人教版生物必修课后检测：-现代生物进化理论的主要内容

1、课后检测J第记：作业时限：30分钟作业满分：50分一、选择题侮小题2分，共24分）1. 下列关于种群的叙述中，不正确的是（C ）A. 种群是生物进化的基本单位，也是生物群落的基本单位B. 种群内个体间彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代C. 两个池塘内的全部青蛙是一个种群D一个树林中的全部杜鹃是一个种群解析：种群是在一定地域内（即同一地点）同种生物的全部个体的总和, 而C项为两个池塘，属于两个种群。群落是各个种群的集合。2. 下列关于基因库的叙述，不正确的是（C ）A. 一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B. 生物个体会死亡，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C. 种群中每

2、个个体含有种群基因库的全部基因D. 基因突变可改变基因库的组成解析：种群中的每个个体含有种群基因库中的部分基因。3. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（B ）A. 用某药物治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，诱变产生抗药性变异B. 海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎 兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离C. 华南虎和东北虎的形成，是由地理隔离导致生殖隔离的结果D. 19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蟆演变成新物种黑色桦尺蟻解析：病原体中有抗药性的个体存在，药物的选择作用使病原体的抗 药性逐渐增强，A错误；狮虎兽不育，说明狮子和老虎存在生殖

3、隔离，B 正确；华南虎和东北虎是同一个物种，没有形成生殖隔离，C错误；桦尺 域的体色发生变化，说明生物发生了进化，但二者之间不存在生殖隔离, 故没有形成新物种，D错误。4. 一种蛾中控制浅色的等位基因是隐性的，控制深色的等位基因是显性的。假设有640只浅色的蛾和360只深色的蛾，群体呈现遗传平衡状 态，那么约有多少只蛾是杂合子（A ）A. 320 B. 369 C. 640 D. 505解析：假设相关基因用A、a表示，从题中看出：AA和Aa共360只； aa是640只，群体呈现遗传平衡状态，根据公式，得出a的基因频率=4/5, A 的基因频率=1-a=l/5; Aa=2X4/5X 1/5X1

4、000=320 只，A 正确。5下列有关地理隔离和生殖隔离的说法，正确的是（B ）A. 地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种B. 生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种C. 地理隔离是形成新物种的必然经历D. 每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程 解析：注意几个特殊例子，秋水仙素处理得到的多倍体生物与原物种间存在生殖隔离，但没经过地理隔离；华南虎与东北虎存在地理隔离，但 是不存在生殖隔离。6. 下列有关种群和物种的叙述，正确的是（A ）A同一种群的个体间可以相互交配并产生后代，同一物种的个体间 也能相互交配并产生后代B. 种群是生物进化的基本

5、单位，物种是繁殖的基本单位C. 种群的基因频率总是在不断变化发展的，物种的基因频率往往保 持不变D. 种群基因库的基因和物种基因库的基因是一样的解析：选项A,同一物种的个体之间不存在生殖隔离，交配后均能产 生可育后代；选项B,种群是生物进化的基本单位，种群是指生活在一定 区域的同种生物的全部个体，而物种可以包括多个种群，它们之间可能存 在地理隔离，所以繁殖的基本单位应为种群；选项C,物种可以包括多个 种群，种群的基因频率在不斷变化，所以物种的基因频率也在变化；选项 D,同一物种的不同种群由于存在地理隔离，种群的基因库有一定的差异, 如东北虎与华南虎。7. 下列关于基因频率与生物进化关系的叙述中

6、，正确的是（C ）A. 种群基因频率的改变不一定引起生物的进化B. 只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C. 生物进化的实质是种群基因频率的改变D. 生物性状的改变一定引起生物的进化解析：生物进化的实质是种群基因频率的改变，故C正确；只要种群 基因频率发生改变，就引起生物的进化，故A错误；生物进化和物种形成 是不同的概念，种群基因频率的改变就是生物进化，只有达到生殖隔离才 能形成物种，故B错误；由环境引起的性状的改变，并没有发生基因频率 的改变，不会引起生物的进化，故D项错误。8. 有关生物进化的叙述，正确的是（D ）离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容之一B. 突变、基因重组和生

7、殖隔离是新物种形成的三个基本环节C. 共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互选择、共同发展的过程D. 种群基因频率发生了定向改变，则生物一定发生了进化，但不一 定产生了新物种解析：达尔文自然选择学说包括过度繁殖、生存斗争、遗传和变异及 适者生存。新物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔 离。共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互彩响中不斷 进化和发展。种群基因频率的改变是生物进化的实质，新物种形成的标志 是生殖隔离。9. 下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（B ）A. 若物种生存的环境相对稳定，则该物种就不会发生进化B. 由同一物种进化形成不同物种的外因有

