在下面的横线上填入使句意连贯

1、高考语文填充型连贯题训练（含答案）1. 在下面的横线上填入使句意连贯、句式对应的语句。秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想 一一我怎样 变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头。不是雨， 。不是光，。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨。 ，给了我成熟的俊秀。1. 参考答案：我怕早已枯落山沟 我怕早已灰暗苍白 感谢光照日 晒2. 在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 14个字。（6分）今年春节，央视推出的 新春走基层家风是什么”系列报道，引发公 众关注。调查得到的回答千奇百怪、五花八门，让人感慨良多，今天 我们还知道家风”是什么吗？。儒家

2、文化讲究诗礼传家”讲究忠孝仁义礼智信廉”对于传统士大夫知识阶层来说， 修身齐家平天下”也是实现人生价 值的最高目标。不仅统治阶层和士大夫家庭提倡邻德里仁”和 笔耕砚拓”的诗礼家风”纵使寻常百姓也持守这样的治家信条。中国历 代不乏家风门第的典范， 。从颜氏家训到曾国藩家书， 中国古代公开出版的 家训”在百种以上。如诸葛亮的诫子书、司 马光的训俭示康，成为后世学子修身立志、务行节俭的名篇。在 家风已然变得陌生的今天，央视此次借助关注度极高的新闻联播”重提家风，。从公众的反馈来看，人们已经开始重新审视这一传统文化，认识到我们离开自己的传统已经太久了。2. 家风在中国传统文化中源远流长。也留下许多 流

3、传后世的经典文章。无疑是一件很有意义的事 情。（每句2分，共6分。意思对、语句连贯即可。） 试题分析：解答此题，首先要粗读全文，弄清文段大 意；然后注意各道横线的上下文，揣摩横线处应天句 子的大意，最后才具体草拟句子。比如第道横线， 上文讲今天”，下文讲儒家文化讲究 传家”，讲传统 士大夫阶层提倡家风，于是可知此处应填入同家风的 悠久渊源相关的文字。第道横线上文讲历代家风的 典范，下文讲有关家风的文章著作，于是可知此处应 填入与 历代不乏家风门第的典范”一语相对应的 也 有很多有关家风的著作文章之类的句子。第道横 线应填入对央视重提家风一事的评论句子。3 .在下列一段文字横线处补写恰当的语句，

4、使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 20个字。（6分） 司马谈把先秦诸子划分为 六家”，刘歆在此基础上进一步划分为 十 家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出， 。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场 更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的 发展变化，。据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子, 而是各有发展。3. 这些划分并不完全正确（科学、合理等）同一家分化出来的不同流派在继承中发展。4 .下面是关于 感恩教育”的一段文字。请根据上下文，补写划线处的

5、内容。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。（5分）感恩教育并不是让人痛哭流涕，也不是让人下跪。中国传统文化为父 母洗脚、下跪等做法已经很难被年轻人接受，其背后最根本的是，人 是独立的：孩子不是父母的附属品，不是为父母而生，当然，即相互不是为了彼此活着。我认为这样是对人的发展最有利的，否则中国传统的忠孝观念。我们培养的其实 ，而是独立、尊重父母、尊重父母劳动、有责任感的孩子。这种责任的能力是从小在日常生活中一点一点地培 养的，而不是通过感恩教育、通过一两场感恩讲座就能解决的，所以 更多需要反思的是父母，不是孩子。4. 父母不是完全为了孩子才活着会阻碍年轻人 的发展不是给父母洗脚下跪的孩子

6、。5 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15个字。（5分）汉文帝 崇尚节俭”他不仅管住自己，所宠幸的慎夫人 衣不 曳地，帐不文绣”就是后人津津乐道的例子。 ，甚至预先安排 后事时一再强调丧事节办，厉行 薄葬”严防浪费。当然，他任意赏赐铜山于近佞宠臣邓通之类记载的传世，说明 ，但这毕竟瑕不 掩瑜。5. 而且也基本上管好了身边的人；他不仅生前节 俭；汉文帝的节俭也并非尽善尽美（答对一句2分, 答对两句4分，答对三句得5分）【解析】试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感 知大体内容的基础上，结合上下文具体语境，根据时 空语序、逻辑

7、语序、陈述对象一致、句子结构对称等 来分析推理。由 不仅”可得出 而且”，管的人，从后 文可知，都是皇帝身边的人，所以可概括为而且也基 本上管好了身边的人；从 甚至”可知与上文有递进关 系，与 预先安排后事”具有递进关系的内容，自然是 在生前，由此可概括为他不仅生前节俭；从上文当然”他任意赏赐铜山于近佞宠臣邓通之类记载的传 世”，下文瑕不掩瑜”可判断出，汉文帝的节俭不是 很完美。6. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。（6分）莫言的成功，不仅得益于其魔幻现实主义手法的巧妙运用，（1）， 君不见，他扎根高密乡几十年，致力于打造

