分析、染色体分类、血球分类、X射线照片分析、CT等;环境保护的水质及大气污染调查;地质的资源勘探、地图绘制、GIS;农林的植被分布调查、农作物估产;海洋的鱼群探查、海洋污染监测;水利的河流分布、水利及水害调查;气象的云图分析等;通信的传真、电视、多媒体通信;工业、交通的工业探伤、铁路选线、机器人、产品质量监测;经济上的电子商务、身份论证、防伪;军事上的军事侦察、导弹制导、电子沙盘、军事训练等以及法律上的指纹识别等。基本上涵盖了各个行业,而且以前对水印的技术了解也只是钱币真假的识别,以及老师在课堂上所提到的
12、版权保护,而这次讲座时我对水印有了一个更加深刻的认识,并不是自己所理解的那么狭隘。 3、数据库的相关技术 刘勇老师向我们介绍了数据库技术的相关的知识,主要有半结构化数据库建模,应用数据库,数据挖掘等内容,其中应用数据库包括实时数据库,空间数据库和面向对象数据库 。着重讲了半结构化数据库建模,强调掌握XML的重要性,对应用数据库和数据挖掘也有提及。 在信息社会,信息可以划分为两大类。一类信息能够用数据或统一的结构加以表示,我们称之为结构化数据,如数字、符号;明白了我们所学的就是一种简单的结构化的数据库;而另一类信息无法用数字或统一的结构表示,如文本、图像、声音、网页等,我们称之为非结构化数据。结
13、构化数据属于非结构化数据,是非结构化数据的特例。 随着网络技术的发展,特别是Internet和Intranet技术的飞快发展,使得非结构化数据的数量日趋增大。这时,主要用于管理结构化数据的关系 数据库的局限性暴露地越来越明显。因而,数据库技术相应地进入了“后关系数据库时代”,发展进入基于网络应用的非结构化数据库时代。所谓非结构化数据库, 是指数据库的变长纪录由若干不可重复和可重复的字段组成,而每个字段又可由若干不可重复和可重复的子字段组成。简单地说,非结构化数据库就是字段可变的数 据库。 4、实习总结及分析 实习历时之短,虽然只有几次讲座,但是给我留下了印象和感触却是不可比拟的,这让我倍受鼓舞
14、。我相信,通过这次实习对我来说是一次很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,让我受益匪浅。 真诚待人,乐于与人沟通。人作为社会中的个人,是社会中的一部分,每时每刻都要与人交流,沟通,所以处理好人与人之间的关系非常重要。一个人无论从事什么工作,首先要做的就是处理好自己与身边的人的关系,是自己更好的融入到他所在的团队中去。而要让自己能更好地融入到团队中去,你就得诚实讲信用,真诚的去对待身边的同事,乐于与他们沟通。在实习的过程中,这点我感受颇深。 所以对以下三个问题要反复斟酌,充分论证,综合分析,以确定自己的最佳职业生涯路线。要以自己的最佳才能,最优性格,最大兴趣,最有力的环境等综
15、合因素最佳配置。 审视自我,确立目标,生涯策略,生涯评估都到了最好的阶段,如果已经创业就应该排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果已经精锐衰退期,没有什么新的驱动力,对现状妥协或者是转变工作角色应该是不错的选择,可由走技术路线,转向行政管理路线。 “千里之行,始于足下”,这次实习虽然短暂,但对我来说却很充实,我认为这对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,用人生的一段非常重要的经历,对将来走上工作岗位有着很大帮助。这次实习学到的东西不仅仅是书本上的知识,更有为人处事的知识。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现在社会做人的一个最基本的问题。对于我们两年以后就要步
16、入社会的人来说,需要学习的东西很多,而他们就是我最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,而我则可以向他们身上学习很多知识和道理。我觉得这是我一生中的一笔宝贵财富。 我在这些天的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅现在我对这几天的实习做一个实习小结。回想自己在这期间的实习情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。 5、实习体会 通过
17、此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了计算机工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也个哦我们指明了具体的一些方向,对实际的计算机工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。 “纸上得来终觉浅,绝