8、自然选择和地理隔离等C. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变D. 有性生殖导致基因重组但不产生新的基因，因此与生物进化无关解析：若物种生存的环境相对稳定，则该物种也会发生缓慢进化，因 为变异是客观存在的，环境会对这些变异进行选择，从而使基因频率发生 改变；自然选择和地理隔离是生物进化的外部原因；生物进化的实质是种 群基因频率的改变；生物通过有性生殖，实现了基因重组，这会使生物进 化的速度明显加快。知识改变格局a各局决定命运!10共同进化不发生在（B ）A. 猎豹和斑马之间B. 浅色桦尺蟆和深色桦尺蟻之间C. 好氧型生物和环境之间D. 杂草和水稻之间解析：生物共同进化是通过生物之间及生物与环境

9、之间的相互影响、 相互作用来实现的。猎豹和斑马之间通过相互选择，共同进化，A正确； 浅色桦尺蝶和深色桦尺域属于同一种生物，不属于共同进化，B错误；好 氧型生物和环境之间通过相互选择，共同进化，C正确；杂草和水稻之间 相互选择，共同进化，D正确。11. （2019天津，6）囊鼠的体毛深色（D）对浅色（d）为显性，若毛色与环 境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率，检测并计算基因频率，结果如图。A. 深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响B. 与浅色岩P区相比，深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低C.浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、DdD与浅色岩Q区相比，浅色岩P区囊鼠

10、的隐性纯合体频率高解析：囊鼠的毛色与环境差异的大小会影响其被天敌捕食的难易程 度，通过自然选择的作用，囊鼠的毛色与环境的颜色相互协调，最终使深 色和浅色的囊鼠在不同区域中的分布情况不同，A项正确。浅色岩P区D 基因的频率是0.1,则d基因的频率为0.9,杂合体（基因型）的频率是 2X0.1X0.9=0.18,隐性纯合体（基因型）的频率是081;深色熔岩床区D 基因的频率是0.7,则d基因的频率是0.3,则杂合体（基因型）的频率是 2X0.7X0.3=0.42,隐性纯合体（基因型）的频率是0.09;浅色岩Q区D基 因的频率是0.3,则d基因的频率为0.7,杂合体（基因型）的频率是 知识改变格局昭

11、局决定命运！2X0.3X0.7=0.42，隐性纯合体（基因型）的频率是0.49, B项错误、D项正 确。深色为显性性状，所以深色囊鼠的基因型有DD和Dd两种，C项正 确。12. 下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群如和a2,经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一 时刻，如种群的部分群体越过障碍外迁与範同域分布，向d方向进化。下B.c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C. 如中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和（1是同一物种D如中的外迁群体与当时眈种群的基因频率不同，贝!Jc和d是不同物种解析：本题考查物种形成的知识。a隔离形成两个种群如和a

12、2,又分 别演化出b、c、d三个种群，虽然有地理隔离，但是不一定会产生生殖隔 离。所以A错。由于d是由ai演变而来，所以c与d之间可能存在生殖 隔离，B对。ai中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，但是b和 d由于地理隔离存在，所以可能不是同一物种，所以C不对。即使ai中的 外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，只要c和d不存在生殖隔离他们 仍是同一物种。二、非选择题（共26分）13. （5分）假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对 等位基因来说只有Aa种基因型。回答下列问题：（1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率：a 基因频率为1 ： 1。理论上，该果蝇

13、种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为1 ： 2 ： 1, A基因频率为咗。(2) 若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种 基因型，且比例为2 : 1,则对该结果最合理的解释是A基因纯合致死。 根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa和站基因型个体数量的 比例应为1 : 1。解析：本题综合考查了基因频率、基因型频率与基因分离规律的辩证 关系。(1)在不考虑基因突变和染色体变异的情况下，对于只有一种基因型 Aa且雌雄个体数目相等的果蝇群体而言,A基因频率：a基因频率=1 : 1。 从理论上分析，Aa随机交配相当于Aa自交，故产生的第一代中AA、Aa、 aa的