8、乡土题材的作品；君不见, 他将自己的切身体会融入字里行间； 君不见，他写下的是源于生活又高于生活的传世佳作。如果莫言的作品（2）亠 毫无根据地高谈阔论，它们还会有这么大的魅力吗？俗话说：站在岸上学不会游泳。”所以，从某种程度上说（3）_。6. （ 1 ）还离不开他的实干精神（2 ）脱离了现实生 活（3 ）实干精神造就了莫言的成功（每空 2分，答 成 关注现实”深入生活”立足乡土”之类也可给 分。）【解析】试题分析：此类题要在初步感知大体内容的基础上， 结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈 述对象一致、句子结构对称等来分析推理，由关联词 语 不仅”，可得出 还”，从下文 扎根高密乡”可

9、得 出实干精神；从下文 高谈阔论可得出（2）应从脱 离现实生活的角度作答；由上文站在岸上学不会游 泳可以想到，如何才能学会游泳？即如何才能成功， 自然得出，实干精神才能早就成功。7. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15个字。（6分）同一事物，用不同的名字指称，其背后的文化内涵耐人寻味。有一个 有趣的例子，二胡、笛子这类乐器， :香港称中乐”，新加坡称 华乐”，中国内地称 民乐”，台湾则称 国乐”。，中”字最能表现自己的政治立场；新加坡百分之七八十居民是华裔，语”华文” “乐”流露的是寻根意识；中国内地则把 民乐”和 西乐对举，;台

10、湾政权是由内地过去的，沿用了民国时期的一些词语，国乐”便是其中之一。可见，语言说到底是社会的缩影。7. 在华语圈内各有各的叫法香港明确是中国的领土 强调的是民族特点（每句2分。）【解析】试题分析：处结合下文来看，香港、新加坡、中国 内地、台湾对二胡、笛子这类乐器各有称呼，可知此 处应填 华语圈内叫法不同”之类的句子。处结合后 文的 政治立场”和上文的 中乐”可推知，此处应填 香港是中国的领土 ”之类的句子。处结合上文 “民 乐和西乐对举” “中国内地称 民乐可推知此处 应填强调民族特点之类的句子。8. 下面是关于高铁电磁辐射对人体危害”的文字。请根据上下文，补 写画线处的内容。要求紧扣主题，语

11、意连贯，表达明确，每处不超过25个字。（4分）高铁输电器产生的电磁辐射相比电离辐射、 微波等辐射，其影响简直 是微乎其微。而且这种辐射有一个特性，就是会被金属屏蔽掉，不能 穿透金属材料。所有火车车体都是金属的，是一个基本封闭的金属盒 子，因此，电磁辐射进去的就更少了。可以说，高铁运行中所产生的辐射，（1） 。 （2） ?这有两个原因，一是高铁速度太快，某些敏感体质的乘客会出现晕车；二是高铁是全封闭的车厢，完全依赖空调进行通风换气，乘务员长时间在这 种环境里面自然会有不舒服的感觉。8. （1）对人体几乎役有任何可测量的伤害。（只要表示 危害程度极小或没有危害即可）（2分）；（2）为什么 乘客与乘

12、务员乘坐高铁之后会有下舒服的感觉呢（2 分）【解析】试题分析：此题是补写句子，指能够调整语句之间的 顺序，注意前后照应和衔接，要求句子条理清晰，主 次分明，文气流畅，音调和谐，紧凑严密，逻辑性强。 它综合语法、修辞、语境等知识，注重考查学生运用 创造语言。解答本题需要对材科中的重要信息进行分 析整合，找准答题点并对信息进行慨括，使内容完整， 前后呼应，逻辑严密。9. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15个字。（5分）前人有诗说：国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。此语当然有理，不过，在过去的时代里，不仅是国家不幸， ，才能写出血泪交迸与苍

13、生息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上，李白沦为供奉 之臣，杜甫也居画屋高楼，_，如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败，生活也坎坷困顿，但未他的政敌所始料不 及的是，他们把他抛向了生活的底层，陷阱与荆棘造就的，却是中唐 第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。在 永贞革新”中，柳宗元 是败军之将；但在精神领域， ，特别是中国的诗歌史与散 文史，他都拥有黄金铸就的一章。9. 而且诗人自己也有不幸 那中国诗歌定将黯然失色 他却是可以高视阔步的王者【解析】试题分析：第一空注意前面有 不仅”，补写的应该有 而且”来递进；第二空前面是从反面来假设的，后面有一个比喻是说明假设的结果的； 第三空