18、知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识于在实际运用中的专业知识相比,还有很大的差距,而要缩小这个差距还有很多的知识要学。我深深的感觉到自己所学知识和在实际运用中的专业知识的匮乏,当听到讲师在讲解的过程中我才发现我了解的计算机内容是那么少,平时总以为我在学校学得还不错,现在才自己真正懂的知识是那么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。不过这对我来说也不是坏事,能及时发现自己的欠缺,可以让自己及时补上这方面的知识。这让我更深刻体会到,学习知识要坚持理论与实践相结合,计算机科学是一门实践操作要求很强的学科,他需要理论与实践相结合,在学习理论知识的同时,更加要注重实践操作,
19、而且要把时间操作放在一个重要的位置,仅仅学习理论知识是不行的。蜗居的学校里的实训课和实践实习就是一种很好的实践形式。他能够把理论与实践很好的结合起来。 要持之以恒。做任何事情都要有耐心和恒心,并且以正确的态度去对待你所做的事情,因为你有了正确的态度去对待你所做的事情,你才能认真的去做好它,及时完成它,有了耐心与恒心,无论你遇到多大的困难,你都会坚持到底,直到成功。这是我在实习过程中的感悟。 我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我仿佛深入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打
20、开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。篇三:计算机认知实习报告 认知实习课程 实习报告 题目实习报告 专业计算机科学与技术班级 学号 姓名 张耀 指导教师 杨建国沈建忠 华东理工大学信息学院 201X年6月19日 目录 1 实习内容 3 1.4 实习内容 . 8 1.4.4了解校内网的组成与运作 12 1 实习体会. 12 1 大一. 13 3大三. 14 3对实习有哪些建议. 151 实习内容 1.1 对实习企业的认识 华东理工大学信息学院计算机教学实验中心(简称:计算中心)成立于82 年,隶属于信息学院,是学校、学院、中心三级管理模式。主要承担全校本科及研究生的计算
21、机基础教学工作。计算中心成立以来,在校园网建设、管理信息系统建设、科学与工程计算及各类计算机人才培养方面都取得了显著成绩,积累了大量实践工作经验,多年来为华东理工大学的教学、科研和实验做了大量工作。 是计算机专业学生认知实习的理想场所。经过在华东理工大学计算机中心的认知实习,计算机中心老师的介绍与参观,了解了许多有关校园网的知识,包括一个学校的校内网是如何组建,如何维护的。 1.2 对专业的相关认识 认知实习的主要目的是提高对计算机专业的认识。排除在校大学生对将来就业方向的不确定心理。通过几天的认知实习,了解到计算机飞速发展的今天,生活的没一个角落都能看到。社会对计算机的专业人才需求不断上升。
22、计算机专业学生有很好的发展前景。当然计算机飞速发展也加速了知识的更新换代的速度。计算机专业的学生更应该做好随时学习,随时应用的心态,这样才能跟上计算机科学技术的发展走在最前面。 1.3 对本专业岗位情况的认识 计算机专业涉及的领域是十分庞大的,几乎每一个角落都在应用计算机知识。对于一个计算机专业学生,不可能做到精通计算机所有的知识。与计算机有关的岗位多种多样,总体来说本专业的岗位情况如下:现在的岗位情况大概分为四大类(1) 软件开发;(2)计算机硬件;(3)计算机网络;(4)嵌入式开发;每个方向都要求我们掌握与其相关不同的专业知识,所以我们应该根据自身具体情况做最有价值的选择。1.4 实习内容
23、 1.4.1 认识电脑硬件 此次学习主要通过对电脑的拆解及装配,直观的了解计算机硬件。也通过实习增强了动手能力。经过实习了解计算机具体的硬件知识,硬件主要包括(按重要程度排列):(1) CPU 计算机“大脑”;(2)主板 为硬件提供物理接口,在很大程度上决定计算机性能;(2)显卡 显卡的优劣决定显示效果;(3)内存 内存的频率和大小决定计算机速度(频率要和CPU频率相匹配,不然只会产生瓶颈效应,浪费硬件资源);(4)硬盘 计算机数据存取;( 5) 声卡,网卡都集成在主板上。(如要更好的体验可以另外配置)(6)光驱 读取光盘数据。 1.4.2 安装操作系统与局域网的组建 通过VMare模拟实现安
24、装计算机操作系统的流程。然后实现对主机和虚拟机的局域网的组建。通过实习,主要学习如何配置IP,安装操作系统,使用虚拟机。(1) 使用虚拟机安装XP操作系统 i 打开VMare,Ctrl+N创建一个新的虚拟机。在弹出的对话框中选择Tpial安装方式。(如图1-1) 图 1-1 选择虚拟机创建方式 图 1-2 选择光盘文件路径 ii 由于没有光盘安装文件,于是通过VMare提供的虚拟的光驱使用iso文件直接安装(如果有光盘就选择第一项)。(如图1-2) iii选择操作系统的类型,选择Mioresoft Windos-Windos XP Professional。(如图1-3)图 1-3 选择系统类型 图 1-4 选择安装路径附送:计算机设备管理办法计算机设备管理办法一、设备安装和使用为了保证计算机设备的正常运转,确保各种业务数据的安全,防止意外事故的发生,必须加强设备的使用管理,建立严密的设备操作规
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