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文档简介
1、精品文档男女混合三人制篮球赛活动策划书1、 活动背景 :为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,丰富大家的课外娱乐生活, 提升大学生的生活品质, 增强我们的综合素质, 激发大家积极向上的生命热情, 以及为同学们创造更好的交流、 学习和娱乐的平台和自我展示的平台。 通过举办男女混合三人制篮球比赛, 加强同学之间的交流与合作, 让同学们重新定义自己的大学生活, 它不应该是平淡无奇的, 而是丰富多彩的, 让同学们走进充满阳光的大学世界。2、 活动目的及意义:目的 :团委在校园文化建设中发挥了积极的作用。在 11 月份,一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活, 同时也为了增强同学们之
2、间的凝聚力和加强同学们之间的了解, 活跃学生文化, 建设和谐校园, 特策划此次男女混合三人制篮球赛。 意义 : 此次活动有利于展现我校大学生团员的精神风貌, 提高大学生的身体素质。 1. 丰富同学间交流,分享互动的快乐; 2. 进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的运动天赋; 3. 营造和谐氛围,放松身心。并且能为促进全校团员发展这一最终目的注入新的动力。3、 资源需要:人力资源: 团委的全体的同学及工作人员, 各班组成拉拉队, 裁判员及计时员若干名(每班均需选派一名稍懂篮球规则的同学担任此职)物力资源: 需要资源 - 使用地点:学校篮球场需要资源: 篮球 25个(可向学校借
3、得)、宣传横幅、海报、礼品、奖状、桌椅(可借得)、裁判用哨(可向学校体育老师处借得)、 矿泉水每场比赛约两箱四、活动开展:1)活动对象:面向整个学园2)活动时间:2010 年 11 月份3)活动地点:学校篮球场4)执行的应变程序:若中途有同学在活动过程中生病或受伤则应立即由相关部门同学负责送往医院5)校园宣传:面向全学园学生。海报贴在每幢宿舍楼下(35 张),并在校内挂宣传横幅、 广播台宣传, 校园网宣传等, 由宣传部同学负责各海报及联系广播电台等工作。6)赛场布置:由团委综素中心的同学负责组织工作,其他部门协助7)活动后清理人员:同会场布置8)合影:由宣传部相关技术人员担任9) 活动注意事项
4、:保证女生在比赛中的上场时间。5、 工作人员及其职责1、每场比赛均设1 名裁判员和1 名记录员。记录员负责记分和技术统计。2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计 24 秒违例。3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。6、 活动具体形式:( 1)学园自行组合,进行男女混合三人制篮球赛。( 2)初赛划分为五个大区, 每区内部进行淘汰赛 ,最终决出五个分区冠军。( 3)学园五个大区均选派八支队伍,每支队伍六男六女,其中三男三女作为替补。(4) 初赛共计 7 场比赛( 5)决赛由五个分区冠
5、军进行比赛,采用循环赛制,共计10 场比赛。胜一场得2 分,负一场1 分,积分多者名次列前。如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数排序。( 6)具体的比赛配对方式由各班代表抽签决定。五、 规则1、 每队有 5 分钟的热身时间, 迟到 15 分钟者按弃权处理。 比赛双方上场队员为 3 人。2、比赛时间:比赛分上、下半时,全场比赛36 分钟。每半场12 分钟,球赛中间休息 10 分钟(中场休息时提供每名运动员矿泉水)。比赛进行到 5 分钟和 9 分钟时, , 记录员各宣布一次时间。 比赛允许上、 下半时各队各有一次暂停,每次暂停为 30 秒(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1 分钟)
6、。计时员最后鸣哨结束比赛。上半场三对三,由各队伍女生上场。中场休息时每队派所有6名女生进行罚球比赛, 每队共罚球三十次, 并将以每进一球得1 分的形式记入比赛总比分。下半场由三男对三男比赛。3、比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。 上半时获发球权的队, 下半时则不再获发球权, 由对方队在发球区掷界外球开始比赛。 如果有时加赛, 由比赛开始时没有发球的一方发球。4、比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场算做发球。5、每次投篮命中后,由对方发球。所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均为死球在发球区发球,继续比赛。所有不交
7、换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的 3 分线外罚球。在这种情况下发球前,必须有裁判员递交球。 发球队员必须将球传给队友, 不能直接投篮或运球, 否则处以违例。6、比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,3欢迎下载 。精品文档其余情况均不停表。7、守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出 3分线外(持 球队员的双脚必须踏在3分线外),方可组织反攻,否则判违例。(可适当放宽 要求)8、违例时间为24秒9、双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球,任何一方得球都必须将 球运(传)出3分线(持球队员的双脚必须踏在3分线外)后,方可组织进攻, 否则判进攻违例
8、。跳球中的意外投中无效,重新跳球。(可适当放宽要求)10、只能在死球的情况下进行替换,无换人限制。11、比赛中,每队需选出一位队长,作为场上唯一发言人。14、比赛中,罚中1球彳4 1分,投中一球得两分,在三分线以外投中得 3 分。比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,加赛 3分钟,发球权仍以 掷硬币的形式决定。如果加时赛仍打成平局,则以一对一依次罚球的形式决胜, 领先1分的队伍即为胜方,比赛结束。15、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。犯规及争议:1 .任何有对裁判,地监测员不尊敬行为的队员将被停赛。2 .比赛中,每个队员允许3次犯规,第4次犯规罚出场。3 .公然犯规、技术
9、犯规、故意犯规,或连续不当犯规的队员将被逐出比赛。如 果裁判决定犯规为公然犯规、 技术犯规、故意犯规或连续不当犯规时,被犯规人 员正投篮且投篮进,则此球算并由被犯规方发球;如果被犯规队员没有投篮,则 该队员罚球一个并保留发球权。如果有队员打架,不论任何原因,都将被取消比 赛资格。4 .如在比赛过程中,有争球,则由防守方发球。5 .每个队累计犯规达5次后,该队出现第6次以后的侵人犯规由对方执行两次 罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,不 追加罚球并由对方发球;如投篮不中,则判给攻方 1次罚球,罚中得1分,并由 攻方继续发球,如罚不中,仍由攻方继续发球。6.裁判将判
10、决所有犯规,比赛监测员将记录所有的犯规。前 6次犯规时,将由 被犯规的队至中场发球,第7次犯规以后,被犯规的队员可罚球一次,罚球不论 球进或不讲,都换发球;如在投篮时被犯规,投篮进,此球算且换发球,此次犯 规记在计分表上。如投篮不进,则罚球一次。注:比赛的最终解释权归团委所有,其有权根据实际情况而做相应调整。奖励设置:1、设优秀团体奖一名,为最终获胜队。2、每场比赛设最佳优秀个人奖(mvp两名,男女各一人。3、设表现英勇无畏奖一名,限女生。4、各分区内部初赛时拿到前三名的队伍队员均可拿到奖状及奖品。所有参赛同 学均可拿到纪实考评分或第二课堂加分。5、裁判员及计时员也可拿到纪实考评分六、经费预算:支出项目规格数量总价医疗设必备药品100rmb施数件(如创可贴、碘酒等)礼品最终冠军1(件)1 件 x 70 元/件=70rmb礼品各分区初赛第一名(羽毛球拍一副35元)5(件)5 件 x 35 元/件=175rmb礼品各分区初赛第二、三名10(件)10 件 x 10 元/件=100rmb奖状最终冠军一张、分 区初赛前三名15 张、决赛个人奖项 共3张 共19张19(张)19 张 x 1 元/张=19rmb横幅广场外部一张,校篮球
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