14、注意但”前 是个分号，但”后是转折。写出一句，给1分；写出 两句，给3分；写出三句，给5分。主要意思正确即 可。字数超过要求，酌情扣分。考点：写出一句，给1分；写出两句，给3分；写出 三句，给5分。10. 近年来，越来越多的事物被冠以 微”的名号。如微博、微信、微小说、微电影、微旅行等。各种 微”事物如雨后春笋般出现在互联网 上，让中国悄然进入 微时代”。面对越来越多的 微”事物，有人持乐 观态度，也有人持相反观点，请表明你的观点，并说明理由。（5分）10. 观点一：乐观态度。微事物带给人们很多便利， 适合当今社会快节奏的生活方式，微”事物蕴涵丰富以小见大，满足人们对信息的需求。观点二：悲观态

15、度。过分关注微”事物是人心浮躁的表现，微” 事物永远取代不了经典作品，每日沉溺于刷看微博， 浪费很多时间，人也容易变得琐碎。观点三：微”事物既反映了当今社会的发展趋势，也表现了社会浮躁 的一面，我们赢理性看待，关注但不沉溺其中，毕竟 它代替不了经典。【解析】试题分析：此题是一道探究题，乐观和相反观点都可 以，但要自圆其说，注意联系 微”这个词的含义，并 结合具体的生活例子加以分析即可得出答案。11. 根据上下文，在下面文字的横线处补写出相应内容。要求语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。（2分）中国式过马路”中国式接孩子”中国式制堵”近，越越多的国人 习惯被贴上 中国式”标签。，一个社会、一

16、个时代，总有属于这个社会这个时代的流行语。 通过流行语，我们多少能看出一些 社会现象和社会问题，看出人们的心理状态、思想状态和生活状态。 在今天，随着社会的发展，在旧的陋习尚未改掉的同时又滋生了许多 新的不良习惯和不良思想，这一点应该引起我们的警醒和重视。 但网 络上出现的很多所谓 中国式”，都是一部分人和一些群体的不良习 惯、不良思想、不良风气，。11. （1）流行语折射出社会心态（2 ）并不能代表中国 人的全貌（一点1分，意思对即可）【解析】试题分析：此类题要在快速阅读整段文字，初步感知 大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句 子结构、逻辑顺序等来分析推理。前面列举种种现 象，后面

17、是一个社会、一个时代，总有属于这个社 会这个时代的流行语”，加入的这句应该是 社会和 流行语”的关系，及流行语是这回心理状态的反应 之类的文字；的后面旧的陋习尚未改掉的同时又 滋生了许多新的不良习惯和不良思想”是社会发展的 结果，由此可以加入 随着社会的发展等词语；前 面是 但”引导的句子，应和前面的语意构成转折，前 面的语意是都B是一部分人和一些群体的不良习惯、 不良思想、不良风气”，相对 一部分后面应是 整体 的。12. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 10个字。（6分） 感谢生活！它的历练让我从一个懵懂的小孩，变成一个从容的自

18、己。 懵懂到从容，要跨越那布满荆棘的路， ，要跋涉那滔滔浊流的河。在无尽的磕磕碰碰之中，感觉悲喜交加的心跳，见证阴晴圆缺的变幻。当举起那带有红晕的幸福酒杯时，才明白，痛苦是幸福的促销商， ，失败是成功的敲门砖。痛苦与伤害，使暗淡的灵魂有了升华！12. 要攀登那崎岖不羁的崖体察炎凉冷暖的失态伤害是坚强的陪练员（每句 2分）【解析】试题分析：此类题要在感知大体内容的基础 上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺 序等来分析推理、判断，整段文字抒发的是对生活的 感悟，处与 要跨越那布满荆棘的路，”要跋涉那 滔滔浊流的河”构成排比句，且采用比喻修辞；处 与 感觉悲喜交加的心跳”见证阴晴圆缺的变幻

19、”构 成排比句；处与痛苦是幸福的促销商”失败是成 功的敲门砖构成排比句，且采用比喻修辞。13. 在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15个字（6分）儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中， 其特点一是， 二是社会幸福重于个人幸福。孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼 顾的人，但更重视后者。他的学生颜回，日子过得很苦，但是一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐 ”。孔子对这种幸 福观极为赞许。但是，这种幸福观错在 .，发展到极端，就是禁 欲主义。道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注 重人之本性的内心的幸福，对于儒

20、家幸福观 。13. 精神快乐重于物质享受把物质享受与精神 快乐对立起来 是一种补充（每空2分，在符合文 意前提下可灵活赋分）【解析】试题分析：解答此题，可在初步感知大体内容的基础 上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺 序等来分析推理，第空，要与特点二在表达内容和 形式上形成对应；第空，是结合颜回清苦的生活与 快乐的提炼；第空，是道家幸福观与儒家幸福观的 关联理解。14. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 20个字。（6分）雁阵之美，。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单雁提高22%，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；头雁

