学校卫生保健规章制度总结

1、学校卫生保健规章制度总结新中国成立以来，党和政府对我国儿童青少年健康成长十分重视，学校需要制定完善的卫生保健制度，做好学校卫生保健工作，让学生健康地成长。下面爱汇整理的学校卫生保健规章制度，供你参考。学校卫生保健规章制度范文一一、指导思想：以学校卫生工作条例为标准，以健康教 育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平， 保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增 强学生的保健意识，努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际，制定2013-2014学年卫生保健工作计划。二、主要工作：1、做好学生健康教育工作。2、做

2、好学生健康监测工作。3、做好常见病防治工作。三、工作措施：1、做好学生健康教育工作。(1) 开好健康教育课。遵循学生身心发展规律，保证开课率达到 100%各年级每周要安排0.5课时开健康教育 课，保证健康教育的实践性与实效性，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。(2) 加强健康教育的宣传教育工作。学校设固定的健康教育宣传阵地，利用广播站宣讲健康教育基础知识， 利用板报办好健康 教育专栏，内容定期更换。(3) 开展多种形式的健康教育活动。利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。开展健康教育专题宣传讲座。2、做好学生健康监测工作。对学生常见病、因病缺课等进行监测。学校主动配合当地医疗单

3、位做好学生健康监测工作。做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作，汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫 生科和区保健所。3、做好常见病的防治工作。防近：继续重点抓好预防工作，充分利用防近月、“六六爱眼日以及健康教育课进行宣传， 防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展集体活动，落实“三个一，抓好眼保健操和用眼卫 生，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作， 培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习 惯，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习 惯。防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人

4、一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。肠道蠕虫：加强学生个人卫生习惯，加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。 加强饮用水卫生的监督管理，预防肠道传染病发生。传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当 增减衣服。确保学生健康的学习生活。学校卫生保健规章制度范文二一、 教育卫生制度 1、按教育计划做到控制在校时间，控 制作业量，教育教师不准拖堂。2、坚持二操二活动，课间 10 分钟学生不留在教室里。3、教室光线充足。阴雨天开电灯，发现问题及时修理。4、教师板书字迹工整，大小适宜。5、注意黑板清洗，做到黑

5、板不反光。6、适时调换座位。7、开设健康课，常进行卫生讲座。二、 日常环境卫生制度 1、教室包干区每天小扫，每周大扫，每天班主任检查，每周值 周教师评分。2、室内做到“洁、齐、美，清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、 学生个人卫生制度养成“五要“五不要的卫生 习惯：五要：饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，出现症 状要就诊。五不要：生水未煮不要喝，无牌餐饮不光顾，腐烂食品不要吃，暴饮暴食不可取，未消毒 物品不要碰。学校卫生保健规章制度范文三一、 健康教育努力开展健康教育卫生日常行为规范教育， 增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习

6、惯， 杜绝减少控制传染病的流行的发生， 具体做 到每周落实 20 分钟健康教育，提高教学质量，在学校里开展各项健康教育活动，利用一切宣 传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，普及学 生健康保健技能，同时开展心理健康教育，提高学生自我保健能力，制定工作计划，定期检查 各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级条件之一。二、 抓好学生常见病防治工作做好六病防治工作，特别是学生近视眼工作，第一排课桌 椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施， 培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯， 做到三个一：“一寸“一 尺“一拳，降低近视率，督促任课老师不拖堂，控制作业

7、量，教育学生自觉保护视力，认真做 好眼保健操，遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动， 对学生常见病、 肥胖与营养不 良进行指导。三、卫生制度 1、环境卫生：实行三定 （ 定人、定点、定措施 ） 三无（ 无纸屑果壳、无痰迹、 无积尘） 四洁（课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁 ）制定分地包干责任制， 建立每周卫生日做到天天有小扫，每周有大扫，每月全面彻底扫，常检与突击检相结合。2、个人卫生：认真抓好卫生习惯的培养，树立以讲卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的好风 尚，养成良好卫生习惯，每周采取不定期个人卫生抽查。3、饮水卫生：每年根据不同的季节，供应定量的开

8、水，同时要求每一位学生带好水杯， 防止病从口入。四：保健制度1、每天做好晨检登记，一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报 告。做到早发现、早诊断，早治疗、早隔离，把事态和损失控制在最小范围。2、如有疫情发生，根据疫情的级别，及时向有关部门报告。3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。5、做好医务室的常规工作，每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。6、做好传染病的防治工作以及消毒工作。五：评比制度评比要求：狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制， 每班有包干区，并有老师检查督促，保证包干区无纸屑等杂物，经常抽查各班的卫生情况，课 桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、 美。1、班级卫生对口检查（室内检查总分10分）。2、环境卫生包干地区评比（总分10分）。