防震逃生演练方案

1、东官庄镇中心小学防灾逃生演练方案为了纪念汶川地震十周年， 并切实做好学校的防震安全工作， 确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的应变能力， 遵照上级部署特举行一次防震避灾演习。一、演习目的： 使学生了解地震发生的有关知识，学习地震发 生时的应急避震知识， 掌握遇到地震发生时最大限度地减轻地震损害 的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演习时间： 2018.5.11 下午三、演习地点：校内四、演习对象：全校师生五、组织机构：组 长：张爱民副组长：邓玲玲 钟留耀组 员：全体班主任六、演习操作程序：（一）演练步骤l 、组织学生学习观看地震防震避震教育有关内容，提高学生

2、对这些方面的认识。2、让学生熟悉应急避震的方法。3 、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。4、进行模拟发生地震的演练 （二）演练安排1 、内容：当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再 进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。演练包括应急避震和疏 散两个内容。2、铃声信号： 应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，同学们进行 应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，同 学们进行疏散。听到铃声或广播后按预订方案进行演练，全过程要求在1 分 30秒内完成。3、演练过程：1、全体师生在教室里学习地震有关常识；2、应急避震 启动

3、当地震发生时（三响短促哨声） ，全校师生进行应急避震， 在十几秒内迅速躲避在课桌下面：注：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的 课桌下。3、疏散：（1）（一声长哨）警报后，各年级组负责人或上课教师立即通知本教室学生发生地震，并以最快速度按预定路线有组织向楼下疏散。注：震后应当有组织地撤离。（ 2）疏散时的要求：A 、在主震发生时，教师要冷静、镇定地指挥学生有序地、迅速 撤出教室到安全的地点进行避震。B 、听到长哨声或短促铃声时，按应急方案进行演练，以最快时 间内完成。c、师生每人都必须熟记疏散的路线和安全集中的地点。D 、所有师生撤离教学楼后，全部集中到操场。E、演习过程中，学

4、生应有序下楼，不得互相推挤。F、演习时，所有教师要按时各就各位，履行好责任。七、应急避震的几点主意：从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时 间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近 的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全 地点，千万不要匆忙逃离房屋。2 、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方 式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不 要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击

5、中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。 在墙角躲避时， 把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两 只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上， 闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点就近躲避、 卧倒或蹲下用双手保护头部，不要站在窗台。6 、在厕所内的同学也要采取应变措施，就近躲避。7 、在室外的同学应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止 被砸，要避开建筑物和电线。8、老师要按预先的分工迅速到每个教室检查避震的情况，发现 有采取不正当措施的要及时纠正。9、要有顺序

6、地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互 相拥挤，避免跌倒。10 、老师应在各自岗位把守，指挥学生有秩序疏散。11 、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。12 、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。13 、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束当各班到齐集中地点， 经查实人数无误后， 可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果八、附：教师分工表、疏散路线（一）楼道值班教室岗位及职责责任区组长一号组员二号组员一组（一喽）邓玲玲张凯伦、李凤彭倩、刘娅二组（三楼）钟留耀朱杏贺张丽珍邓莉负责摄影照像，潘瑞芬二楼楼梯西口，李营负责二楼楼梯东口，李军慧负责三楼楼