21、没有 真空，无法讨巧，但却是不停轮换的。 ，这确实值得作为思想群体的人类深思。14. 在于它能给现实生活提供哲思，雁阵里每一个成员能配合的如此之好15. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。（5分） 病毒一开始可能在局部范围内暴发，不构成全球威胁。一旦人们才开始投入人力和物力研究。美国将感染医生接回国内，等于。之所以敢这么做，是因为人类已经掌握了埃博拉病毒的传 播途径和控制方法。目前在制备疫苗中可能出现了一些困难，但 。15. 构成全球威胁后将活病毒主动带回国 这些困难会逐渐解决（符合大概意思即可给 分）【解析】解答此题，可根据

22、文段内容，结合具体语境， 根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理，由 第一空前面的 一旦”是对 不构成全球威胁”的转折 和后面的才”可得出构成全球威胁后”；感染医 生自然身体里带有埃博拉病毒，故可从 将活病毒主 动带回国”；由下文的 但”表转折，是对前文 可能出 现了一些困难”的转折，故可从逐渐解决角度组织答 案。16. 在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字（5分）中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中 ，。一切美术都是 望”都是欣赏。不但 游”可以发生 望”的作用, . 也同样要 望”。一切亭台楼阁，都是为了望

23、”都是为了得到和丰富对 于空间的美的感受。在园林建筑艺术中， 有了窗子，内外就能 发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而 且同一个窗子,从不同的角度望出去，于是引发人们不同的联想。这样,画的境界就无限地丰富了。如 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”诗人从一个小房间 望”到千秋之雪、万里之船，以小见大,从而获得了。16. 望”最重要 即便是 居”窗子起着 望” 的重要作用景色都不相同丰富的审美感受（每 空1分，共5分，言之成理即可）【解析】试题分析：结合具体语境，根据上下文的句子结构、 逻辑顺序等来分析推理处前面写可游、可居、可望”而后面主要谈 可望”方面，所以处应强调 望

24、” 的重要性；处前面有 不但游可以发生望的作用 所以处要提到 居”；处后面说 有了窗子”怎样, 所以处要强调窗子的作用；处前面有从不同的 角度望出去”，所以处自然要写 望”的结果不同； 处前面以诗句为例，所以处应强调出诗句中 望” 所带给读者的心理效果。17. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。（5分）斑驴不但能守护家园，而且 。英格兰一度兴起用斑驴拉车的风气，在伦敦周围，郡长的马车后便拴着两头斑驴。体重达 400 公斤、无比健壮的斑驴很少能成为其天敌口中的饕餮大餐， ，因此一直是非洲人主要的猎食对象，但原始的狩猎方法并没有给斑驴

25、群体以致命打击。直至19世纪，欧洲移民大量涌入非洲， 看到如此美丽的动物都非常感兴趣， 一时间斑驴标本价格昂贵，这更 促使了这些贪婪的欧洲人对斑驴大开杀戒。 他们用套索、火器等装备 进行疯狂的猎捕，还大肆劫掠、贮藏、盗运斑驴的皮张。在巨额利润 的诱惑下，。到了 19世纪中期，非洲南部已经很少再能见到斑驴了。17. （1）在被驯服后还能替主人拉车。（2 ）但由于 肉质鲜美。（3）斑驴几乎被斩尽杀绝（每点 2分， 意思对得一分，简明、连贯得一分）【解析】试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类 试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式， 补写出一句合适的话即可。18. 暑假里，几名高中生

26、听到原来的中学班主任住院，便想去看望中 学老师（彭），岳阳便给老师打电话。请补充电话内容的空缺部分（3 处选填2处）。（5分）岳阳：1中学老师：噢，岳阳啊。有什么事吗？岳阳：听同学说您住院了？您好些了吗？中学老师：2岳阳：老师我和几个同学想去看望您，您有时间吗？中学老师：好。你们真是太有心了！岳阳：3中学老师：好，待会见18. （1 ）喂，彭老师，我是岳阳。（2 ）好多了，谢 谢你们关心。（3 ）一点心事，没关系；一日为师，终生为父。老师，那我们待会来看你？（有理即可酌 情给分。）试题分析：此题考查语言得体的能力。答题时必须注 意语言场合和说话人的身份地位。19. 根据上下文内容，补写空缺的句

27、子.（6分）我们觉得这个世界浮躁，是因为我们的心浮躁；我们觉得这个世界平 庸，是因为我们的心平庸。 其实，我们的生活就会不一样。你可以抱怨世界不公平、基因不够好，家庭条件、教育体系、老师、就业市场甚至当地政府，都不如人意。但这无济于事，我们生活在不同环境下，。但可以选择的是， 。19只要改变了心态大多数条件我们无法选择充分发挥我们已拥有的（或者尽自己的全力）【解析】试题分析：该题考查上下文衔接，即要求语句连贯， 可结合语段句子，联系本句上下文内容作一分析，即 可得出答案。20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。（6分） 网