14、数量比应为1 ： 2 ： 1, A基因频率为05。依据上述分析，若产生 第一代中不是1AA : 2Aa : laa,而是2Aa : laa,则可推知，该群体存在 显性纯合子(AA)致死现象。由第一代的基因型及比例可计算A、a所占比 例为：A = l/3, a=2/3,故第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例为： (2 X 1/3 X 2/3) : (2/3 X 2/3) =1 : 1。14. (10分)桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫， 一般为浅色，它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌。在工业污染区，黑 色桦尺蛾的数量有增多的趋势。为证实两种体色的桦尺蛾因环境不同而数 量比例不同

15、，进行了如下探究。请完成下列探究方案。假设：在工业污染区，黑色蛾数量占优势(合理即可)。(2)实验步骤：选择工业污染区A和非工业污染地区B： 收集桦尺蛾，并在翅下用有色颜料分别标记黑色蛾和浅色蛾若干; 将标记的不同体色的蛾分别释放到上述两地区； 一段时间后用诱蛾灯诱捕，记录、统计结果。(3) 实验结果：如表1。根据表内数据绘制A、B两地区不同体色蛾回收率的柱形图。解：见下图知识改变格局各局决定命运!表1桦尺蛾释放数和回收数地区项目浅色蛾黑色蛾工业污染区A释放数400500冋收数52150B释放数500600冋收数6()30结论：在工业污染区，黑色蛾数量占优势；在非工业污染区，浅色 蛾数量占优势

16、(5)分析与讨论: 人们观察到工业污染导致树皮变黑，从这个角度解释上述实验结 果。不同污染程度区域的树皮颜色不同，使停歇在树干上不同体色的蛾被 鸟类捕食的概率不同，导致它们的存活率不同。 已知桦尺蛾的体色由常染色体上一对等位基因控制。为了进一步探 究桦尺蛾的黑色与浅色的显隐性关系，有人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交,Fi中黑色蛾与浅色蛾的数量比为1 ： 1。请利用Fi的蛾，在此基础上设计遗传实验完成探究。a. 实验步骤：选择巧的雌雄黑色蛾杂交；观察、记录后代的体色。b. 结果与分析：b若后代出现浅色蛾，则黑色为显性性状；若后代全 部是黑色蛾，则黑色为隐性性状(合理即可)。解析：桦尺蛾的体色与环境颜色

17、差别越小，被鸟类捕食的几率就越小， 所以在工业污染区的黑色蛾被捕食的几率降低，在释放后被回收的比例更 大。为了证明这个结论，可以在工业污染区和非工业污染区中释放黑色蛾 和浅色蛾，然后进行回收实验进行验证。在探究一对相对性状的显隐性关系时，可以采用假设法。如果黑色是 显性性状，则Fi中黑色雌雄蛾交配后会出现性状分离；如果浅色是显性性 状，黑色雌雄蛾交配后代中不会出现性状分离，均为黑色。15. (H分)评价类实验的解题方法究影响基因频率变化的因素 某中学生物研究小组为证明人工选择对种群基因频率有影响，选用了纯种长翅果蝇和残翅果蝇进行实验。已知果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性,知识改变格局时局决定

18、命运！基因位于常染色体上。他们的实验过程如下：a. 选择一只纯种雄性长翅果蝇与一只雌性残翅果蝇进行杂交，获得 子一代雌雄果蝇；b. 让子一代果蝇连续自由交配五代，同时在每一代中除去残翅果蝇;c. 当子六代所有长翅果蝇自由交配后，统计子七代长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比；d. 根据残翅果蝇的百分比计算出B、b基因在种群中的基因频率，得 出结论。请分析回答：(1) 如果按照上述步骤进行，在子三代长翅果蝇中纯合子占血。(2) 如果在每代中不除去残翅果蝇，在子三代长翅果蝇中纯合子占也。请判断该实验过程的设计是否科学？不科学。你的理由是：没有设 置对照(没有对照实验)。(4) 若让你对此实验过程进行改进，请设计出改进后的步骤。 选择一只纯种长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇进行杂交，获得子一代 雌雄果蝇; 将子一代雌雄果蝇随机分成相同的甲、乙两组，让甲、乙两组果蝇 分别连续自由交配5次，同时将乙组在每一代中都要除去残翅果蝇; 当子六代所有长翅果蝇自由交配后，分别统计甲、乙两组子七代中 长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比; 根据甲、乙两组中残翅果蝇的百分比，分别计算出甲、乙两组中的B、b基因在种群中的基因频率，比较得出结论。(5) 请预期这种人工选择对种群基因频率的影响：这种人工选择将导致 B基因的频率增大，b基因的频率减小。解析：(1)自由交配与基因频率的计算：在逐代除去残翅果蝇的