28、络流行词语中， 被”一词曾一度走红网络。 被就业”被全勤” 网友戏言，我们已经进入 被时代”。被时代”里，就一定有人在对别人施以 什么”。一方的权利得不到主张，被肆意侵犯， ，在侵犯别人的权利，比如 被全勤”，员工带薪休假的权利被无情剥夺了，正是强势的单位、企业、工厂。再如 被就业”的大学生，他们在自己毫不知情，工作毫无着落的情况下被就业”，正是学校方面弄虚作假，权利失范的结果。20. 有人被 什么”（或有人被 怎么样”）（2分） 必定有一方在压制别人（2分）而剥夺他们这种 权利的（2分）试题分析： 本题难度不大，分析上下文可知，三个 句子都包含了动作的施加者和承受者，所以按此内容 填写相关内

29、容就可以了。21. 在下列一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15个字。（6分）中国传统社会的内地城市，基本上是出于两种目的而建立吗的， 。主要出于政治目的而建立的叫 城”，主要出于 军事目的而建立的则叫 镇”。镇，有重压、安定、抑制、镇服和武力 据守等意；所以，险要的地方叫镇。就两者对政治军事的不同的重视 程度来看，城”以政治而兼军事， ，故北京市 城”，武汉市镇” 城”讲 文治”而 ,它们都不会把商业和商品生产放在首位。21. 这就是 政治和军事（或由政治，或由军事）镇”以军事而兼政治镇重武备”【解析】试题分析：与下面两句形成总分关系。与

30、后句对 比仿写。对城”与镇”的功能的总结，从尾句可以 推出，合理通顺可以起酌情给分。22. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 13个字。（6分） 汉字是至今仍 活”着的最古老的一种文字，也是世界上使用人数最多 的一种文字。 ，如收在康熙字典里的汉字就达 47000多 个。卫，如汉字与年号、谥号、庙号，汉字与姓、氏、名、字，汉 字与避讳等，都有着千丝万缕的联系。同时，汉字和中华民族的文学 艺术也是密不可分的，尤其是书法和篆刻，使一个个平实的方块字灵动起来。22. 汉字的数量很多汉字的文化底蕴丰富为 汉字插上了艺术的翅膀（每句 2分，意思对

31、即可，超 出字数即给0分）23. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整 连贯，内容贴切。（4分）在人类文明进程里，城市的产生和发展是关键的一步。一般而言，城的发展往往早于市。 ，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征。市的功能主要是流通，交易场所、街道是主 要设施，。，反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。23. 城市的主要功能是防御开放是其主要特征 从城到市的变化（或 从封闭走向开放”从防 御趋向流通”）（第点各1分，第点2分）【解析】试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感 知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的 句

32、子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，处下文 是城墙、堡垒、护城河构成防御设施”，提示考生， 处应填的内容应与城的功能，再结合下文市的功能主要是流通”，可得出此处的答案应为 城的主要功 能是防御”；处结合上文 封闭是其主要特征”可得 出答案；处所在的句子是对上文的总结，这样，结 合开头段，和上文先写城又写市，可得出处应填入 由城到市的变化，或由封闭到开放的变化等。24. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10个字。（3分）一提到根的作用，可能首先想到 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非 吸收水分

33、和吸取养料，而是 ，这种早期类型的根被称为假根.，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株。假根将植物固定在合 适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。24. 吸收水分和吸取养料固定植株的位置之所 以称其为假根（每写出一句给1分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分.）【解析】试题分析：该题考查补写恰当的语句，其实是考查上 下文衔接，即要求语句连贯，可结合语段句子，结合 文本中的上下文内容加以思考即可。25. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。（6分）抑郁症并非伤春悲秋

34、者的专利，它是 ，不分男女老幼，不管地位高低。目前，抑郁症这种心理疾病的成因并无定论，一般人都觉 得抑郁症只是心理原因造成的，哈佛医学专家则认为， ，包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药物 和药物使用问题等.我国的一些学者也认为，抑郁症不单纯是 ，还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变有关。25.1 ）每个人都可能得的心理疾病（2 ）抑郁症的成因有很多（3 ）心理问题（每句2分） 试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感 知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的 句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。由第一空 上句抑郁症”可得出这是一种心理疾病，由下句不分

35、男女老幼”等，可得出 每个人”；从第二空后面 包 括等”的分析，可判断第二空应从原因很多角度作 答；第三空，可从不单”还和”判断出此空应从心理 问题角度组织答案。26. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（6分）1937年，毛泽东在陕北公学纪念鲁迅逝世一周年的演讲中说：鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的第一等圣人， 孔子是封建社会 的圣人，。”王富仁先生对此作了独到的分析，认为毛泽东同志之所以视鲁迅为现代中国的圣人， 是从鲁迅思想对于中 华民族及其精神发展的实际意义进行评价的， 而鲁迅之所以成为中国 现代史上最伟大的思想家，。这个精神素质便是他彻

36、底摆脱了传统的奴隶性格，。26. 鲁迅是新中国的圣人（或：鲁迅是现代中国的 圣人）；是因为他具有最根本的精神素质（或：原 因在于他的最根本的精神素质）；具有真正独立的 思想个性（或自由意志）。27. 在下面文字的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻 辑严密，前后连贯。（6分）大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。 如今在地球上已难 觅踪影。 ？科学家对此提出了多种假说。 美国一位科学家的研究认为， ，而渡渡鸟在三百年前灭绝了，因此，大栌榄树也跟着消失了 ；后，有学者研究发现大栌榄树的种子不需要动物 的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外物种 的入侵导致了大栌榄树

37、的消失。不过，这个假说需要进一步验 证： ；如果被证伪，则会被抛弃。27. 是为什么呢?/这是什么原因造成的呢？大栌榄 树的种子要靠渡渡鸟的肠胃软化才能发芽。/大栌榄 树的种子发芽需要渡渡鸟的肠胃软化。如果被证 实，则会被采纳。试题分析：此类题目要在快速阅读 整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语 境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、 判断，第一空，从前句 已难觅踪影和后句 提出多 种假说”可得出到底是什么原因呢？ ”第二空， 由 而渡渡鸟”不需要动物的肠胃软化也能发芽”可 得出种子发芽需要渡渡鸟的肠胃软化”；第三空， 由如果，贝V”可得出相反的内容。28. 在下面一段文字

38、横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。（6分） 大家都知道， ，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸， ，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？ 土壤呼吸 和人的呼吸一样，也是一个 的过程。28. 呼吸对人类非常重要吸入新鲜氧气吐故 纳新【解析】试题分析：这是一道语句扩展的题目，注意核心事物 描写，特征明显，语言连贯，文意完整，不要写成简 单的联词成句的文字游戏，要有符合语境。29. 下面是关于 通俗”的一段文字，请根据上下文，补写横线处的内容，。要求内容贴切，语意连贯，语句通顺，没处不超过 15字。（6 分）俗”有通俗与庸俗之分。平易浅显

39、是指通俗， 。中国古代许多著名文人都推崇通俗。白居易，王安石誉之为 白俚”惠洪冷斋夜话云： 白乐天每作诗，令老妪解之。问曰：解 否？妪曰解，则录之，不解则易之。”可见。看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”这两句诗道破了通俗的秘密。29. 俗不可耐是指庸俗有意识地追求通俗，通俗的诗是不卑俗、也不浅薄的【解析】这是一道语句扩展的题目，注意核心事物 描写，特征明显，语言连贯，文意完整，不要写成简 单的联词成句的文字游戏，要有符合语境。 考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。30. 根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容 贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不

40、超过 20个字。（6分）材料：司马迁史记记载： 黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代 王嘉在拾遗记中说： 神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料 可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古 学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还 只能视为传说。早在传说中的远古时期，铸造铜器了。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在 3500多年，这个时间大概是夏晚期。 它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，。30. 示例：

41、我们的祖先就开始采掘铜矿这却一直没有得到考古发掘的证实我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了【解析】此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知 大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句 子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，下段文字是 对上段文字的转换与扩展，填空白时既要根据上段的 内容，又要结合下段横线前后的语境。题干要求不要 抄材料，那么在表述上就要换一种形式。前两个横线 的内容可以放在一起看，原文表述，远古时期，黄帝 就已经采铜矿铸造铜器了，史料中有记载，5000年 前就已经开始使用铜器了，但迄今没有找到考古发掘 的证据。所以根据这些内容即可填出前两个空。最后 一空是总结前面的话，前面是说

42、已证实大概在夏晚期 就有了不少青铜器，说明至少这个时期人们开始使用 铜器了。所以据此可以填出最后一句。31. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。（5分） 病毒一开始可能在局部范围内暴发，不构成全球威胁。一旦，人们才开始投入人力和物力研究。美国将感染医生接回国内，等 于。之所以敢这么做，是因为人类已经掌握了埃博拉病毒的传 播途径和控制方法。目前在制备疫苗中可能出现了一些困难， 但 。31构成全球威胁后将活病毒主动带回国 这些困难会逐渐解决（符合大概意思即可给 分）【解析】试题分析：该题考查上下文语句连贯，可结合语段句 子，逐一

43、分析。根据 不构成全球威胁”一句，可以推 断应该是与这句话构成对比；处，要结合 不构 成全球威胁”来分析即可。出答案可以联系 可能出 现了一些困难”来概括。32. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。（6分）环境污染历来被看作 全球问题”，这不但因为 4，一个国家遭 遇的污染非常容易进入另一个国家；而且因为各国的环境缺陷往往形 成复合结构，带来综合性环境效应。由此来看当前国内的灰霾天气， 就不能将 _，要么单纯归于国内的产业或生活方式，要么单纯 归于国家层面的缺乏规划和监管不力。面对灰霾持续不退和PM2 . 5 数值居高不下的现

44、状，现在迫切需要从政府到企业，从社会到个 人，。32.环境污染的影响没有国界（答出环境污染的扩 散性、传播性等意思即可）污染的成因（原因、责任、芦错等也可）树立全国一盘棋的整体观念（运用都”共同”携手等词语表达齐心合力治理污染的意思即可）（每 处2分）33. 请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求连贯 得体，表达明确。（5分）朦胧的晨雾中，美丽的白天鹅，静静地停留在这一片美丽、幽静的湖 面之上，湖水中的几棵干枯的小树，轻轻地点染着静谧。，白天鹅宛如凌波仙子，娇俏的影子徭曳看，淡淡地，。单个的潇洒地自由游动，在独自享受着这份安静；双栖的依依地结伴同行，像 湖面上开出了两朵圣洁的玫瑰

45、，显得那么高雅、眷顾；成群的又仿佛 从天而降的仙女，身披白色的轻纱，缓缓地、轻轻地、难以察觉地悄 悄而来。间或出现的几只黑天鹅，它们时而在水面上追逐游弋， 给这白色的世界添了几丝生趣。33.远远的镜头里。轻轻地倒映在如镜子的湖面。时而展翅盘旋。【解析】试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感 知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的 句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，第一空由 前面的朦胧的晨雾中可推断出应从远望的视角组 织答案；第二空由前文的 湖面”影子”，后文的 安 静”可推断出应从倒映在很平静的湖面角度组织答案；第三空，由前文的 黑天鹅”时而”可推断出应从时而飞翔”的角度答

46、题。34. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 1 2个字。（6分）9月28日是孔子诞辰，教育部正在规划将教师节由 9月10日改至 这一天。网络问卷调显示，这项规划得到了近七成网友的支持。孔子 是 万世师表”，他与弟子们其乐融融，留 孔颜之乐”的佳话。这让我 想起了今年教师节的一个情境。教师节当天，我给同学们上。今天是 教师节一一”同学们回应道：祝老师快乐！”我说：教师节应该是 同 学们快乐。”想想看，当老师的能够快乐起来吗？当今时代，师和学生不仅是传统意义上的授受关系， 。学生具有主体性地位，其主体地位的实现既是教育的目的，也是教育成

47、功的过程，它表现在我们教育学生的学习、生活和 社会实践中：教师作为一项职业，是通过教书育人实现自我价值、创造社会价值的，学生则是这种价值的体现与反映。正因为此，我要说， 。34如果同学们不快乐更是相依相促的互动关 系 教师节应该是 同学们快乐”（每处2分）【解析】试题分析：解答此题，首先要对文段进行总体的分析， 注意语段语意的前后的关系，阐释的是教师和学生 的关系，后面是 教师能快乐吗？ ”前面应该是 学生 也应快乐”的语句；前面是 不仅”后面应是递进的 语意，后面又强调学生的 主体性”，所以教师和学生 应该的相互依存，所以此句应加入这样的语意；英 爱是承接前文教师讲的话即同学们快乐”。35.

48、 根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容 贴切，语言连贯，逻辑严密，语句通顺。（6分）千门万户瞳瞳日，总把新桃换日符。”春联的来源是桃符。最初人们 挂在门旁以避邪，后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木上， 再简化 为在桃木板上题写门神名字。贴春联是中国人过年时的一项传统民俗 活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。（1） ，如四言联春安夏泰，秋稔冬祥”，六言联 冬尽梅花点点，春回爆竹声声”。（2） 。所谓横批，是指挂贴于一副对联上头的横幅。（3） ，例如 一帆风顺年年好，万事如意步步高”喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”。春联大都用红纸书写，红 色有吉祥，避邪的意思。35

49、. （1 ）春联的字数可多可少（答 对联有四言和六言”，亦可酌情给分。），上下联须构成对仗。（2 分，字数不一，对仗，各1分。）（2）春联还要有 横批。（2分）（3 ）春联寓意吉祥。（或祝福等美 好的词，也可得分）（2分）【解析】试题分析：解答本题可结合具体的语境来分 析，组织答案时，要联系横线后文内容。如四言联 春 安夏泰，秋稔冬祥”，六言联 冬尽梅花点点，春回爆 竹声声”。可知春联的字数有多有少，上下联对仗。所 谓横批”，可知春联还要有横批。例如 一帆风顺年年 好，万事如意步步高”喜居宝地千年旺，福照家门万 事兴”。可知春联寓意吉祥。36. 根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的词句。

50、要求内容 贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过 10个字。（5 分） 材料：清朝康熙年间的郑板桥，坐对纸窗竹影，铺开笔墨画起了他最 爱的竹子。板桥画竹的技法并无师承，多直接取法于纸窗粉壁上的日 光月影，取法于枝摇叶动、风吹雨注。同东坡一样，板桥也强调画竹 要有精巧的构思，又离不开绘画的巧妙技能。但是，针对东坡的画竹 要 胸有成竹”的看法，板桥坚持的则是 胸无成竹”。郑板桥的竹石图里，竹子节节灵动，叶叶表情不同，墨色水灵， 浓淡有致，逼真地表现出了竹的质感，这正是他 的画竹技法的表达。画家对画竹的看法不尽相同，就如郑板桥的看法不 同于苏轼，两者的主要差异。但两人在画竹上也有相同之处，就

51、是都强调 。36. 直接取法自然（环境、生活）。 在于是否胸有 成竹。构思与技巧的相互结合（或构思精巧和技能 巧妙）（答对一点2分，答对两点4分，答对三点5 分）【解析】试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字， 初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上 下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，竹 子节节灵动，叶叶表情不同，墨色水灵，浓淡有致”与材料中的 多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影， 取法于枝摇叶动、风吹雨注”相吻合，故可将（1 ）概 括为直接取法自然；由针对东坡的画竹要胸有成竹” 的看法，板桥坚持的则是 胸无成竹可知，（2 ）可 概括为在于是否胸有成竹。由 同东坡一样，板桥也

52、强调画竹既要有精巧的构思，又离不开绘画的巧妙技 能”可概括（3 ）为构思精巧和技能巧妙。37. 在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15个字。（6分） 战国时代的孟子，有几句很好的话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”就坚定不移地为当时的进步事业服务这 一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹， 还有它积极的教育 意义，是值得我们学习的。南宋末年，首都临安被元军攻入。丞相文 天祥组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一 首诗，其中有两句是： 人生自古谁无死，留取丹心照汗 青。”，就看怎样死法，是屈辱而

53、死呢，还是为民族利益而死？他选取了后者， 。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可 以做大官，但他坚决拒绝，最终在公元1283年被杀害了。他写的有 名的正气歌，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的 生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。 。37. 意思是人总是要死的；要把这片忠心记录在历史 上；文天祥就是值得我们学习的 大丈夫”（文天祥的 言行就再现了孟子所说的大丈夫的精神）【解析】试题分析：这类题目在解答的时候要结合上下文来分 析，第一处空白的上文是文天祥有关生死的诗句，下 文是对死”的分析，由此可以判断，此处应是对文天 祥诗句的解释；第二处

54、空白的上文说文天祥选取了后者”，也就是选择了 为民族利益而死”，可知此处 应是对文天祥选择的进一步阐释；所给材料的最后一 段是对上文的总结，因此最后一个空白应具有总结作 用。考生答案符合上述要求，注意字数即可38. 根据所给材料的内容，在下面画线处补写出恰当的句子。要求内 容贴切，语言连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不得 超过30个字。（5分）材料：中国著名糖尿病防治专家聂文涛先生在其专著 有效康复糖尿 病一书中，从中医的角度发现并提出了血糖谷物保护曲线，明确指出谷物有利于糖尿病人康复，并得到了国内外专家的广泛认可。有效康复糖尿病是美国国会图书馆收藏的第一部中国医生用英文撰写的医学

55、专著。在美国发行的版本封面上写着美国专家的一句话，如果说聂文涛医生的很多主张曾使他站到了世界的反面， 那么今天世界 站到了他的一边。”国内相关权威人士拘泥于西方200年来关于糖尿 病通行的理论标准而迟迟不愿接受，并对之产生难以置信的疑惑。 我们知道，交通的意义在于能够通行。路口黄灯闪烁，提示缓行，这 个时候要求车辆通过。在医学上， 。人类本来对疾病的认识需 要不断的深入， ，否则 人道”将会无法通行。如果说为了安 全而放弃通行是一种人道的话，那么_。38. 更需要有许多这样的黄灯；任何部门都不能 假设自己已经掌握了绝对真理；过于强制的所谓 医学标准无论如何都是违背人道的。【解析】试题分析：解答

56、此题，要先整体感知语段的内容大意， 然后再从句子衔接等角度分析，材料是 病”解释用的 是交通规则”，是一种类比，答题时抓住 拘泥”理 论标准”不愿接受”，用交通上的 黄灯”就是不要 太教条；后面是否则，前面应该是一种做法，根据 材料应该是 拘泥”的做法；前面是一种假设，是错 误的做法，所以应该是对医学的做法的一种批判，做 法应该是材料中的 拘泥”理论标准”。39. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10个字（6分）建筑的这种 文法”有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活 性，能有多样的表现。 ，在文法的拘束性之下，仍可以有许多 体裁，有多样性的创作，如文章有诗、词、歌、赋、论著、散文、小 说，等等。建筑的 文章”也可因不同的命题， 。大文章”如宫殿、庙宇等等， 小品”如山亭、水榭、一轩、一阁。文字上有一面横 额，一副对子，纯粹做点缀装饰用的。 ，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几